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<p>Biblioteca On-</p><p>line</p><p>INTERFACE DA INTEGRAÇÃO SENSORIAL E O MODELO DENVER ESDM</p><p>Início 07/10/2024 - Término 31/12/2050</p><p>AVALIAÇÃO: AVALIAÇÃO - INTERFACE DA INTEGRAÇÃO SENSORIAL E O MODELO</p><p>1) São as técnicas de implementação para criar a motivação no modelo Denver:</p><p>a) Posicionamento - Distância - Eliminar a concorrência - Gritar - Ajudar - Promover ajuda.</p><p>b) Posicionamento - Distância - Motivação - Narrar - Selecionar – Imitar.</p><p>c) Brincar - Distância - Eliminar a concorrência - Narrar – Ajudar.</p><p>d) Posicionamento - Distância - Eliminar a concorrência - Narrar - Ajudar – Imitar.</p><p>Resposta Correta</p><p>Pontuação: 1,0</p><p>2) Como as crianças com hiporesponsividade sensorial reagem às sensações?</p><p>a) São afetadas pelas sensações mais rapidamente, intensamente ou por mais tempo.</p><p>b) Evitam as sensações e se afastam delas.</p><p>c) Apresentam menos sensações que as outras crianças.</p><p>d) Não apresentam reações às sensações.</p><p>Resposta Correta</p><p>Pontuação: 1,0</p><p>3) O que diferencia o modelo Denver de outros modelos de intervenção?</p><p>a) O modelo Denver utiliza estratégias de ensino naturalistas, mas não se baseia na análise comportamental aplicada (ABA).</p><p>b) O modelo Denver é o único que prioriza o tratamento dos sintomas do autismo, como a reciprocidade social e o engajamento social.</p><p>Xc) O modelo Denver é o único que oferece intervenção intensiva, com mais de 20 horas semanais de atendimento.</p><p>d) O modelo Denver utiliza estratégias de ensino naturalistas, combinando a abordagem da análise comportamental aplicada (ABA).</p><p>Resposta Errada</p><p>Pontuação: 0,0</p><p>4) Qual é o objetivo da Rotina Sensório Social elaborada por Terapeutas Ocupacionais?</p><p>a) Aumentar a atenção e a concentração da criança.</p><p>b) Estabelecer uma comunicação efetiva entre a criança e o adulto.</p><p>c) Desenvolver habilidades motoras nas crianças.</p><p>d) Proporcionar momentos de diversão e entretenimento.</p><p>Resposta Correta</p><p>Pontuação: 1,0</p><p>5) Qual é um dos principais diferenciais do Modelo Denver em relação às outras abordagens de intervençã</p><p>a) Foco na comunicação expressiva.</p><p>b) Ênfase na intervenção cognitiva.</p><p>Xc) Utilização de estratégias de integração sensorial.</p><p>d) Combinação de princípios do ensino naturalista e da análise comportamental aplicada (ABA).</p><p>Resposta Errada</p><p>Pontuação: 0,0</p><p>6) Quais são os quatro pilares da Ciência Análise Aplicada do Comportamento?</p><p>a) Obtenção de objeto, fuga e evitamento, atenção e autoestimação.</p><p>Xb) Reprodução de ações simples, o elencamento de ações simultâneas, repertório de jogo condizente e simbólico robusto.</p><p>c) Percepção de mundo, teoria da mente, sequências e resolução de problemas.</p><p>d) Identificar a função do comportamento, não reforçar o comportamento, identificar o comportamento alternativo e reforçar o comportamen</p><p>Resposta Errada</p><p>Pontuação: 0,0</p><p>7) Quais são os três aspectos de sucesso terapêutico mencionados no texto?</p><p>Meus Cursos</p><p>Dados Acadêmicos</p><p>Comunicação</p><p>Sala Virtual</p><p>Biblioteca</p><p>Sumário Bibliografia Fórum Tutoria</p><p>Material</p><p>de Apoio</p><p>Sala</p><p>V</p><p>14/10/2024, 17:24 Sistema Matheus Acadêmico</p><p>https://avapolis.com.br/index_aluno.asp?id_matr=556984&curso=1508&id_curso=671&id_aluno=44052&0.12746351414146817_172893462941… 1/2</p><p>https://avapolis.com.br/Aluno/app.asp</p><p>https://bibliogratuita.curatoriaeditora.com.br/biblioIntegracao.php?accesskey=zcetrsl8lo</p><p>https://avapolis.com.br/Aluno/relMeusCursos.asp</p><p>a) Idade precoce, fidelidade no Modelo Denver de intervenção intensiva.</p><p>b) Competências sociais, habilidade motora grossa e independência pessoal.</p><p>c) Aquisição de linguagem expressiva, brincadeira estruturada e habilidades cognitivas.</p><p>d) Intervenção baseada em análise comportamental, comunicação receptiva e atenção conjunta.</p><p>Resposta Correta</p><p>Pontuação: 1,0</p><p>8) Qual é a finalidade da sequência ACC (Antecedente – Comportamento - Consequência) mencionada no</p><p>a) Identificar padrões de comportamentos que acontecem no dia a dia.</p><p>b) Analisar as características neurológicas dos comportamentos.</p><p>c) Determinar os objetivos específicos dos comportamentos.</p><p>d) Estimular a teoria da mente nas crianças.</p><p>Resposta Correta</p><p>Pontuação: 1,0</p><p>9) De acordo com o texto, qual é o principal objetivo do modelo Denver de intervenção precoce?</p><p>a) Estimular somente a autonomia e independência pessoal da criança.</p><p>b) Não estimular o desenvolvimento de habilidades cognitivas e motoras.</p><p>c) Priorizar o interesse da criança e estimular o aprendizado através da brincadeira.</p><p>d) Focar exclusivamente no tratamento dos sintomas do autismo, através de um setting controlado.</p><p>Resposta Correta</p><p>Pontuação: 1,0</p><p>10) Quais são as fases para a construção do simbólico?</p><p>a) Reproduzir ações complexas, elencar ações simultâneas, possuir repertório de jogo, diminuição de ações e simbólico robusto.</p><p>b) Trazer ações simples e logo ir para as mais complexas.</p><p>c) Saber reproduzir ações simples, elencar ações simultâneas, possuir repertório de jogo condizente e simbólico robusto.</p><p>d) Sequências, processos e resolução de problemas.</p><p>Resposta Correta</p><p>Pontuação: 1,0</p><p>Nota da Avaliação: 7,0</p><p>Curso Concluído!</p><p>REFAZER AVALIAÇÃO FINALIZAR CURSO</p><p>© Copyright - 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