Prova online 103268 - TRANSTORNOS DO NEURODESENVOLVIMENTO

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<p>Disciplina: 103268 - TRANSTORNOS DO NEURODESENVOLVIMENTO</p><p>Prova Online</p><p>Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:</p><p>Nota</p><p>10</p><p>QUESTÃO 1</p><p>Como podemos definir as deficiências sensoriais?</p><p>a )</p><p>Condições que afetam um ou mais sentidos.</p><p>b )</p><p>Condições que afetam o processamento auditivo.</p><p>c )</p><p>Condições que afetam o paladar.</p><p>d )</p><p>Condições que afetam o processamento visual.</p><p>e )</p><p>Condições que afetam a sensibilidade ao toque.</p><p>Ver justificativa da resposta</p><p>QUESTÃO 2</p><p>A pesquisa em neurociência cognitiva tem implicações:</p><p>a )</p><p>no entendimento do funcionamento cerebral.</p><p>b )</p><p>no entendimento da cognição humana e o funcionamento cerebral.</p><p>c )</p><p>na compreensão dos transtornos do neurodesenvolvimento e neurológicos apenas.</p><p>d )</p><p>na compreensão dos transtornos do neurodesenvolvimento e psiquiátricos apenas.</p><p>e )</p><p>na compreensão dos princípios da cognição humana e o estudo das intervenções</p><p>possíveis para os transtornos neurológicos e psiquiátricos.</p><p>Ver justificativa da resposta</p><p>QUESTÃO 3</p><p>Com relação às características dos transtornos específicos de aprendizagem, analise as</p><p>assertivas a seguir e, ao final assinale a alternativa correta.</p><p>I. Condição específica</p><p>II. Condição persistente</p><p>III. Condição temporária</p><p>IV. De origem neurológica ou cognitiva</p><p>V. De origem ambiental e social</p><p>a )</p><p>Apenas as assertivas I, II e V estão corretas.</p><p>b )</p><p>Apenas as assertivas I, II e IV estão corretas.</p><p>c )</p><p>Apenas a assertiva IV está correta.</p><p>d )</p><p>Apenas as assertivas III, IV e V estão corretas.</p><p>e )</p><p>Apenas as assertivas II, III e V estão corretas.</p><p>Ver justificativa da resposta</p><p>QUESTÃO 4</p><p>Como são definidos os transtornos específicos de aprendizagem?</p><p>a )</p><p>Um grupo de condições genéticas que alteram o desenvolvimento cerebral, causando</p><p>dificuldade na aprendizagem e no desenvolvimento global.</p><p>b )</p><p>Um grupo de condições genéticas que prejudicam a aprendizagem cognitiva do indivíduo.</p><p>c )</p><p>Um grupo de condições neurológicas que afetam a capacidade de adquirir a linguagem, e</p><p>assim prejudicam o aprendizado.</p><p>d )</p><p>Um grupo de condições neurológicas que afetam a capacidade de um indivíduo</p><p>adquirir, processar ou usar as informações recebidas do ambiente de modo eficaz.</p><p>e )</p><p>Um grupo de condições neurológicas que faz com que o cérebro interprete erroneamente</p><p>as mensagens que recebe o ambiente, impedindo a aprendizagem.</p><p>Ver justificativa da resposta</p><p>QUESTÃO 5</p><p>Quais são os sentidos químicos? Assinale a alternativa correta.</p><p>a )</p><p>Olfato e paladar</p><p>b )</p><p>Tato e paladar</p><p>c )</p><p>Visão e audição</p><p>d )</p><p>Olfato e tato</p><p>e )</p><p>Visão e olfato</p><p>Ver justificativa da resposta</p><p>QUESTÃO 6</p><p>Sobre o papel da escola e da família nos transtornos do neurodesenvolvimento, analise</p><p>as assertivas a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta.