AVALIAÇÃO- AVALIAÇÃO COMPORTAMENTAL DO AUTISMO-DESENVOLVENDO O BRINCAR

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<p>AVALIAÇÃO- AVALIAÇÃO COMPORTAMENTAL DO AUTISMO-DESENVOLVENDO O BRINCAR</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10</p><p>De acordo com os conteúdos abordados na apostila marque a alternativa que melhor define a sigla DT:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Desenvolvimento típico.</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10</p><p>Barton (2010) publicou um estudo categorizando as diferentes definições do brincar de faz de conta</p><p>presentes na literatura, criando uma taxonomia para o termo. A taxonomia foi dividida em duas grandes</p><p>habilidades: Marque a alternativa no qual apresenta estas habilidades:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Pretensão e Substituição.</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10</p><p>Crianças portadoras de espectro autista, podem apresentar alterações motoras. Algumas podem ter super</p><p>Habilidades em algumas atividades e dificuldades em outra.</p><p>Em se tratar das dificuldades e habilidades marque a que esta incorreta.</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Coordenação motora desenvolvida .</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10</p><p>De acordo com os estudos sobre Inclusão, Interação Social em Contexto de Brincadeiras Livres ou</p><p>Dirigidas complete a frase abaixo:</p><p>Um dos aspectos que parece_________ as crianças com autismo a estabelecer ____________, além da</p><p>qualidade do ambiente e da ___________por parte de adultos, é o nível cognitivo e o funcionamento</p><p>adaptativo/adaptável de cada criança.</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Auxiliar, interações, facilitação.</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10</p><p>As crianças autistas apresentam dificuldades no planejamento motor podem apresentar algumas</p><p>dificuldades no engajamento no brincar. Marque a alternativas abaixo que não faz parte dessas</p><p>dificuldades:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Dificuldade de trocar de brincadeiras , brincando com poucos brinquedos e o explorando muito.</p><p>100 / 100</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10</p><p>Uma falha no comportamento pode produzir consequências importantes a longo prazo, uma vez que o</p><p>brincar de faz de conta tem sido correlacionado ao desenvolvimento de outras habilidades mais complexas</p><p>da linguagem e interação social .entre esta consequência apresentamos uma que esta incorreta de acordo</p><p>com os estudos da apostila, Marque a :</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Aumenta a estigmatização.</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10</p><p>A Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista define alguns</p><p>direitos para as pessoas que apresentam esse transtorno. Nesse sentido é correto afirmar, exceto:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>E excluído o direito de acompanhantes ao autista, em ambiente escolar .</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10</p><p>De acordo com os conteúdos abordados na apostila marque a alternativa que melhor define a sigla</p><p>NEE:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Necessidades educacionais especiais.</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10</p><p>Em se tratar dos comportamentos repetitivos e estereótipos do autista,marque o que não corresponde a</p><p>este comportamento.</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Comunicar com as pessoas olhando nos olhos.</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10</p><p>Marque a alternativa que melhor completa a frase abaixo:</p><p>Brincar é coisa séria, considerada atividade______, espontânea que pode e deve __________para o</p><p>aprendizado geral da criança! É também considerada um excelente e essencial recurso _________nas</p><p>intervenções multidisciplinares.</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Lúdica, contribuir, terapêutico.</p><p>Total</p>