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Atividade 1 - Processos de Coaching e Mentoring - FAM

Questionário (quiz) sobre coaching: questões de múltipla escolha sobre nichos (Life, Executivo, Carreira), distinções entre coaching e mentoring, com gabarito/justificativas e registro de tentativas.

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Ero Sennin

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<p>A1</p><p>Entrega 12 dez em 23:59</p><p>Pontos 4</p><p>Perguntas 4</p><p>Disponível 3 jun em 0:00 - 12 dez em 23:59</p><p>Limite de tempo Nenhum</p><p>Tentativas permitidas 2</p><p>Histórico de tentativas</p><p>Tentativa Tempo Pontuação</p><p>MAIS RECENTE Tentativa 1 27 minutos 4 de 4</p><p> As respostas serão mostradas após a última tentativa</p><p>Pontuação desta tentativa: 4 de 4</p><p>Enviado 9 out em 14:31</p><p>Esta tentativa levou 27 minutos.</p><p></p><p>Pergunta 1</p><p>1 / 1 pts</p><p>Fazer o teste novamente</p><p>Quando se pensa em coaching, verifica-se uma grande gama de nichos de mercado em que o</p><p>coaching é aplicado. Como exemplos, apresentam-se o “coaching para emagrecimento”, “coa ching</p><p>de relacionamentos”, e mesmo “coaching automobilístico” (para quem tem como objetivo adquirir um</p><p>carro). Sobre esses nichos, é possível afirmar que:</p><p>I. Essas variações de coaching podem até facilitar por uma questão de posicionamento ou</p><p>divulgação dos serviços prestados, no entanto, a base e a me todologia do processo é a mesma,</p><p>sendo que todos os exemplos do enunciado dessa questão se encaixam como o Coaching de</p><p>Vida, também conhecido como “Life Coaching”.</p><p>II. Outra vertente do coaching é quando é utilizado para o desenvolvimento de competências no</p><p>am biente organizacional, assim, trata-se do Coaching Executivo, que também pode ser aplicado</p><p>para líderes. Nesse tipo de coaching, é necessário que haja um vínculo com as estratégias da</p><p>empresa, além de ser criado um mapa de competências a serem desenvolvidas, de acordo com</p><p>os objetivos organizacionais.</p><p>III. Um terceiro estilo de coaching, que pode mesclar ferramentas do Coaching de Vida e do</p><p>Coaching Executivo – é o Coaching de Carreira, adequado para quem está buscando</p><p>compreender qual sua vocação no aspecto profissional ou mesmo está pas sando por um</p><p>processo de transição em que deseja deixar o emprego fixo para empreender. Também é</p><p>aplicado para quem deseja continuar na mesma carreira, visando a ocupar posições mais</p><p>elevadas.</p><p>A+</p><p>A</p><p>A-</p><p>https://famonline.instructure.com/courses/40624/quizzes/192890/history?version=1</p><p>https://famonline.instructure.com/courses/40624/quizzes/192890/take?user_id=121202</p><p>Apenas as alternativas II e III são verdadeiras.</p><p>As alternativas I, II e III são verdadeiras.</p><p>Você acertou.</p><p>As alternativas I, II e III são verdadeiras.</p><p>Essas variações de coaching podem até facilitar por uma questão de posicionamento ou divulgação</p><p>dos serviços prestados, no entanto, a base e a me todologia do processo é a mesma, sendo que</p><p>todos os exemplos do enunciado dessa questão se encaixam como o Coaching de Vida, também</p><p>conhecido como “Life Coaching”.</p><p>Outra vertente do coaching é quando é utilizado para o desenvolvimento de competências no am -</p><p>biente organizacional, assim, trata-se do Coaching Executivo, que também pode ser aplicado para</p><p>líderes. Nesse tipo de coaching, é necessário que haja um vínculo com as estratégias da empresa,</p><p>além de ser criado um mapa de competências a serem desenvolvidas, de acordo com os objetivos</p><p>organizacionais.</p><p>Um terceiro estilo de coaching, que pode mesclar ferramentas do Coaching de Vida e do Coaching</p><p>Executivo – é o Coaching de Carreira, adequado para quem está buscando compreender qual sua</p><p>vocação no aspecto profissional ou mesmo está pas sando por um processo de transição em que</p><p>deseja deixar o emprego fixo para empreender. Também é aplicado para quem deseja continuar na</p><p>mesma carreira, visando a ocupar posições mais elevadas.</p><p>Apenas a alternativa III é verdadeira.</p><p>Apenas a alternativa II é verdadeira.</p><p>Apenas a alternativa I é verdadeira.</p><p></p><p>Pergunta 2</p><p>1 / 1 pts</p><p>Alternativa I é correta</p><p>Você acertou. Apenas a alternativa I é correta. A alternativa II é tarefa do coach e a alternativa III é</p><p>uma atribuição do mentor.</p><p>A linha que separa as práticas de coaching e men toring é bastante tênue e, em alguns casos, um</p><p>mentor pode utilizar a metodologia do coaching para auxiliar seu mentorado. Por favor, analise as</p><p>questões, abaixo:</p><p>I. Apoiar e gerar clareza para o alcance de um determinado objetivo é tarefa de coaching.