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<p>Prova Impressa</p><p>GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:739135)</p><p>Peso da Avaliação 1,50</p><p>Prova 48634619</p><p>Qtd. de Questões 10</p><p>Acertos/Erros 10/0</p><p>Nota 10,00</p><p>Para acontecer uma comunicação através da LIBRAS, os sinais são utilizados a partir de</p><p>combinações, movimentos, direções e expressões que são realizadas durante o momento.</p><p>Dentre os parâmetros em LIBRAS estudados, assinale a alternativa CORRETA que indica aquele</p><p>onde o corpo é usado como principal instrumento para os interlocutores fazerem os sinais:</p><p>A Criação de sinais.</p><p>B Configuração de mãos.</p><p>C Ponto de articulação.</p><p>D Movimento.</p><p>Quanto aos parâmetros em Libras e sua importância, estes se apresentam em três grandes grupos</p><p>que se combinam simultaneamente, os quais contribuem para organizar a estrutura fonológica da</p><p>língua. Sobre esses grupos, analise as seguintes sentenças:</p><p>I- A Configuração da Mão (CM) são as diversas formas que as mãos tomam na realização dos sinais</p><p>em diversos pontos do corpo, podendo ser realizados com apenas uma mão ou as duas.</p><p>II- O Ponto de Articulação (PA) é o espaço onde o sinal é articulado, esse sinal poderá ser feito em</p><p>frente ao corpo ou em uma região de contato com o próprio corpo.</p><p>III- O Movimento (M) é um parâmetro um pouco complexo, pois pode expressar intensidade emitida,</p><p>como também apresentar uma noção de pluralidade na hora de fazer os sinais.</p><p>IV- Emissão Sonora (ES) representa o som que emitimos ao representar um sinal, fazendo parte dos</p><p>parâmetros em Libras.</p><p>Agora, assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A As sentenças I, II e III estão corretas.</p><p>B As sentenças I e IV estão corretas.</p><p>C Somente a sentença IV está correta.</p><p>VOLTAR</p><p>A+ Alterar modo de visualização</p><p>1</p><p>2</p><p>D Somente a sentença I está correta.</p><p>Embora existam algumas semelhanças na gramática da Língua Brasileira de Sinais e da Língua</p><p>Portuguesa, no que diz respeito à ordem das palavras ou constituinte há diferença porque o português</p><p>é uma língua de base sujeito predicado enquanto que a Libras é uma língua do tipo tópico-comentário,</p><p>diante dessas diferenças entre as duas gramáticas, associe os itens, utilizando o código a seguir entre a</p><p>língua e o formato da gramática:</p><p>I- Língua Portuguesa.</p><p>II- LIBRAS.</p><p>( ) Fonema (som): unidade mínima sem significado de uma língua e a sua organização interna.</p><p>( ) Língua predominante: visuoespacial (expressão facial e corporal)</p><p>( ) Alfabeto: combinações de letrasom (oralizado) possibilitando o entendimento de qualquer léxico.</p><p>( ) Artigo: só aparece para sinais de seres humanos e animais. Define o item lexical classificador.</p><p>Ex.: homem, mulher, gato.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>A I – II – I – II.</p><p>B I – I – II – II.</p><p>C II – II – I – I.</p><p>D II – I – II – I.</p><p>Cada sinal em Libras possui característica própria, geralmente se remete a uma letra, palavra,</p><p>objeto etc. Conforme a frase que está sendo feita, o sinal pode ter sentidos diferentes. Observe a</p><p>imagem a seguir e assinale a alternativa CORRETA:</p><p>3</p><p>4</p><p>FONTE DA IMAGEM: CAPOVILLA, Fernando Cesar; RAPHAEL, Walkíria Duarte. Dicionário</p><p>Enciclopédico ilustrado trilíngue. São Paulo: EDUSP, 2001.</p><p>A Palavra estudar.</p><p>B Palavra passado.</p><p>C Palavra fedido.</p><p>D Palavra laranja.</p><p>Para dar significado a uma língua, existe um sistema de representação ou símbolos por meio de sua</p><p>escrita, e com a língua de sinais não é diferente. Porém, ainda há muito preconceito e mito a esse</p><p>respeito.</p><p>Diante disso, assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A A língua de sinais tem manifestação sonora, por isso ela é uma língua oral e escrita.</p><p>B A língua de sinais não tem manifestação sonora, por isso ela é uma língua ágrafa, ou seja, não</p><p>tem escrita.</p><p>C A língua de sinais não tem manifestação sonora, por isso ela é uma língua ágrafa, ou seja, não</p><p>tem oralidade.</p><p>D A língua de sinais tem manifestação sonora, por isso ela é uma língua ágrafa, ou seja, não tem</p><p>escrita.</p><p>Na busca pela garantia dos direitos dos surdos, e diante de reformulações nos aspectos educacionais, a</p><p>educação dos surdos hoje no país vive uma tensão que defende a educação inclusiva que prevê</p><p>professores bilíngues (Língua de Sinais e Português). O que acontece na prática está longe de atender</p><p>a essas indicações. Diante disso, analise as sentenças a seguir:</p><p>5</p><p>6</p><p>I- Considerando a diferença linguística instaurada em sala de aula, o professor não deve se preocupar</p><p>em buscar meios de forma a possibilitar o ensino-aprendizagem de todas as crianças.