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<p>Simulado de Metodos E Tecnicas De Gestao De Projetos</p><p>Simulado OTUxMzE4OTI2MDAxNzI2NTMzNDA5Realizado em 16/09/2024 21:49</p><p>Aluno(a) CLEITON RESENDE</p><p>1ª) Para elaborar o Plano de Ação de um projeto é importante definir as ações, atividades e tarefas,</p><p>os custos, os prazos e os recursos necessários à implementação de um projeto. Marque a alternativa</p><p>que expressa uma correlação pertinente entre os elementos do Plano de Ação:</p><p>a) Definição de atividades; Seqüência das atividades; Estimativa de duração destas atividades;</p><p>Cronograma</p><p>b) Definição de atividades; Escopo; Estimativa de duração destas atividades; Cronograma.</p><p>c) Definição de atividades; planejamento de recursos; Estimativa de duração destas atividades;</p><p>Cronograma.</p><p>d) Definição de atividades; Definição de Objetivos; Estimativa de duração destas atividades;</p><p>Cronograma.</p><p>e) Definição de atividades; Seqüência dos Objetivos; Estimativa de duração destas atividades;</p><p>Cronograma.</p><p>2ª) No modelo de Plano de Projeto orientado pelo Escopo – modelo Skopos – é importante definir</p><p>de modo claro o Escopo. E após a definição do Escopo é importante definir:</p><p>a) As ações que se desdobrarão em Atividades e Tarefas;</p><p>b) As ações de Controle;</p><p>c) As ações de Monitoramento;</p><p>d) As ações de Avaliação;</p><p>e) As ações de Efetividade.</p><p>3ª) Quando se pensa em realizar um projeto é preciso trilhar os caminhos que a equipe precisará</p><p>passar para atingir o objetivo em vista. No Modelo de Plano de Projeto orientado pelo Escopo –</p><p>Modelo Skopos há uma estrutura organizativa que indica a definição dos elementos: Escopo, Plano</p><p>de Ação e Plano de Controle e Monitoramento. A estrutura deste projeto permite aos gestores um</p><p>planejamento de cada fase do projeto a ser desenvolvida. A definição do Escopo, neste modelo é</p><p>importante porque:</p><p>a) Identifica o problema central, seu contexto, os principais objetivos a serem atingidos com a</p><p>realização do projeto e define o público-alvo;</p><p>b) Identifica os meios de monitoramento para que as atividades sejam cumpridas conforme</p><p>estabelecido;</p><p>c) Identifica os meios de ação de cada equipe do projeto;</p><p>d) Identifica as ações, os prazos previstos e o modo de agir de cada equipe envolvida no</p><p>projeto;</p><p>e) Identifica os indicadores de riscos presentes no projeto.</p><p>4ª) Desde o surgimento das civilizações a humanidade gerencia projetos como as Pirâmides do</p><p>Egito, o Coliseu Romano, as Muralhas da China, etc. Porém, a Gestão de Projetos só se</p><p>instrumentalizou após a 2ª Guerra Mundial, a fim de auxiliar as demandas que este contexto de</p><p>guerra exigia. Percebeu-se então a necessidade de estabelecer técnicas específicas através das quais</p><p>possibilitaria o controle dos gastos, o gerenciamento dos prazos e alocação dos recursos a fim de</p><p>evitar desperdícios. Neste sentido, o aperfeiçoamento desta metodologia de gestão de projetos</p><p>alcança três ações centrais que podem ser apontadas como:</p><p>a) Planejamento, Execução e Controle.</p><p>b) Controle, Execução e Planejamento.</p><p>c) Execução, Controle e Planejamento.</p><p>d) Planejamento e Controle, Execução.</p><p>e) Execução e Controle, Planejamento.</p><p>5ª) O gerenciamento de projetos consiste na aplicação de conhecimentos, habilidades e um conjunto</p><p>de metodologias a fim de atingir um objetivo específico. Para que este objetivo seja concretizado de</p><p>maneira satisfatória é importante conhecer os processos de gerenciamento de projetos. Marque a</p><p>alternativa que indica a seqüência destes processos:</p><p>a) Inicialização, Planejamento, Execução, Monitoramento e Controle, e Encerramento.</p><p>b) Inicialização, Execução, Controle e Encerramento;</p><p>c) Inicialização, Controle e Monitoramento e Encerramento;</p><p>d) Planejamento, Monitoramento e Avaliação;</p><p>e) Inicialização, Controle e Monitoramento;</p><p>6ª) O Plano de Ação no Modelo de Plano de Projeto orientado pelo Escopo – Modelo Skopos –</p><p>consiste numa fase importante do projeto, pois servirá de norte para a equipe gestora e para os</p><p>envolvidos no projeto quando vierem implementar o projeto. Neste Plano de Ação é importante o</p><p>gestor ter em mente como e quais serão as AÇÕES, em quais PRAZOS estas ações serão</p><p>desenvolvidas, quais CUSTOS e RECURSOS serão necessários e quem serão os RESPONSÁVEIS</p><p>por cada fase do projeto. Neste contexto, é importante considerar uma proposição central:</p><p>a) Um Plano de Ação precisa considerar um conjunto de atividades e tarefas que deverão</p><p>expressar os objetivos do projeto para alcançar determinado resultado.