Prévia do material em texto

<p>Pincel Atômico - 14/10/2024 15:54:49 1/3</p><p>ADOLFO CARLOS</p><p>FIGUEIRA</p><p>Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 22 (19380)</p><p>Atividade finalizada em 14/10/2024 15:21:25 (2843761 / 1)</p><p>LEGENDA</p><p>Resposta correta na questão</p><p># Resposta correta - Questão Anulada</p><p>X Resposta selecionada pelo Aluno</p><p>Disciplina:</p><p>PRÁTICA PEDAGÓGICA DESPORTIVA: ESPORTES COLETIVOS I [941648] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos [capítulos</p><p>- 5]</p><p>Turma:</p><p>Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-OUTUBRO/2023 - SGegu0A101023</p><p>[102301]</p><p>Aluno(a):</p><p>91517725 - ADOLFO CARLOS FIGUEIRA - Respondeu 7 questões corretas, obtendo um total de 1,46 pontos como nota</p><p>[362517_1954</p><p>14]</p><p>Questão</p><p>001</p><p>As regras oficiais das modalidades esportivas garantem a legitimidade da prática, e</p><p>tornam a modalidade oficial. São estabelecidas para garantir uma disputa justa entre</p><p>competidores e promover um ambiente de boa esportividade. É de vital importância</p><p>que todos os jogadores que queiram participar em um determinado esporte, obtenham</p><p>os recursos que precisam para aprender as regras e aderir as mesmas.</p><p>Neste sentido, analise as assertivas a seguir, e assinale V (verdadeiro) e F (falso).</p><p>( ) O diâmetro máximo dos pneus e a altura máxima do assento da cadeira devem ser</p><p>considerados.</p><p>( ) Almofada no assento é permitida, desde que não exceda 15 cm de espessura,</p><p>independente da classe.</p><p>( ) As faixas são permitidas apenas em algumas classes, e são utilizadas para darem</p><p>estabilidade, e permitirem a projeção do atleta.</p><p>( ) Cabe ao(s) árbitro(s) verificar todas as condições prévias da partida, e sinalizar</p><p>qualquer intercorrência que venha a surgir.</p><p>A sequência CORRETA de cima para baixo é:</p><p>F, F, F, V.</p><p>X V, F, F, V.</p><p>F, F, V, V.</p><p>V, F, V, F.</p><p>V, V, F, V.</p><p>[362516_1954</p><p>11]</p><p>Questão</p><p>002</p><p>A pessoa com deficiência passa a ter direito à participação efetiva e a oportunidades</p><p>em todos os espaços sociais, e também no espaço escolar. Qual é o processo em que</p><p>essa pessoa deve estar inserida?</p><p>Por lei, o direito de não acolher todas as pessoas, independentemente de suas</p><p>condições físicas, intelectuais, sociais, emocionais, linguísticas, dentre outras, em</p><p>escolas ou em espaços sociais, é o processo de adaptação.</p><p>X</p><p>Por lei, o direito de acolher todas as pessoas, independentemente de suas condições</p><p>físicas, intelectuais, sociais, emocionais, linguísticas, dentre outras, em escolas ou em</p><p>espaços sociais, é o processo de inclusão.</p><p>Por lei, o direito de não acolher todas as pessoas, dependentemente de suas</p><p>condições físicas, intelectuais, sociais, emocionais, linguísticas, dentre outras, em</p><p>escolas ou em espaços sociais, é o processo de liberdade nas escolas.</p><p>Por lei, o direito de acolher todas as pessoas, independentes de suas condições</p><p>físicas, intelectuais, sociais, emocionais, linguísticas, dentre outras, em escolas ou em</p><p>espaços sociais, é o processo de alteração do currículo escolar.</p><p>Por lei, o direito de não acolher todas as pessoas, independentemente de suas</p><p>condições físicas, intelectuais, sociais, emocionais, linguísticas, dentre outras, em</p><p>escolas ou em espaços sociais, é o processo de exclusão.</p>