AOL 1 tec de grupo

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<p>Os estudos e preocupações a respeito da influência dos grupos no nosso comportamento</p><p>individual começam a partir da chamada Psicologia das Massas, que procurou</p><p>compreender o efeito de uma multidão de pessoas com um líder poderia ter a ponto de</p><p>fazer com que estes indivíduos tenham ações que coloquem em risco até mesmo sua vida.</p><p>Desde então, os grupos sociais passam a ter destaque nos estudos sociológicos e</p><p>psicológicos.</p><p>A partir das informações mencionadas e do que foi estudado a respeito da história de</p><p>estudo sobre os fenômenos grupais, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. Joseph Pratt foi um dos pioneiros no estudo de grupos e formulou seus conceitos a partir</p><p>de um grupo prático com pacientes de tuberculose, em 1905.</p><p>II. Lazell também utiliza a metodologia grupal, mas com pacientes que possuem</p><p>esquizofrenia atuou a partir de uma perspectiva psicanalítica.</p><p>III. Após a Segunda Guerra Mundial, o mundo enfrenta uma grande crise econômica que</p><p>aumenta as demandas de busca por ajuda psicológica, fazendo os grupos surgirem como</p><p>opção.</p><p>IV. Moreno foi o primeiro a utilizar o termo “dinâmica de grupo” e realizou estudos</p><p>sistemáticos a este respeito a partir de grupos em hospitais.</p><p>Está correto o que se afirma em:</p><p>Correta:</p><p>I e II.</p><p>As identificações fazem parte dos fenômenos que podem emergir em uma situação grupal</p><p>e podem ser definidas como um sentimento em que um dos membros se sente idêntico a</p><p>outro participante. Este é um processo ativo do ego e usualmente aparece em grupos</p><p>coesos.</p><p>A partir destas informações e do estudado a respeito das formas de identificação que</p><p>podem emergir no contexto grupal, analise as respectivas identificações a seguir e</p><p>associe-as com suas respectivas características e exemplos:</p><p>1) Figura idealizada.</p><p>2) Figura admirada.</p><p>3) Figura atacada.</p><p>4) Figura perdida.</p><p>5) Figura odiada.</p><p>( ) Comum em processos de depressão, ocorre durante o processo de luto.</p><p>( ) Ocorre com figuras que apresentem alguma autoridade ou mesmo ídolos, pode ser uma</p><p>identificação frágil.</p><p>( ) Um exemplo deste tipo de identificação é a Síndrome de Estocolmo.</p><p>( ) São consideradas identificações sadias.</p><p>( ) Ocorre sentimento de identificação para com aquele que sofreu algum tipo de agressão.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>Correta:</p><p>4, 1, 5, 2, 3.</p><p>Kurt Lewin é uma importante referência no estudo dos pequenos grupos, tendo fundado o</p><p>Centro de Pesquisas para Dinâmicas de Grupo em 1945. Ele procurou compreender as</p><p>relações grupais e liderança a partir de experimentos e concluiu que os grupos são</p><p>entidade únicas com características próprias de acordo com os sujeitos que a compõem.</p><p>A das informações acima e do que foi estudado sobre Lewin e sua Teoria do Campo,</p><p>podemos compreender que o comportamento individual pode ser compreendido a partir de</p><p>uma perspectiva grupal, isto é, o comportamento seria resultado:</p><p>Correta:</p><p>da interação entre a pessoa e o meio social que habita.</p><p>Leia o excerto a seguir:</p><p>“Especificamente em relação aos atributos da pessoa de um grupoterapeuta, pode-se dizer</p><p>que, assim como nem todos os tipos de pacientes têm uma indicação para tratamento em</p><p>determinados tipos de grupoterapias, da mesma forma nem todos os terapeutas têm</p><p>indicação para serem grupoterapeutas.”</p><p>Fonte: ZIMERMAN, D. E. Fundamentos Básicos das Grupoterapias. Porto Alegre: Artes</p><p>Médicas Sul, 1993. p. 150.