</p><p>b) Um Plano de Ação precisa considerar a abrangência do projeto para alcançar determinado</p><p>resultado;</p><p>c) Um Plano de Ação precisa considerar a justificativa do projeto para alcançar determinado</p><p>resultado;</p><p>d) Um Plano de Ação precisa considerar as equipes constituídas do projeto para alcançar</p><p>determinado resultado;</p><p>e) Um Plano de Ação precisa considerar os recursos financeiros do projeto para alcançar</p><p>determinado resultado;</p><p>7ª) Um projeto possui duas dimensões, a de Planejamento e a de Gestão. Marque os elementos que</p><p>pertencem ao universo do Plano de Ação, que faz parte do Planejamento de um projeto:</p><p>a) Definição das ações, atividades e tarefas; prazo; custo; e recursos necessários;</p><p>b) Definição dos objetivos; cronograma e recursos necessários;</p><p>c) Definição do problema; atividades e tarefas; custo; prazo e recursos necessários;</p><p>d) Definição dos índices de avaliação, atividades e tarefas; prazo e recursos necessários;</p><p>e) Definição dos processos de controle e avaliação; atividades e tarefas; prazo; custo; e</p><p>recursos necessários.</p><p>8ª) A estrutura de um Plano de Projeto no modelo orientado pelo Escopo – Modelo Skopos –é</p><p>composta dos seguintes elementos: o Escopo, o Plano de Ação e o Plano de Controle e Avaliação.</p><p>Focalizando o Plano de Ação, enumere, de acordo com a importância, a seqüência dos elementos</p><p>que o constituem:</p><p>a) Ações, Atividades e Tarefas; Custos e Recursos; Rede de Tarefas; Estimativa de Prazos;</p><p>Cronograma.</p><p>b) Custos e Recursos; Ações, Atividades e Tarefas; Rede de Tarefas; Estimativa de Prazos e</p><p>Cronograma.</p><p>c) Ações, Atividades e Tarefas; Rede de Tarefas; Custos e Recursos; Cronograma; Estimativa</p><p>de Prazos.</p><p>d) Custos e Recursos; Rede de Tarefas; Ações, Atividades e Tarefas; Estimativa de Prazos;</p><p>Cronograma.</p><p>e) Cronograma; Custos e Recursos; Estimativa de Prazos; Rede de Tarefas; Ações, Atividades e</p><p>Tarefas.</p><p>9ª) Um projeto para ter um desenvolvimento eficaz precisa ter duas dimensões de um projeto:</p><p>Planejamento e Gestão. A dimensão de Planejamento consiste na definição do plano de projeto, ou</p><p>seja, a definição do problema central, dos objetivos, do Plano de Ação e do Plano de Controle. A</p><p>dimensão de Gestão na definição dos modos de gerir o projeto, para isto é importante definir as</p><p>ações de gestão, a saber, a aquisição de equipamentos, formação de equipes, implementação destas</p><p>ações, controle e monitoramento dos resultados. Para a viabilização eficaz do processo de</p><p>implementação de um projeto é importante que os processos de controle permeie os seguintes</p><p>processos:</p><p>a) Planejamento e Execução;</p><p>b) Inicialização e Encerramento;</p><p>c) Inicialização e Planejamento;</p><p>d) Inicialização e Execução;</p><p>e) Planejamento e Encerramento.</p><p>10ª) Num projeto educacional é importante ter em vista objetivos previstos para obter os resultados</p><p>esperados. Para isto, é importante que a equipe gestora compreenda a diferença entre resultado,</p><p>produto e impacto. Marque a seqüência correta que melhor explica os conceitos de Resultado,</p><p>Produto e Impacto:</p><p>a) Os resultados são consequências do produto. O produto é resultado das atividades e tarefas</p><p>desenvolvidas durante a execução do projeto. O impacto consiste nos benefícios estendidos</p><p>dos resultados.</p><p>b) Os resultados são consequências do Impacto esperado. O produto é resultados do processo</p><p>de inicialização. O impacto consiste nos benefícios estendidos dos resultados.</p><p>c) Os resultados são consequências do produto. O produto é resultado dos processos de</p><p>planejamento do</p><p>projeto. O impacto consiste nos benefícios estendidos dos resultados.</p><p>d) Os resultados são consequências do impacto. O produto é resultado das atividades e tarefas</p><p>desenvolvidas durante a execução do projeto. O impacto consiste nos benefícios diretos dos</p><p>resultados.</p><p>e) Os resultados são consequências do produto. O produto é resultado do impacto. O impacto</p><p>consiste nos benefícios estendidos dos resultados.</p>