</p><p>I. Sensibilidades sensoriais são desencadeadas apenas no ambiente escolar.</p><p>II. É preciso promover uma cultura de inclusão.</p><p>III. É preciso colaboração entre escola e família.</p><p>a )</p><p>Apenas a assertiva II está correta.</p><p>b )</p><p>Apenas as assertivas II e III estão corretas.</p><p>c )</p><p>Apenas a assertiva III está correta.</p><p>d )</p><p>Apenas as assertivas I e III estão corretas.</p><p>e )</p><p>Apenas as assertivas I e II estão corretas.</p><p>Ver justificativa da resposta</p><p>QUESTÃO 7</p><p>Sobre prevenção e cuidado comunitário de crianças com transtornos do</p><p>neurodesenvolvimento, podemos dizer que:</p><p>a )</p><p>não envolve a participação familiar.</p><p>b )</p><p>o impacto das atividades comunitárias não é duradouro.</p><p>c )</p><p>a participação em atividades comunitárias dá apoio ao desenvolvimento de</p><p>habilidades sociais.</p><p>d )</p><p>não envolve a avaliação dos profissionais da saúde.</p><p>e )</p><p>as atividades em comunidade têm um impacto a longo prazo apenas.</p><p>Ver justificativa da resposta</p><p>QUESTÃO 8</p><p>Com relação aos cuidados de prevenção em relação aos transtornos do</p><p>neurodesenvolvimento, analise as assertivas a seguir e as classifique em V para</p><p>verdadeiro e F para falso. Ao final, assinale a alternativa que apresenta a sequência</p><p>correta.</p><p>( ) Cuidado pré-natal</p><p>( ) Aconselhamento genético</p><p>( ) Ambiente não estruturado</p><p>( ) Educação de apoio</p><p>( ) Modificar o comportamento</p><p>a )</p><p>F – F – V – V – V</p><p>b )</p><p>V – V – F – F – V</p><p>c )</p><p>V – F – F – V – V</p><p>d )</p><p>F – V – F – V – V</p><p>e )</p><p>V – V – F – V – V</p><p>Ver justificativa da resposta</p><p>QUESTÃO 9</p><p>Complete a frase com a alternativa correta:</p><p>A ___________ é a capacidade que o cérebro tem de estruturar-se fisicamente,</p><p>modificando a forma e o tamanho dos neurônios, eliminando conexões que não são mais</p><p>utilizadas e criando conexões quando estas se fazem necessárias para o processamento</p><p>das informações.</p><p>a )</p><p>memória</p><p>b )</p><p>plasticidade funcional</p><p>c )</p><p>transmissão do impulso nervoso</p><p>d )</p><p>plasticidade estrutural</p><p>e )</p><p>neuroplasticidade</p><p>Ver justificativa da resposta</p><p>QUESTÃO 10</p><p>A principal função da bainha de mielina é:</p><p>a )</p><p>Diminuir a velocidade, dissipando o impulso nervoso conduzido pelo neurônio, propagado</p><p>ao longo do axônio.</p><p>b )</p><p>Diminuir a velocidade do impulso nervoso conduzido pelo neurônio, atuando como um</p><p>isolante elétrico e impedindo a perda de sinal, à medida que o impulso elétrico é</p><p>propagado ao longo do axônio.</p><p>c )</p><p>Aumentar a velocidade e a eficiência do impulso nervoso, porém atuando como um</p><p>isolante elétrico para que ele não se propague ao longo do axônio.</p><p>d )</p><p>Aumentar a velocidade e a eficiência do impulso nervoso conduzido pelo neurônio,</p><p>atuando como um isolante elétrico e impedindo a perda de sinal, à medida que o</p><p>impulso elétrico é propagado ao longo do axônio.</p><p>e )</p><p>Aumentar a velocidade e a eficiência do impulso nervoso conduzido pelo neurônio, não</p><p>isolando eletricamente o axônio.</p><p>Ver justificativa da resposta</p><p>Prova Online</p>