</p><p>II- Na tentativa de comunicação, criam-se dinâmicas educacionais na sala de aula e na escola, porém</p><p>grandes partes delas estão focalizadas na língua oral e na escrita da mesma.</p><p>III- A Lei de Libras 10.436, de 24 de abril de 2002, garante aos surdos o direito a escolhas na área da</p><p>educação, na sua própria língua, ou seja, na modalidade bilíngue.</p><p>IV- Os alunos surdos inseridos nos espaços educacionais de alunos ouvintes têm o mesmo direito de</p><p>aprender vocábulos com os suportes adequados.</p><p>Assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A As sentenças I e IV estão corretas.</p><p>B As sentenças II, III e IV estão corretas.</p><p>C As sentenças I e II estão corretas.</p><p>D As sentenças I e III estão corretas.</p><p>A língua existe como um código linguístico usado por uma sociedade, assim ela é totalmente social.</p><p>Existem vários fatores que influenciam na maneira como falamos: idade, sexo, grau de escolaridade,</p><p>profissão, onde moramos etc. As línguas de sinais estão dentro de todos esses contextos, pois os sinais</p><p>foram surgindo de forma natural. Já a linguagem é aplicada não apenas nas línguas faladas, mas</p><p>também em outras.</p><p>Diante disso, assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A No sistema de linguagem, seja oral ou escrita.</p><p>B Ocorre através de canais cognitivos, e no meio em que vivemos.</p><p>C Em todos os sistemas de comunicação, sejam eles artificiais ou naturais. Ela acontece através de</p><p>canais sensoriais, e no meio em que vivemos.</p><p>7</p><p>D</p><p>No caso dos ouvintes a audição é vista como um canal de extrema importância para a linguagem,</p><p>por isso, pode-se dizer que a perda auditiva/surdez não interfere no processo de quando a criança</p><p>surda vai adquirir sua linguagem.</p><p>No Brasil, o alfabeto manual é composto de 27 formatos contando com o grafema “ç”. Cada formato</p><p>corresponde a uma letra. O alfabeto manual é um recurso utilizado principalmente, quando não existe</p><p>ou se desconhece a palavra em língua de sinais e é usado com maior frequência para indicar nomes de</p><p>pessoas, lugares e siglas. Diante disso, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:</p><p>( ) Pode ser feito com uma ou as duas mãos e necessita de boa destreza motora.</p><p>( ) Não é espontâneo, nem natural como a mímica e, portanto, deve ser aprendido.</p><p>( ) Os sinais de pontuação, tais como, vírgulas, ponto final e de interrogação, às vezes, são</p><p>desenhados no ar.</p><p>( ) Existem letras paradas e letras que se movimentam.</p><p>De acordo com as características do nosso alfabeto em Libras, assinale a alternativa que apresenta a</p><p>sequência CORRETA:</p><p>A F – V – V – F.</p><p>B V – F – V – F.</p><p>C F – F – F – V.</p><p>D V – V – V – V.</p><p>Os classificadores são descritos pela literatura em língua de sinais como um fenômeno que</p><p>decorre de um grupo de procedimentos verbais e não verbais ou formas usadas para descrever um</p><p>determinado item lexical que não há em língua de sinais. Sobre o uso de classificadores durante a</p><p>comunicação em Língua de Sinais, assinale a alternativa INCORRETA:</p><p>FONTE: https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?</p><p>8</p><p>9</p><p>q=tbn%3AANd9GcRKk08M6Ht1tS8nh5bn5bcBOFuH9OirLw7XuuRDEMyTnlOkqEP_. Acesso em:</p><p>2 dez. 2019.</p><p>A Possui elementos visuais próprios da cultura surda, muito utilizado em contação de histórias.</p><p>B Representam algumas características físicas, tamanho, formas e movimentos de sinais.</p><p>C Refere-se aos diferentes modos como um sinal é produzido durante a comunicação.</p><p>D São estruturas simples de serem utilizadas pela comunidade ouvinte e pouco exploradas pelos</p><p>surdos.</p><p>Embora exista algumas semelhanças na gramática da Língua Brasileira de Sinais e da Língua</p><p>Portuguesa,</p><p>no que diz respeito à ordem das palavras ou constituinte há diferenças, pois o português é</p><p>uma língua de base sujeito predicado enquanto que a LIBRAS é uma língua do tipo tópico-</p><p>comentário. Sobre essas diferenças, associe os itens, utilizando o codigo a seguir:</p><p>I- Língua Portuguesa.</p><p>II- LIBRAS.</p><p>( ) Oral auditiva. (Entonação e intensidade).</p><p>10</p><p>( ) Visuoespacial (expressão facial e corporal).</p><p>( ) FONEMA (som): Unidade mínima sem significado de uma língua e a sua organização interna.</p><p>( ) Léxico reproduzido por meio de sinais baseada nas interações sociais dos indivíduos.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>A I - II - I - II.</p><p>B II - I - II - I .</p><p>C I - I - II - II.</p><p>D II - II - I - I.</p><p>Imprimir</p>