Fichamento

Prévia do material em texto

<p>CURSO ARQUIVOLOGIA</p><p>DISCIPLINA EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL: DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS</p><p>TURMA: FLC29897BIB</p><p>TUTORA: SANDRA DOMINGUES PEREIRA</p><p>ACADÊMICO: CARLA DOS S M M CARDOSO</p><p>MARLENILDE FERREIRA REDUZINO</p><p>RAFAEL STRIK DA SILVA</p><p>THIAGO AUGUSTO S. DE OLIVEIRA</p><p>VALQUIRIA BELLOLI LEITE</p><p>PORTO ALEGRE</p><p>2023</p><p>Disciplina</p><p>Experiência Profissional: Desafios Contemporâneos</p><p>Tutor Externo</p><p>Sandra Rodrigues Pereira</p><p>Turma</p><p>FLC29897BIB</p><p>Acadêmico</p><p>Carla dos S M M Cardoso</p><p>Marlenilde Ferreira Reduzino</p><p>Rafael Strik da Silva</p><p>Thiago Augusto Spacino de Oliveira</p><p>Valquiria Belloli Leite</p><p>Fichamento</p><p>Autores</p><p>Ana Reis, André Medeiros, Cicero Eduardo Walter, Luís Costa & Manuel Au-</p><p>Yong-Oliveira</p><p>Título</p><p>Um estudo de metodologia mista sobre soft e hard skills: a perspetiva dos estudantes e de empresa contratadora.</p><p>Ano</p><p>2022</p><p>Palavras-chave</p><p>Competências, desenvolvimento, hard skills, recrutamento, soft skills, recursos humanos</p><p>Objeto de Estudo</p><p>As hard skills - que são as competências aprendidas na vida acadêmica e profissional – e as soft skills, que são habilidades inatas ou adquiridas ao longo da vida de cada indivíduo</p><p>Metodologia</p><p>Metodologia mista (qualitativa e quantitativa), revisão da literatura disponível, na base online de artigos científicos Scopus, assente nos dois conceitos-chave “hard skills” e “soft skills e a aplicação de inquéritos a estudantes do ensino superior (n=82) e uma entrevista realizada com uma técnica de recursos humanos de uma instituição financeira portuguesa.</p><p>Principais Resultados</p><p>Concluiu-se que as soft skills são vistas como critério de destaque por todos. Apesar de apenas 37,8% dos inquiridos que investirem em soft skills, a maioria das ações de formação que escolheriam seriam, também em soft skills. As habilidades inatas ou adquiridas ao longo da vida do colaborador e do desenvolvimento pessoal de cada indivíduo é tão importante quanto a formação acadêmica.</p><p>Inserir 2 autores (mais citados no decorrer do artigo)</p><p>Ribeiro, E. M. - citado 12 vezes</p><p>Travassos, V. - citado 06 vezes</p><p>Referência Completa do artigo conforme ABNT</p><p>REIS, Ana; MEDEIROS, André; WALTER, Cícero Eduardo; COSTA, Luís. & OLIVEIRA,Manuel Au-Yong. Um estudo de metodologia mista sobre soft e hard skills: a perspetiva dos estudantes e de empresa contratadora. ICIEMC Proceedings Universidade de Aveiro, Portugal, Nº 3, p. 210-218, 2022. Disponível em: link https://proa.ua.pt/index.php/iciemc/issue/view/1000</p><p>image1.png</p>