Avaliação 7 ano

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<p>AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM /1º BIMESTRE</p><p>COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA</p><p>PROFESSOR(A): ANA APARECIDA SOARES DATA: ____/_____/ 2024</p><p>ANO DE ESCOLARIDADE:7º ANO</p><p>ALUNO:________________________________________________________</p><p>Observe as imagens e os textos publicados em jornais e revistas:</p><p>1) Analisemos cada imagem e manchete para responder às questões a seguir:</p><p>a) Na primeira imagem é possível afirmar que a revista se coloca contra ou a favor ao ex-presidente da república, Luís Inácio Lula da Silva? Explique. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________</p><p>b)No Jornal “Meia hora”, é possível afirmar que o texto faz uma crítica ao fato do jogador ter se envolvido em vários escândalos com festas e noitadas? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________</p><p>c) No Jornal “ Diário de Pernambuco”, a manchete e fotos apresentam imparcialidade do jornal em relação à greve dos caminhoneiros? Explique. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________</p><p>Leia o texto abaixo:</p><p>2) Nesse texto, no trecho “Doe livros!”, o verbo destacado foi usado para expressar:</p><p>a) um pedido b) fazer um alerta</p><p>c) indicar uma ordem d) mostrar uma regra</p><p>Leia o texto.</p><p>Disponível em: <https://bit.ly/3P3ugGG>. Acesso em: 3 ago. 2022. (P080110H6_SUP)</p><p>3) (P080110H6) Entende-se desse texto que</p><p>a) a preservação dos animais depende do plantio de árvores.</p><p>b) a retenção de água pelas árvores pode causar erosão do solo.</p><p>c) o ar contaminado faz com que as pessoas evitem plantar árvores.</p><p>d) o uso de ar-condicionado desregula o clima do nosso</p><p>Leia o texto e responda às questões.</p><p>4) (P081723I7) O objetivo desse texto é</p><p>A) conscientizar o leitor.</p><p>B) divertir o leitor.</p><p>C) divulgar uma pesquisa.</p><p>D) fazer uma reclamação.</p><p>5) (P081727I7) Nesse texto, no trecho “Não é pra dar bobeira...”, a linguagem utilizada é</p><p>A) científica.</p><p>B) informal.</p><p>C) padrão.</p><p>D) técnica.</p><p>Leia o texto e responda:</p><p>6) Essa propaganda é destinada a</p><p>(A) empresários de indústrias químicas.</p><p>(B) usuários do telefone público.</p><p>(C) cidadãos preocupados com a preservação da natureza.</p><p>(D) órgãos públicos vinculados à secretaria do meio ambiente.</p><p>Leia o texto.</p><p>Disponível em: <http://migre.me/iodBS>. Acesso em: 18 mar. 2014.</p><p>7) Nesse texto, a expressão “vai mais longe” foi utilizada para</p><p>A) indicar duplo sentido. B) mostrar exagero.</p><p>C) fazer uma crítica. D) apresentar uma definição</p><p>8) Confira a gravura e faça o que se pede.</p><p>A partir dos elementos oferecidos pela gravura, produza um texto narrativo (mínimo de 15 e máximo de 25 linhas) OBS: lembrando que uma narrativa tem os seguintes elementos: Personagens, espaço, tempo, conflito, clímax e desfecho.</p><p>____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________</p><p>image5.png</p><p>image6.png</p><p>image7.png</p><p>image8.jpeg</p><p>image1.png</p><p>image2.png</p><p>image3.emf</p><p>Disponível em: <https://www.evangelizarfm.com.br/wp-content/uploads/2018/10/doacao-livros1.jpg>. Acesso em: 29 jul. 2022. (P080111H6_SUP)</p><p>01) (P080111H6) Nesse texto, no trecho “Doe livros!”, o verbo destacado foi usado para</p><p>expressar um pedido. B)Fazer um alerta. C)indicar uma ordem. D)mostrar uma regra</p><p>image4.png</p>