portugues_1000testes_degrau-52

Prévia do material em texto

<p>C</p><p>en</p><p>tra</p><p>l d</p><p>e</p><p>C</p><p>on</p><p>cu</p><p>rs</p><p>os</p><p>/</p><p>D</p><p>eg</p><p>ra</p><p>u</p><p>C</p><p>ul</p><p>tu</p><p>ra</p><p>l</p><p>1.000 Exercícios de Língua Portuguesa</p><p>52</p><p>d) encaminhamos a V.Sa., para o devido preenchi-</p><p>mento, o formulário em anexo;</p><p>e) estamos remetendo em anexo, o formulário.</p><p>595.Assinale as frases em que as vírgulas estão in-</p><p>corretas:</p><p>a) ora ríamos, ora chorávamos;</p><p>b) amigos sinceros, já não os tinha;</p><p>c) a parede da casa, era branquinha branquinha;</p><p>d) Paulo, diga-me o que sabe a respeito do caso;</p><p>e) João, o advogado, comprou, ontem, uma casa.</p><p>596.Observe:</p><p>1) depois de muito pedir ( ) obteve o que desejava;</p><p>2) se fosse em outras circunstâncias ( ) teria dado</p><p>tudo certo;</p><p>3) exigiam-me o que eu nunca tivera ( ) uma boa</p><p>educação;</p><p>4) fez primeiramente seus deveres ( ) depois foi</p><p>brincar;</p><p>Assinale a alternativa que preencha mais adequada-</p><p>mente os parênteses:</p><p>a) (;) (,) (:) (;); d) (?) (,) (,) (:);</p><p>b) (,) (;) (:) (;); e) (,) (;) (.) (;).</p><p>c) (,) (,) (:) (;);</p><p>597.Assinale o item em que as vírgulas estão empre-</p><p>gadas corretamente:</p><p>I - Foi ao fundo da farmácia, abriu um vidro, fez um</p><p>pequeno embrulho e entregou ao homem.</p><p>II - A sua fisionomia estava serena, o seu aspecto</p><p>tranqüilo.</p><p>III - E o farmacêutico, sentindo-se aliviado do seu ges-</p><p>to, sentira-se feliz diante de suas lembranças.</p><p>IV - Quando, vi que não servia, dei às formigas, e ne-</p><p>nhuma morreu.</p><p>a) I - IV; d) I - II;</p><p>b) II - III; e) I - III.</p><p>c) II - IV;</p><p>598.A frase:</p><p>“O assunto desta reunião - voltou a afirmar o pre-</p><p>sidente - é sigiloso”.</p><p>Qual das alternativas apresenta as possibilidades</p><p>corretas dentre as numeradas de I a V?</p><p>I - O assunto desta reunião (voltou a afirmar o presi-</p><p>dente ...) é sigiloso.</p><p>II - O assunto desta reunião (voltou a afirmar o presi-</p><p>dente) é sigiloso.</p><p>III - O assunto desta reunião, voltou a afirmar o presi-</p><p>dente, é sigiloso.</p><p>V - O assunto desta reunião: voltou a afirmar o presi-</p><p>dente: é sigiloso.</p><p>a) I, II, III, IV, V; d) I, IV, V;</p><p>b) II, IV; e) II, IV, V.</p><p>c) I, III, V;</p><p>599.Em seguida vai um pequeno trecho de Machado</p><p>de Assis, pontuado de diversos modos. Só uma</p><p>vez a pontuação estará de acordo com as normas</p><p>gramaticais. Assinale-a:</p><p>a) homem gordo, não faz revolução. O abdômem, é</p><p>naturalmente amigo da ordem. O estômago pode</p><p>destruir, um império: mas há de ser antes do jantar;</p><p>b) homem gordo não faz revolução. O abdômem é na-</p><p>turalmente amigo da ordem; o estômago pode des-</p><p>truir um império: mas há de ser antes do jantar;</p><p>c) homem gordo não faz revolucão, o abdômem é,</p><p>naturalmente, amigo da ordem. O estômago, pode</p><p>destruir um império: mas há de ser antes do jan-</p><p>tar;</p><p>d) homem gordo não faz revolução: o abdômen e na-</p><p>turalmente, amigo da ordem. O estômago pode</p><p>destruir um império: mas há de ser antes do jan-</p><p>tar;</p><p>e) homem gordo não faz revolução: o abdômem é</p><p>naturalmente amigo da ordem. O estômago pode</p><p>destruir um império mas há de ser, antes do jantar.</p><p>600.Assinale a opção em que está corretamente indi-</p><p>cada a ordem dos sinais de pontuação que de-</p><p>vem preencher as lacunas da frase abaixo:</p><p>“Como amanhã será o nosso grande dia ___ duas</p><p>coisas serão importantes ___ uma é a tranqüili-</p><p>dade ___ a outra é a observação minunciosa do</p><p>que esta sendo solicitado”.</p><p>a) dois pontos, ponto e vírgula, ponto e vírgula;</p><p>b) vírgula, vírgula,vírgula;</p><p>c) vírgula, dois pontos, ponto e vírgula;</p><p>d) dois pontos, vírgula, ponto e vírgula;</p><p>e) ponto e vírgula, dois pontos, vírgula.</p><p>601.Assinale a série de sinais cujo emprego corres-</p><p>ponde, na mesma ordem, aos parênteses indica-</p><p>dos no texto:</p><p>“Pergunta-se ( ) qual é a idéia principal desse</p><p>parágrafo ( ) A chegada de reforços ( ) a conde-</p><p>coração ( ) o escândalo da opinião pública ou a</p><p>renúncia do presidente ( ) Se é a chegada de</p><p>reforços ( ) que relação há ( ) ou mostrou seu</p><p>autor haver ( ) entre esse fato e os restantes ( )”.</p><p>a) , , ? ? ? , , , .</p><p>b) : ? , , ? , ___ ___ ?</p><p>c) ___ ? , , . ___ ___ ___ .</p><p>d) : ? , . ___ , , , ?</p><p>e) : . , , ? , , , .</p><p>DIVISÃO SILÁBICA</p><p>602.Os vocábulos abaixo aparecem separados em</p><p>sílabas.</p><p>Assinale aquele em que a separação não obede-</p><p>ce às normas do sistema ortográfico vigente:</p><p>a) car-re-ga-dos; d) es-pi-ra-is;</p><p>b) es-tá-tuas; e) es-cal-da-vam.</p><p>c) cam-ba-Iei-a;</p><p>603.Há erro de divisão silábica em uma das séries.</p><p>Assinale-a:</p><p>a) ist-mo, á-gua, pror-ro-gar, trans-a-tlân-ti-co, cai-ais;</p><p>b) pneu, nup-ci-al, bi-sa-vô, flu-iu, sub-o-fi-ci-al;</p>