Matemática infantil

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<p>MATEMÁTICA INFANTIL</p><p>Diogo Pereira Lorett</p><p>47003564</p><p>Matemática</p><p>Começaria a aula distribuindo para os alunos uma cópia do livro “A vizinha antipática que sabia matemática” de Eliana Martins, em PDF (Portable Document Format) impresso para alunos de oito a dez anos de idade, logo em seguida pediria para iniciarem a leitura durante a aula e pediria para terminaram em casa como atividade de casa, para podermos todos fazermos a atividades do livro na próxima aula.</p><p>Na aula seguinte a citada anteriormente, conversaríamos sobre o livro e receberia as suas opiniões sobre como foi ler o livro passado e o que eles acharam do conteúdo do livro (se foi engraçado, chato, irritante ou até de certa forma ofensivo), com isso começaríamos a fazer as atividades que estão no livro, só que em sala de aula, onde todos teriam a oportunidade de dar suas opiniões sobre as respostas e ditando as respostas certas ao final de cada discussão, e assim acabaria a aula, deixando para terminar as discussões sobre as resposta para próxima aula, e dando oportunidade de terminar a leitura aos alunos que acharam que não terminaram de ler anteriormente.</p><p>Nesta terceira aula, terminaríamos as atividades principais do livro, e daria o resto da aula para as crianças terminarem de fazer as atividades, e daria uma assinatura para cada livro com todas as respostas preenchidas.</p>