</p><p>II. O mentor - pode ser alguém fora da organização, não sendo obrigatório que tenha tido a vivência</p><p>quanto ao objetivo almejado.</p><p>III. O coach oferece suporte ao cliente (coachee) com base em suas vivências, orientando e</p><p>compartilhando os caminhos que possam facilitar o desenvolvimento do cliente (coachee).</p><p>Clique sobre a(as) alternativa(as) verdadeira(s):</p><p>A+</p><p>A</p><p>A-</p><p>Abaixo as questões definidas corretamente:</p><p>O coach - pode ser alguém fora da organização, não sendo obrigatório que tenha tido a vivência</p><p>quanto ao objetivo almejado.</p><p>O mentor oferece suporte ao mentorado com base em suas vivências, orientando e compartilhando</p><p>os caminhos que possam facilitar o desenvolvimento do mentorado.</p><p>Alternativa III é correta</p><p>Alternativas II e III são corretas</p><p>Alternativas I e III são corretas</p><p>Alternativa II é correta</p><p></p><p>Pergunta 3</p><p>1 / 1 pts</p><p>Apenas as alternativas II e III são verdadeiras.</p><p>Apenas as alternativas I e II são verdadeiras.</p><p>Você acertou. Apenas as alternativas I e II são verdadeiras.</p><p>A alternativa III diz respeito à Matriz de Perdas e Ganhos e não à escuta ativa, apresentada</p><p>corretamente na questão I dessa atividade.</p><p>Matriz de Perdas e Ganhos - é uma ferramenta utilizada para avaliação de alternativas. Por meio</p><p>dessa ferramenta é possível gerar reflexões so bre quais serão as perdas e os ganhos, ao ser</p><p>É sabido que para um processo de desenvolvimento humano acontecer é necessário que, durante a</p><p>interação ou diálogo, uma das partes exponha suas inquietudes e objetivos para que a outra –</p><p>compreendendo com clareza a mensagem – consiga apoiá-la. Portanto, uma das competências</p><p>valiosas para o sucesso dos processos de coaching e mentoring é que o coach e o mentor saibam</p><p>mais do que apenas ouvir, escutar de maneira ativa e estruturada. Há, inclusive, um ditado popular</p><p>antigo que diz: “Ouvir é ouro, falar é prata”, demonstrando o quanto é importante ouvir, em primeiro</p><p>lugar, o que o outro tem a dizer. Como vimos também no vídeo apresentado no case, bom líder é</p><p>aquele que ouve e oferece oportunidades de crescimento aos seus colaboradores. Nas alternativas,</p><p>abaixo, apresentamos definições de escuta ativa e escuta estruturada, por favor, clique sobre as</p><p>alternativas que estão corretas:</p><p>I. A escuta ativa caracteriza-se pela atenção focada naquilo que o outro fala, sem deixar-se levar</p><p>por pensamentos ou interferências externas que po dem surgir durante o processo da</p><p>comunicação. Assim, o foco deve estar no outro, mantendo uma postura de aceitação pelo o que</p><p>é apresentado, mesmo que sua opinião pessoal seja divergente.</p><p>II. A escuta estruturada mostra-se essencial, tanto num processo de coaching como de mentoring.</p><p>Isso exigirá de quem ouve a capacidade de en corajar o outro a falar, solicitar que clarifique o que</p><p>está sendo dito, além de sintetizar e levar quem fala a refletir sobre as próprias palavras.</p><p>III. A escuta ativa é uma ferramenta utilizada para avaliação de alternativas. Por meio dessa</p><p>ferramenta é possível gerar reflexões so bre quais serão as perdas e os ganhos, ao ser tomada</p><p>determinada decisão e, a partir disso, ponderar qual o melhor caminho a ser seguido.</p><p>A+</p><p>A</p><p>A-</p><p>tomada determinada decisão e, a partir disso, ponderar qual o melhor caminho a ser seguido.</p><p>Apenas a alternativa III é verdadeira.</p><p>Apenas a alternativa I é verdadeira.</p><p>Apenas a alternativa II é verdadeira.</p><p></p><p>Pergunta 4</p><p>1 / 1 pts</p><p>As alternativas I, II e III são verdadeiras.</p><p>Você acertou. As alternativas I, II e III são verdadeiras.</p><p>Coaching – é o processo de desenvolvimento pelo qual a pessoa passa para alcançar um</p><p>determinado objetivo, seja no aspecto pessoal ou profissional.</p><p>Coach – é a pessoa que conduz o processo de coaching.</p><p>Coachee – é o cliente que passa pelo coaching e está buscando alcançar um objetivo.</p><p>Apenas a alternativa I é verdadeira.</p><p>Apenas a alternativa II é verdadeira.</p><p>Apenas a alternativa III é verdadeira.</p><p>Apenas as alternativas II e III são verdadeiras.</p><p>Pontuação do teste: 4 de 4</p><p>Sobre os termos “coaching”, “coach” e “coachee”,</p><p>podemos defini-los da seguinte forma:</p><p>I. Coaching – é o processo de desenvolvimento pelo qual a pessoa passa para alcançar um</p><p>determinado objetivo, seja no aspecto pessoal ou profissional.</p><p>II. Coach – é a pessoa que conduz o processo de coaching.</p><p>III. Coachee – é o cliente que passa pelo coaching e está buscando alcançar um objetivo.</p><p>Clique sobre a(as) alternativa(as) verdadeira(s):</p><p>A+</p><p>A</p><p>A-</p>

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