</p><p>A partir das informações mencionadas e do que foi estudado sobre as competências e</p><p>atributos de um grupoterapeuta, analise as questões a seguir:</p><p>I. O grupoterapeuta poderá se utilizar do senso de humor logo no início do grupo para que</p><p>quebre o gelo e inicie a criação de vínculo e comunicação.</p><p>II. É considerado antiético o uso da intuição por um grupoterapeuta por não possuir</p><p>evidências científicas da sua eficácia.</p><p>III. Para atuar com grupos, o profissional deverá acreditar que o modelo de grupos possui</p><p>fatores terapêuticos e goste de estar inserido nestes tipos de ambiente.</p><p>IV. A comunicação é fundamental para a execução do grupo, por isso o profissional deve</p><p>ser assertivo e falar de modo que todos entendam a mensagem que deseja transmitir.</p><p>V. O profissional de grupos deve possuir uma capacidade de síntese do que foi trabalhado</p><p>na sessão, não devendo ser prolixo nesse momento, mas objetivo.</p><p>Está correto o que se afirma em:</p><p>Correta:</p><p>III, IV e V.</p><p>Kurt Lewin compreendeu grupos de uma forma diferente e pioneira ao afirmar que o grupo</p><p>seria mais do que a soma de seus membros. Ele afirmou que um grupo possui uma</p><p>definição única, resultado do processo de interação entre seus membros, revelando um</p><p>fator de totalidade.</p><p>A partir destas informações e do estudado sobre Lewin, pode-se afirmar que o psicólogo</p><p>social pode observar como funciona a relação entre cada membro do grupo e a totalidade</p><p>grupal, a qual pode ser explicada como:</p><p>Correta:</p><p>uma relação de influência entre os membros do grupo sobre a totalidade grupal, ao passo</p><p>que a totalidade do grupo influencia cada membro, que volta a influenciar o grupo</p><p>novamente, continuando o ciclo.</p><p>Leia o excerto a seguir:</p><p>“Subjacente a todas as considerações técnicas, deve haver um relacionamento consistente</p><p>e positivo entre o terapeuta e o paciente. A postura básica do terapeuta e o paciente. A</p><p>postura básica do terapeuta com o paciente deve ser de interesse, aceitação, genuinidade,</p><p>empatia. Nada, nenhuma consideração técnica tem precedência sobre essa atitude.”</p><p>Fonte: YALOM, I. D. Psicoterapia de grupo: teoria e prática. Porto Alegre: Artmed, 2006. p.</p><p>107.</p><p>A partir das afirmações de Yalom e o estudado a respeito da postura do</p><p>terapeuta/coordenador do grupo, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s)</p><p>verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s):</p><p>I. ( ) A formação de um profissional que trabalha com grupos deve ser baseada em seus</p><p>conhecimentos, habilidades e atitudes.</p><p>II. ( ) O terapeuta ou coordenador do grupo deve se manter completamente neutro perante</p><p>o grupo, deixando fora do setting sua personalidade e história.</p><p>III. ( ) A ética profissional implica em promover um espaço livre, muito embora deva permitir</p><p>que ocorra a invasão da liberdade de outros, visto que essa fato pode promover</p><p>fenômenos a serem trabalhados em grupo.</p><p>IV. ( ) É essencial para o profissional de grupos saber diferenciar os sentimentos que estão</p><p>emergindo do grupo e sendo possivelmente projetados nele e seus próprios sentimentos.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>Correta:</p><p>V, F, F, V.</p><p>Leia o excerto a seguir:</p><p>“O desejo de ser incluído manifesta-se como desejo de atenção, de interação, de ser</p><p>distinto dos demais. Ser completamente identificável implica que alguém está tão</p><p>interessado em mim que descobre minhas características singulares.”</p><p>Fonte: SCHUTZ, W. Profunda Simplicidade: uma nova consciência do eu interior. São</p><p>Paulo: Ágora, 1989. p. 150.</p><p>Considerando estas informações e o conteúdo estudado sobre as características dos</p><p>sujeitos na fase da inclusão de Schutz, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. Os sujeitos ultra-sociais estão sempre em busca do contato social, são introvertidos e por</p><p>isso procuram ser vistos pelo demais para que se tenha aceitação.