FILME ALÉM DA SALA DE AULA

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<p>RELATÓRIO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES</p><p>CURSO: DE PEDAGOGIA</p><p>FILME ALÉM DA SALA DE AULA</p><p>Este filme é baseado em fatos reais, sobre a direção de Jeff Bleckner.Conta a história de Stacey Bess, professora até 1°viagem aos seus 24 anos de idade, logo após o termino de sua faculdade. Stacey sempre sonhou em ser professora, desde criança e logo após terminar sua graduação, foi chamada para lecionar em uma escola que não tinha nome e, na verdade, era um abrigo para sem tetos. Em seu primeiro dia de aula ao se deparar com a realidade daquele local, que parecia mais com um deposito, do que uma sala de aula, Stacey ficou horrorizada com aquela situação. A parte mais importante deste filme é que mesmo diante do preconceito e das dificuldades que ela encontrava pela frente durante os dias em que trabalhou naquela escola, foi um desafio e não desistiu por amor a sua profissão, e pelas crianças onde ela pegou muito amor e fez tudo a que estava ao seu alcance para a educação daqueles alunos. A situação da escola era muito precária, não tinha direção, nem material, muito menos compromisso com os alunos, a estrutura física era péssima, enfim, era apenas um projeto social que se dizia escola com a desculpa de impedir que aquelas crianças ficassem na rua. A professora então percebeu que não tinha apoio de seu chefe, e decidiu por conta própria restaurar a escola. Com pouco que tinha comprou itens de limpeza e tintas para deixar aquele ambiente um lugar agradável e incrível para os educandos. Os moradores daquela comunidade também ajudavam naquele lindo trabalho aos finais de semana. A sala de aula ficou linda e toda enfeitada, conforme o tempo ia passando, Stacey foi conseguindo reestruturar aquelas crianças e suas famílias, com todo seu esforço, amor e dedicação, a mesma conseguiu o apoio de seu chefe pela primeira vez ele visitou a escola e compraram mesas, cadeiras, livros, entre outras coisas. A professora mudou aquele lugar e a mesma continuou a lecionar lá por mais oito anos. Assim o filme finaliza cotando que a “lei McKinley que foi aprovada em 1987, garante a educação de crianças sem teto em 1988 foi construída uma nova escola para crianças sem teto de Salt Lake City” O filme relata um fato sobre a educação que infelizmente ainda está presente em vários lugares e o Brasil não fica fora dessa realidade. Mesmo que as leis que garantem a educação para toda e qualquer criança, sabemos que a realidade é outra e que ainda há muitas pessoas em condições extremas de pobreza, que não tem de fato educação presente nas suas vidas. Há varias crianças que ao invés de estarem dentro das escolas, está trabalhando para ajudarem seus pais à por comida dentro da casa e tudo por conta da desigualdade social. Portanto esta é uma realidade que merece e precisa ganhar de fato a verdadeira atenção do Estado para que assim estes atritos não estejam apenas presentes na vida de todos, principalmente desses que de alguma forma são excluídos dessas leis. Enfim o filme contribuiu para a minha formação, pois me proporcionar a olhar a educação com uma crítica, e enxergar a verdadeira realidade dos excluídos das leis da sociedade.</p><p>RELATÓRIO DE ATIVIDADES</p><p>CURSO DE PEDAGOGIA</p><p>RESUMO DO LIVRO: “FACA UMA BOA ARTE”.</p><p>O livro traz a transcrição de um discurso do autor, feita em uma formatura de alunos. Observa-se que se trata de um discurso motivacional, onde traz o exemplo de vida do autor e ele já começa esse discurso pedindo desculpas por não ter sido um aluno universitário. Ele destaca a importância da formação acadêmica e dessa forma procura para conversar essas pessoas, esses alunos que estão se formando em cursos voltados para a arte. Dessa forma verifica-se que ele tem muita coisa para falar e compartilhar, mencionando inclusive o fato de querer ter sido escritor.