metodologia do ensino ginástica

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<p>Disciplina: 101251 - METODOLOGIA DO ENSINO DE GINÁSTICA</p><p>Prova Online</p><p>Parte superior do formulário</p><p>QUESTÃO 1</p><p>Assinale a alternativa que completa corretamente a sentença.</p><p>Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), os conteúdos da Educação Física são divididos em blocos. A ginástica faz parte de um desses blocos, juntamente com______________________________.</p><p>a ) esportes de marca, precisão e invasão.</p><p>b ) atividades rítmicas e expressivas.</p><p>c ) jogos eletrônicos.</p><p>d ) conhecimento sobre o corpo.</p><p>e ) esportes, jogos e lutas.</p><p>Ver justificativa da resposta</p><p>QUESTÃO 2</p><p>Como se chama essa posição do corpo?</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>a )Posição grupada</p><p>b )Posição de elefantinho.</p><p>c )Posição carpada.</p><p>d )Posição afastada.</p><p>e )Posição estendida.</p><p>Ver justificativa da resposta</p><p>QUESTÃO 3</p><p>No século XVIII, alguns autores pontuaram bases pedagógicas da ginástica. Entre eles, um filósofo genovês, em sua obra Emílio, viu a necessidade de associar a educação física à educação moral e intelectual das crianças.</p><p>Quem é esse filósofo?</p><p>a )Guts Muths.</p><p>b )Jahn.</p><p>c )Rousseau.</p><p>d )Mercurialis.</p><p>e )Pestalozzi</p><p>Ver justificativa da resposta</p><p>QUESTÃO 4</p><p>Assinale a alternativa que completa corretamente a sentença.</p><p>A consciência e controle do corpo, seus segmentos, e o movimento dele no espaço, que envolve o desenvolvimento da lateralidade, esquema corporal e imagem corporal, refere-se à discriminação________.</p><p>a )auditiva.</p><p>b )visual.</p><p>c )tátil.</p><p>d )cinestésica.</p><p>e )de coordenação.</p><p>Ver justificativa da resposta</p><p>QUESTÃO 5</p><p>O desenvolvimento individual e os elementos de formação humana são significados atribuídos por Chaparim (2008) a qual modalidade de ginástica?</p><p>a )Ginástica artística.</p><p>b )Ginástica aeróbica.</p><p>c )Ginástica acrobática.</p><p>d )Ginástica geral.</p><p>e )Ginástica rítmica.</p><p>Ver justificativa da resposta</p><p>QUESTÃO 6</p><p>No ensino médio, além da possibilidade de apresentar-se através da gymnaestrada, os adolescentes motivam-se para a prática de capacidades físicas e habilidades motoras quando destacados os seus benefícios estéticos. Quais podem ser essas atividades específicas?</p><p>a )Atividades recreativas, como corrida com carga e pega partes do corpo.</p><p>b )Atividades manuseando os aparelhos arco e fita.</p><p>c )Exercícios de fortalecimento muscular, como abdominais e flexões.</p><p>d )Atividades de pirâmides, em duplas e trios.</p><p>e )Brincadeiras como máquina de lavar e pega frutas.</p><p>Ver justificativa da resposta</p><p>QUESTÃO 7</p><p>Existem diferentes modalidades de ginástica que podem ser incorporadas às aulas de Educação Física na escola.</p><p>Destaca-se, entre elas:</p><p>a )ginástica artística com bola, arco e fita.</p><p>b )a trave de equilíbrio, a barra fixa e a acrobática.</p><p>c )a ginástica rítmica e os saltos e rolamentos.</p><p>d )ginástica geral focada em força e flexibilidade.</p><p>e )a artística, acrobática, rítmica e geral.</p><p>Ver justificativa da resposta</p><p>QUESTÃO 8</p><p>Assinale a alternativa que completa corretamente a sentença.</p><p>A ginástica geral possibilita a participação de pessoas com deficiência, pois cada um executa os movimentos de acordo com seus limites e potencialidades. Desse modo, essa modalidade se apresenta como uma via de acesso à _______________________.</p><p>a )inclusão.</p><p>b )aprendizagem.</p><p>c )competição.</p><p>d )utilização de aparelhos manuais específicos oficiais.</p><p>e )utilização de aparelhos fixos de ginástica.Parte inferior do formulário</p><p>image1.png</p>