PROVA 02 SABERES E PRÁTICAS EDUCATIVAS

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<p>SABERES E PRÁTICAS EDUCATIVAS</p><p>QUESTÃO 01</p><p>Qual das alternativas abaixo corresponde ao currículo social?</p><p>envolve as ações, as atitudes, os comportamentos e os valores implícitos aos</p><p>conteúdos trabalhados.</p><p>interliga as disciplinas em uma abordagem interdisciplinar.</p><p>elaborado com base na realidade local da escola e dos alunos, considerando suas</p><p>particularidades conforme o contexto cultural.</p><p>elaborado com base na realidade local da escola e dos alunos, mas não  considera suas</p><p>particularidades.</p><p>QUESTÃO 02</p><p>Assinale a alternativa correta :O contato entre o aluno e o conhecimento que ele vai adquirir passa pela mediação de alguém fundamental:</p><p>O professor</p><p>O supervisor pedagógico</p><p>O orientador educacional</p><p>A familia</p><p>QUESTÃO 03</p><p>Sobre a tendência pedagógica progressista de caráter libertadora pode-se concluir que:</p><p>Não se preocupa com as questões históricas.</p><p>Pouco voltada para compreender os determinantes sociais.</p><p>É uma tendência que não condiz com as ideias implantadas pelo capitalismo.</p><p>As temáticas pouco se relacionam com a realidade.</p><p>QUESTÃO 04</p><p>Sobre a tendência pedagógica progressista de caráter libertário marque a  INCORRETA:</p><p>Os alunos realizam autogestão.</p><p>As instituições são necessárias e bem vistas.</p><p>Predominância de atividades individuais.</p><p>O professor é orientador e os alunos têm liberdade para aprender.</p><p>QUESTÃO 05</p><p>Sobre a tendência pedagógica progressista ligada ao crítico social dos conteúdos marque a INCORRETA:</p><p>Os alunos são incentivados a pensar e o professor centraliza o saber.</p><p>O professor é um mediador do processo ensino-aprendizagem.</p><p>A experiência do aluno é fundamental para a prática pedagógica.</p><p>A experiência do aluno é confrontada com os conteúdos.</p><p>QUESTÃO 06</p><p>De que modo o neoliberalismo pode impactar a educação?</p><p>Fazendo da escola um espaço do pensamento reflexivo.</p><p>Fazendo da escola um espaço do desenvolvimento humano.</p><p>Fazendo da escola um espaço de enquadramento à logica capitalista.</p><p>Fazendo da escola um espaço de transformação social.</p><p>QUESTÃO 07</p><p>Sobre a tecnologia na sala de aula e suas implicações, marque a alternativa INCORRETA:</p><p>Pode contribuir para otimizar e tornar o ensino criativo.</p><p>Ela tende muito mais a provocar prejuízos para o ensino-aprendizagem.</p><p>É vista como uma ferramenta pedagógica capaz de contribuir para o processo de aprendizagem.</p><p>Pode gerar indisciplina se utilizada de modo inadequado.</p><p>QUESTÃO 08</p><p>A respeito da teoria do reducionismo biológico e sua relação com a dificuldade de aprendizagem, marque a alternativa INCORRETA:</p><p>Essa teoria não leva em consideração os aspectos culturais e os estímulos.</p><p>Essa teoria é ideológica, uma vez que não considera a origem social.</p><p>Essa teoria entende que as funções biológicas do indivíduo não interferem na sua aprendizagem.</p><p>Essa teoria é resultado de pesquisas científicas, que comprovam que a dificuldade de aprendizagem pode ser reduzida à questão biológica.</p><p>QUESTÃO 09</p><p>De que modo a questão cultural pode intervir na dificuldade de aprendizagem?</p><p>O capital cultural está presente apenas nos grupos sociais mais ricos.</p><p>Os mais pobres não têm acesso à cultura.</p><p>Todos os indivíduos têm acesso a um tipo de cultura, no entanto, o que se exige em meios sociais possibilitadores de ascensão social, é o conhecimento ou domínio dos saberes da cultura dominante</p><p>A cultura de modo algum interfere na aprendizagem, sendo um fator de esforço.</p><p>QUESTÃO 10</p><p>O que é memória criativa?</p><p>É resultado da repetição e treinamento;</p><p>É resultado de impactos emocionais;</p><p>É resultado de processos cognitivos profundos e não possível de compreender;</p><p>É resultado de associações, inovando a informação a ser assimilada.</p>