</p><p>Um ponto importante do discurso transcrito no livro refere-se ao fato de que muitas vezes fazemos coisas por obrigação no começo de carreira, porém isso num futuro próximo será recompensado de alguma forma. Também é mencionado que nos preocupamos muito com o trabalho, sendo que às vezes deixamos até mesmo nosso lazer de lado. Por fim, o autor ainda menciona sobre os tropeços e fracassos da vida, onde esses devem ser encarados como lições, sendo esses apenas obstáculos a serem superados e não devem ser vistos como o fim da linha.</p><p>Assim sendo, sabemos que as crianças possuem capacidade de entrarem em um mundo imaginário, através das brincadeiras. Desse modo, interpretando o livro como propósito de exercício profissional das artes visuais, devemos sempre incentivar nossos alunos, deixando-os se expressarem livremente para que desenvolvam sua imaginação. E mesmo que haja obstáculos, devemos superá-los para que possamos contribuir com o desenvolvimento dos nossos educados.</p><p>ATIVIDADES COMPLEMENTARES DE PEDAGOGIA</p><p>FILME: “PRECIOSA, UMA HISTÓRIA DE ESPERANÇA”.</p><p>O Filme relata sobre uma adolescente de 16 anos que sofre uma serie de privações em sua juventude, por nome Clarice Preciosa Jones. Preciosa é uma menina pobre, gorda, negra, analfabeta e que tem dois filhos apesar da idade. No início do filme, até podemos ter a impressão que está jovem é mais uma irresponsável que apesar dos conselhos de quem está ao seu redor, acaba cometendo vários erros na vida, inclusive ter filhos sem condições, sem aspecto sendo ele psicológico moral e financeiro para cuidar desses filhos. Porém com o passar do tempo percebe que preciosa é mais uma vítima da opressão, do preconceito, da negligência, da violência, e principalmente, do descaso da sociedade. Na família Preciosa é tida somente para limpar a casa, fazer comida e levar para sua mãe. E sua mãe sempre a tratando muito mal, só lhe humilhando e a menosprezando, a culpa de tudo passa a ser de preciosa. E em relação ao seu pai ele só aparece para violenta-la Preciosa era discriminada na sua casa, em seu bairro, e na sua escola, pois a sociedade que lhe rodeava não se importavam com ela nem mesmo professores e diretores não queriam saber o motivo de Preciosa não conversar, não aprender, mas quando souberam que ela estava gravida pela segunda vez a expulsarão da escola sem ao menos saber como era seu lar e a situação precária que ela vivia. As coisas só começaram a mudar quando preciosa conta a verdade para a assistente social, e sua mãe briga com ela por perder o benefício e ela decide sair de casa e aí ela descobre que ainda há pessoas boas no mundo. É através de uma escola nova e uma professora nova chamada Rain que ela se sente amada e acolhida por todos desse novo colégio. O filme acaba com a jovem e seus dois filhos nos braços, contaminada pelos vírus HIV, não sabendo se os filhos também eram portadores da doença e se ela iria conseguir se tratar. O filme foi importante para a minha área, como futuro pedagogo, pois ele mostra a história de uma adolescente que sofreu muito preconceito e muita dificuldade na vida, eu como futuro pedagogo deve estar preparada pra lidar com determinadas situações como essa e saber agir da maneira correta, não igual à primeira escola em que nem mesmo os professores se importavam com o ensino dela. Devo me aprofundar em cada aluno que eu perceber certas dificuldades e procurar entende o que se passa não somente na sua vida escolar, mas também em sua casa. Esse filme nós fazemos ver o quão importante é a inclusão social, e procura revermos os conceitos entre o direito e o dever, entre leis e regras dadas a sociedade. Pois um individua não precisa somente de uma boa moradia, dinheiro ou bens materiais às vezes ele precisa mesmo de um carinho, respeito e cuidado coisas que a adolescente do filme nem conhecia, por conta disso devemos nos capacitar para saber lidar com os porquês de cada um.</p><p>image1.jpg</p><p>image2.jpg</p><p>image3.jpg</p>