UN 1 - Avaliação Objetiva_ Revisão da tentativa farmaco

Prévia do material em texto

<p>Minhas Disciplinas / Meus cursos / 424638 / Unidade 1 - Aspectos Conceituais da Farmacologia Geral</p><p>/ UN 1 - Avaliação Objetiva</p><p>Farmacologia Geral</p><p>Iniciado em Thursday, 10 Oct 2024, 07:32</p><p>Estado Finalizada</p><p>Concluída em Thursday, 10 Oct 2024, 08:28</p><p>Tempo</p><p>empregado</p><p>56 minutos 23 segundos</p><p>Avaliar 1,36 de um máximo de 1,70(80%)</p><p>Questão 1</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,34 de 0,34</p><p>“A via de administração é determinada primariamente pelas propriedades do fármaco (p. ex., hidrossolubilidade</p><p>ou lipossolubilidade, ionização) e pelos objetivos terapêuticos (p. ex., a necessidade de   um   início rápido de</p><p>ação, a necessidade de tratamento por longo tempo, ou a restrição de acesso a um local especí�co). As vias</p><p>principais de administração de fármacos incluem a enteral, a parenteral e a tópica, entre outras.”.</p><p>CLARK, M. A. Farmacologia ilustrada. 5. ed. Porto Alegre: Artmed, 2013.</p><p>Neste contexto, qual a via de administração de um fármaco que tem mais probabilidade de resultar em efeito de</p><p>primeira passagem?</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. Subcutânea.</p><p>b. Sublingual.</p><p>c. Intramuscular.</p><p>d. Intravenosa.</p><p>e. Oral. </p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p>10/10/2024, 08:31 UN 1 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa</p><p>https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=6696755&cmid=1719555 1/5</p><p>https://avap.multivix.edu.br/my/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=2</p><p>https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/view.php?id=1719555</p><p>https://avap.multivix.edu.br/my/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586</p><p>https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=29586</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=1</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=2</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=3</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=4</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=5</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=6</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=7</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=8</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=9</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=10</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=11</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=12</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=13</p><p>https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank</p><p>https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>Questão 2</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,34 de 0,34</p><p>Na segunda-feira de manhã, o senhor João da Silva levou o seu �lho Carlos para o hospital já que a criança estava</p><p>em estado epilético. Felizmente, os médicos realizaram um atendimento rápido e conseguiram administrar um</p><p>medicamento que interrompesse o quadro do paciente. Foi administrado por via retal o Diazepam (Stesolid®,</p><p>5mg). Esse medicamento pertence a classe dos benzodiazepínicos e provoca relaxamento muscular, tendo uma</p><p>importante ação antiepilética. Considerando as asserções abaixo a respeito do caso acima, marque a alternativa</p><p>correta:</p><p>I. No caso de convulsões, a administração oral não é possível devido à atividade convulsiva e a incapacidade de</p><p>engolir um comprimido.</p><p>II. A administração retal é de ação mais rápida, pois é absorvida diretamente na corrente sanguínea através das</p><p>veias retais.</p><p>III. A administração retal evita a inativação do metabolismo de primeira passagem que ocorre com fármacos</p><p>administrados por via oral e permite que uma fração maior do fármaco tenha acesso à circulação sistêmica.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. III apenas</p><p>b. I, II e III </p><p>c. I e III apenas</p><p>d. II apenas</p><p>e. I apenas</p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p>10/10/2024, 08:31 UN 1 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa</p><p>https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=6696755&cmid=1719555 2/5</p><p>https://avap.multivix.edu.br/my/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586</p><p>https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=29586</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=1</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=2</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=3</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=4</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=5</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=6</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=7</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=8</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=9</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=10</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=11</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=12</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=13</p><p>https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank</p><p>https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>Questão 3</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,34 de 0,34</p><p>Uma paciente está tomando �uoxetina (Prozac®) há vários anos, mas ao pegar a medicação na farmácia</p><p>municipal este mês, descobriu que os comprimidos pareciam diferentes e �cou preocupada. A funcionária da</p><p>farmácia que dispensa os medicamentos, veri�cou com o farmacêutico, que a opção disponível para entrega era</p><p>da �uoxetina como medicamento genérico. A funcionária da farmácia então deve dizer ao paciente:</p><p>I. O novo comprimido pode não funcionar e a paciente deve monitorar cuidadosamente sua resposta</p><p>farmacológica.</p><p>II. Os medicamentos genéricos são opções que são tão seguras como os medicamentos referência e apresentam</p><p>ainda como vantagem a possibilidade de dispensação sem prescrição médica.</p><p>III. O médico preencheu a receita de maneira equivocada e a paciente precisa retornar ao seu consultório para</p><p>solucionar o erro.</p><p>IV. Que as normas atuais sugerem que as prescrições devam ser preenchidas com o nome genérico, se</p><p>disponível, e que o uso de genéricos muitas vezes reduz o custo do tratamento para o paciente.