Atividade pratica Terapias Integrativas Orientais

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<p>Terapia Integrativas e complementares</p><p>Maria Cristina Aguiar Mendez</p><p>33020255</p><p>RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA</p><p>TERAPIAS INTEGRATIVAS ORIENTAIS</p><p>Sorocaba</p><p>2023</p><p>Maria Cristina Aguiar Mendez</p><p>33020255</p><p>RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA</p><p>TERAPIAS INTEGRATIVAS ORIENTAIS</p><p>Trabalho apresentado à Universidade Anhanguera, como requisito parcial para a obtenção de média semestral nas disciplinas norteadoras do semestre letivo.</p><p>Tutor (a): Mariana Prado Bravo</p><p>Sorocaba</p><p>2023</p><p>SUMÁRIO</p><p>1 INTRODUÇÃO	4</p><p>2 DESENVOLVIMENTO	5</p><p>2.1 ATIVIDADE PROPOSTA 01	5</p><p>2.2 ATIVIDADE PROPOSTA 02	6</p><p>2.3 ATIVIDADE PROPOSTA 03	7</p><p>3 CONSIDERAÇÕES FINAIS	9</p><p>REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS	10</p><p>1 INTRODUÇÃO</p><p>Este trabalho apresenta o relatório de aula prática desenvolvido com base nas determinações pressupostas e possui os seguintes objetivos: conhecer e praticar técnicas relacionadas às práticas integrativas orientais; associar a teoria com a aplicação prática das práticas integrativas orientais, desenvolvendo raciocínio clínico para aplicação das técnicas de forma eficaz; e conhecer a aplicação clínica das técnicas propostas para públicos com diferentes necessidades.</p><p>As Terapias Integrativas são caracterizadas como práticas terapêuticas que consideram o paciente de forma individual e holística, de modo a buscar-se a harmonia e o equilíbrio do mesmo, de forma autoeducativa e sem a utilização de medicamentos. Na atualidade, esse tipo de terapia é muito utilizado no Sistema Único de Saúde (SUS), para o tratamento de diversas patologias (CORRÊA; ARAÚJO; MENDES, 2020).</p><p>Diante disso, para o cumprimento dos objetivos elencados, foram realizadas pesquisas bibliográficas, além do material disponível no Ambiente Virtual de Aprendizagem, e do conhecimento adquirido ao longo do curso. Assim, a presente atividade prática será apresentada em etapas, seguindo todas as orientações da universidade.</p><p>2 DESENVOLVIMENTO</p><p>2.1 ATIVIDADE PROPOSTA 1 – Aprofundamento do estudo sobre Medicina Tradicional Chinesa</p><p>ETAPA 01 - Você deverá criar uma tabela explicando a teoria yin e yang (seus princípios, características físicas, natureza da manifestação e transformação):</p><p>ETAPA 02 - Criar uma tabela para a teoria dos cinco elementos, onde conste cada um dos cinco elementos, estação do ano, fator climático, fases da vida, cor, sabor, órgãos, vísceras, emoção, órgãos do sentido e tecido.</p><p>TEORIA DOS CINCO ELEMENTOS</p><p>Madeira: fígado e a vesícula biliar; representa o crescimento, dobra, infância, expansão, primavera, e o sabor azedo.</p><p>Fogo: coração e intestino delgado; representa o calor, a iniciativa, o erguer, o verão e o sabor amargo.</p><p>Terra: baço, pâncreas e estômago; representa a fertilidade, maturação, colheita, o núcleo interno (centro), a estabilidade, o final de verão, e o sabor doce.</p><p>Metal: pulmão e intestino grosso; representa a reflexão, mudança, morte, outono e o sabor picante.</p><p>Água: rins e bexiga; representa o fluxo, clareza, frio, nascimento, inverno, e o sabor salgado.</p><p>2.2 ATIVIDADE PROPOSTA 02 – Aplicação da auriculoterapia.</p><p>Caso 1. Mulher de 25 anos relata que os sintomas de tensão pré-menstrual (TPM) têm incomodado bastante, também apresenta nervosismo/raiva, cefaleia e tensão.</p><p>Caso 2. Homem de 35 anos relata que está trabalhando muito nas últimas semanas, está estressado e preocupado, apresenta alterações digestivas, cefaleia e cansaço.</p><p>Caso 3. Mulher de 35 anos está acima do peso e realizando acompanhamento para perder peso, porém relata que está muito ansiosa e descontando este sentimento na comida.</p><p>2.3 ATIVIDADE PROPOSTA 03 – Moxabustão e ventosaterapia</p><p>a) Qual a sequência você usaria as 3 técnicas citadas? Por quê?</p><p>Conforme indicado pelas instruções, o tratamento será iniciado por uma sessão de shiatsu, de modo a reequilibrar a energia corporal, e maiores resultados nas terapias posteriores. Na sequência, será realizada a ventosaterapia, e finalizado com a moxabustão.</p><p>b) Qual a técnica/maneira que optaria pela aplicação da ventosaterpia? Explique.</p><p>A ventosaterapia neste paciente seria aplicada na região dos ombros e das costas, mais precisamente na região do trapézio, pois o paciente tem pressa e precisa solucionar suas dores nos ombros e seu cansaço para uma reunião na parte da noite.</p><p>c) Como realizar a aplicação da moxabustão neste caso? Existe algum ponto específico que considera importante sua aplicação? Explique.</p><p>Para este paciente, optou-se pela Moxabustão indireta utilizando o bastão de A. vulgaris. Do mesmo modo, pela pressa do paciente também poderá ser utilizado a Moxa elétrica, que será aplicada nas regiões onde o paciente sente dor. Assim, os procedimentos serão explicados para o paciente e ele escolherá a melhor técnica a ser realizada de acordo com os seus imediatos interesses.</p><p>3 CONSIDERAÇÕES FINAIS</p><p>Considerando o exposto, ressalta-se que os objetivos desta atividade prática foram alcançados no decorrer do trabalho, possibilitando o(a) acadêmico(a) reflexões importantes sobre a prática profissional, assim como a aplicabilidade dos conteúdos teóricos estudados no semestre.</p><p>Assim, destaca-se que a experiência de construção desse trabalho possibilitou reflexões significativas sobre as disciplinas estudadas no semestre, oportunizando a aplicação prática dos conteúdos abordados.</p><p>Do mesmo modo, é importante ressaltar que a experiência no laboratório virtual ALGETEC possibilita que o acadêmico vivencie as experiências práticas do curso com qualidade, capacitando o acadêmico para as situações do seu cotidiano profissional em um futuro próximo.</p><p>REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS</p><p>CLIMACO, L. C. C. et al. Conhecendo as práticas integrativas e complementares em saúde: oficina educativa. Rev enferm UFPE on line. 2019; 13(4):1167-72., abr.</p><p>CORRÊA, E. A. B.; ARAÚJO, A. H. I. M.; MENDES, M. I. O. I. A TERAPIA REIKI E OUTRAS TERAPIAS INTEGRATIVASCOMPLEMENTARES NO TRATAMENTO DE ENFERMIDADES. Revista JRG de Estudos Acadêmicos - Ano III (2020), volume III, n.7 (jul./dez.) -ISSN: 2595-1661.</p><p>TELESI JÚNIOR, E. Práticas integrativas e complementares em saúde, uma nova eficácia para o SUS. Revista Estudos Avançados. 2016. 30 (86): 99-112.</p><p>8</p><p>image2.jpeg</p><p>image3.png</p><p>image4.png</p><p>image5.png</p><p>image6.png</p><p>image1.emf</p>