</p><p>II. Os sujeitos subsociais são introvertidos e, devido à sua ansiedade e baixa autoestima,</p><p>preferem não ter contato com os demais.</p><p>III. Os sujeitos ultra-sociais temem ser ignorados.</p><p>IV. Caso a inclusão seja um tema que não provoque ansiedades, os indivíduos terão</p><p>interações com os demais sem dificuldades.</p><p>Está correto o que se afirma em:</p><p>Correta:</p><p>II, III e IV.</p><p>Os grupos possuem como função social o estabelecimento de papéis definidos para cada</p><p>um de seus participantes. Esse fenômeno ocorre não apenas em grupos terapêuticos, mas</p><p>em grupos familiares, organizacionais, escolares, entre tantas outras possibilidades. Os</p><p>papéis grupais reúnem expectativas dos demais naquele determinado membro e</p><p>não são</p><p>fixos, podendo variar ao longo do desenvolvimento grupal.</p><p>A partir destas informações e do conteúdo estudado a respeito dos papéis sociais, analise</p><p>as afirmativas a seguir:</p><p>I. O coordenador ou terapeuta tem apenas a função de observar de fora os fenômenos e</p><p>por isso não assume nenhum papel grupal.</p><p>II. O papel grupal atuador pelos demais é responsável por executar alguma função que não</p><p>é permitida para o grupo.</p><p>III. O membro com a função de instigador manifesta as ansiedades inconscientes</p><p>manifestadas pela totalidade grupal.</p><p>IV. O sabotador é aquele membro que, por possuir grande resistência, passa a elencar</p><p>obstáculos e promover ações que impeçam o bom andamento do grupo.</p><p>V. O bode expiatório é aquele membro que zelará pela moral no grupo.</p><p>Está correto apenas o que se afirma em:</p><p>Correta:</p><p>II e IV</p><p>Na Teoria das Necessidades Interpessoais de Schutz, cada uma das fases do</p><p>desenvolvimento dos grupos possui diferentes formas dos indivíduos manifestarem suas</p><p>necessidades de interação, de acordo, principalmente, com a sua maturidade social.</p><p>A partir das informações acima e o estudado sobre a noção destes perfis de atuação em</p><p>grupo nas fases do desenvolvimento grupal de Schutz, analise os tipos perfil</p><p>comportamental mencionados a seguir e associe-os as fases do desenvolvimento:</p><p>1) Fase da inclusão.</p><p>2) Fase do controle.</p><p>3) Fase do afeto.</p><p>( ) Superpessoal.</p><p>( ) Subsocial.</p><p>( ) Ultra-social.</p><p>( ) Abdicrata.</p><p>( ) Subpessoal.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>Correta:</p><p>3, 1, 1, 2, 3.</p><p>Leia o excerto a seguir:</p><p>“Ansiedade expressa uma ‘ânsia’, ou seja, um desejo impossível e, por isso, ela se forma</p><p>no ego com a finalidade de sinalizar que algum perigo ameaça o equilíbrio interno. No</p><p>entanto, nem sempre o sinal de alarme da ansiedade se traduz por sintomas de angústia</p><p>livre.”</p><p>Fonte: ZIMERMAN, D. E. Fundamentos Básicos das Grupoterapias. Porto Alegre: Artes</p><p>Médicas Sul, 1993. p. 79.</p><p>A partir das informações acima e do estudado sobre o surgimento de ansiedades nas</p><p>relações grupais, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F</p><p>para a(s) falsa(s):</p><p>I. ( ) A ansiedade de aniquilamento é aquela que ocorre como certo pavor diante da</p><p>possibilidade de se fundir com os outros e perder sua personalidade.</p><p>II. ( ) A ansiedade de separação ocorre quando um sujeito não consegue se desvencilhar</p><p>de outro e possui grande medo de perdê-lo.</p><p>III. ( ) A ansiedade devido ao superego advém de grandes ameaças produzidas pelo ego,</p><p>implicando em severas punições.</p><p>IV. ( ) A ansiedade da perda do amor se refere a ações inconscientes para que se evite a</p><p>perda do seu objeto de amor.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>Correta:</p><p>F, V, F, V.</p>