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. I, III e IV apenas</p><p>b. I, II, III e IV</p><p>c. I, II e IV apenas</p><p>d. IV apenas </p><p>e. I, II e III apenas</p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p>10/10/2024, 08:31 UN 1 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa</p><p>https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=6696755&cmid=1719555 3/5</p><p>https://avap.multivix.edu.br/my/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586</p><p>https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=29586</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=1</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=2</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=3</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=4</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=5</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=6</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=7</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=8</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=9</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=10</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=11</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=12</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=13</p><p>https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank</p><p>https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>Questão 4</p><p>Incorreto</p><p>Atingiu 0,00 de 0,34</p><p>“A   absorção pode ser de�nida como o   transporte   do fármaco desde   o   local   de   administração   até   a</p><p>corrente   circulatória   sistêmica(sanguínea/linfática), atravessando membranas   biológicas   que   funcionam</p><p>como   barreiras   semipermeáveis.   A velocidade e a e�ciência da absorção dependem de dois fatores: do</p><p>ambiente onde o fármaco é absorvido e das características, tanto química   e   como via   de   administração (o</p><p>que   in�uencia   sua   biodisponibilidade).   Existem inúmeros fatores que interferem na absorção como:</p><p>coe�ciente de partição, relação entre pH do meio e pKa do fármaco, área de absorção, velocidade do</p><p>esvaziamento gástrico, interações medicamentosas e alimentares, dentre outras.”.</p><p>CLARK, M. A. Farmacologia ilustrada. 5. ed. Porto Alegre: Artmed, 2013.</p><p>De acordo as rotas de administração de medicamentos, julgue as seguintes a�rmativas.</p><p>I. Na via EV (endovenosa) a absorção dos fármacos é incompleta.</p><p>II. Na via Sublingual a absorção pode ocorrer na boca, intestino delgado e em menor extensão no estômago e</p><p>intestino grosso.</p><p>III. Quanto aos fármacos administrados de maneira sublingual uma de suas vantagens reside no fato de que são</p><p>absorvidas rapidamente e passam diretamente à corrente circulatória.</p><p>IV. A lipossublidade e a hidrossolubilidade dos fármacos-medicamentos são fatores que in�uenciam na</p><p>absorção, em como em outros processos farmacocinéticos.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. III e IV</p><p>b. I, II, III e IV</p><p>c. I e II</p><p>d. I, III e IV </p><p>e. II e III</p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p>10/10/2024, 08:31 UN 1 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa</p><p>https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=6696755&cmid=1719555 4/5</p><p>https://avap.multivix.edu.br/my/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586</p><p>https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=29586</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=1</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=2</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=3</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=4</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=5</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=6</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=7</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=8</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=9</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=10</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=11</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=12</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=13</p><p>https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank</p><p>https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>Questão 5</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,34 de 0,34</p><p>O DA-1229 é um potente e seletivo inibidor da peptidase-4 (DPP-IV), que tem se mostrado considerável</p><p>biodisponibildiade oral e já está em avaliação clínica para ser lançado no mercado asiático. Recentemente, foram</p><p>realizados testes em que objetivo principal era avaliar a dose ideal, a e�cácia e segurança desse inibidor, em</p><p>indivíduos coreanos com diabetes mellitus tipo 2 controlados com dieta e exercício em comparação com um</p><p>grupo de indivíduos saudáveis. Foram incluídos cerca de 108 pacientes (idade média de 53 anos e IMC médio de</p><p>25,6 kg/m ). O nível médio de glicemia plasmática basal em jejum, a HbA1c e a duração do diabetes foram de</p><p>8,28 mmol/L, 7,6% (60 mmol/mol) e 3,9 anos, respectivamente.</p><p>Kim M-K, Chae YN, Kim HD, et al. DA-1229, a novel and potent DPP4 inhibitor, improves insulin resistance and</p><p>delays the onset of diabetes. Life Sci. 2012, v. 90, pp. 21–9. - Adaptado.</p><p>Analisando o trecho a respeito do estudo citado acima e com base nos seus conhecimentos sobre o processo de</p><p>desenvolvimento de medicamentos marque a alternativa correta.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. O estudo clínico aponta que provavelmente essa molécula encontra-se na fase III da pesquisa clínica.</p><p>b. O  estudo clínico do inibidor DA-1229 encontra-se na fase I.</p><p>c. O estudo acima com a substância do inibidor DA-1229 encontra-se na fase pré-clinica.</p><p>d. O estudo clínico do inibidor DA-1229 encontra-se na fase IV</p><p>e.  O estudo clínico aponta que provavelmente essa molécula encontra-se na fase II da pesquisa clínica. </p><p>2</p><p>◄ Conteúdo Online</p><p>Seguir para...</p><p>Conteúdo Online ►</p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p>10/10/2024, 08:31 UN 1 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa</p><p>https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=6696755&cmid=1719555 5/5</p><p>https://avap.multivix.edu.br/mod/scorm/view.php?id=1719554&forceview=1</p><p>https://avap.multivix.edu.br/mod/scorm/view.php?id=1719556&forceview=1</p><p>https://avap.multivix.edu.br/my/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586</p><p>https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=29586</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=1</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=2</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=3</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=4</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=5</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=6</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=7</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=8</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=9</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=10</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=11</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=12</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29586&section=13</p><p>https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank</p><p>https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p>