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<p>PROCESSO�SELETIVO</p><p>Nº�001/2014</p><p>ESTADO�DE�MINAS�GERAIS</p><p>Município�de�Ouro�Branco</p><p>Assistente�Social�-�NASF�</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>PROCESSO SELETIVO – PREFEITURA MUNICIPAL DE OURO BRANCO/MG</p><p>Cargo: Assistente Social – NASF (03‐T)</p><p>Prova aplicada em 29/06/2014 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 30/06/2014.</p><p>‐ 2 ‐</p><p>CCAARRGGOO::  AASSSSIISSTTEENNTTEE  SSOOCCIIAALL  ––  NNAASSFF</p><p>Texto para responder as questões de 01 a 10.</p><p>Ela estava pedindo</p><p>Mulheres que usam roupas que mostram o corpo merecem ser atacadas. É uma afirmação forte. Leia novamente,</p><p>por  outro  ângulo.  Homens  que  atacam mulheres  com  shorts,  saias  curtas  ou  decotes  reveladores  não  têm  culpa</p><p>nenhuma. Eles não são agressores, apenas respondem a seu instinto humano e animal.</p><p>O homem, ao atacar, exerce o direito masculino de se apossar daqueles nacos de carne exibidos. Coxas, umbigo,</p><p>linha dos seios, costas. Se ela mostrou na rua, em público, estava pedindo, não é mesmo? Nesse caso, se existe algum</p><p>culpado de ataque sexual, claro, é ela. A fêmea que provoca o desejo do macho.</p><p>Se você acha��que enlouqueci, saiba que faz parte de uma minoria no Brasil. Também sou minoria. Mesmo ciente do</p><p>preconceito e do machismo entranhados em nossa sociedade, fiquei escandalizada com o resultado de uma pesquisa do</p><p>Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), realizada entre maio e junho do ano passado, com 3.810 pessoas em</p><p>todo o país.</p><p>Segundo  o  levantamento,  65%  dos  entrevistados  concordam  parcial  (22,4%)  ou  totalmente  (42,7%)  com  a</p><p>afirmação “mulher que mostra o corpo merece ser atacada”. Não é só homem que acha isso. Muita mulher moralista,</p><p>hipócrita e  ciumenta acha o mesmo. Que queimem no  inferno as mulheres  fáceis e  libertinas... ou apenas  sensuais,</p><p>bonitas e desejáveis que economizam no tecido.</p><p>Quinhentas e vinte e sete mil mulheres, adolescentes e crianças são estupradas por ano no Brasil. Isso significa que,</p><p>a cada dia, ocorrem 1.443 estupros de seres do sexo feminino. São 60 estupros por hora. Um estupro por minuto. Não</p><p>sei  quanto  tempo  você  leva  para  ler  esta  coluna. Marque  no  relógio  e,  no  ponto  final,  saberá  quantas mulheres,</p><p>adolescentes e crianças terão sido atacadas sexualmente enquanto você pensa se faz parte dos 65% de brasileiros que</p><p>culpam a vítima.</p><p>“Mulher ainda é vista como propriedade no país. Homem pode  fazer o que quiser do corpo  feminino.” Essa é a</p><p>visão da socióloga Samira Bueno, diretora executiva do Fórum Brasileiro de Segurança Pública. “Está no senso comum</p><p>que a mulher provoca e, por isso, é estuprada, que ela apanha porque o marido estava nervoso, que ela deve tolerar as</p><p>agressões para manter o núcleo familiar”, disse Samira ao jornal O Globo.</p><p>A pesquisa do Ipea revela um poço de preconceitos. Dá arrepio na alma. Mas prefiro me concentrar na parte mais</p><p>atroz e cruel: a inversão da culpa nos ataques sexuais. Que explica também por que 58% dos entrevistados acham que,</p><p>“se as mulheres soubessem se comportar, haveria menos estupros”. Eles culpam Eva e seus atributos físicos.</p><p>As  famílias ajudam a perpetuar o preconceito. Pais e mães que se orgulham do  filho “garanhão” e “comedor” e</p><p>castigam a filha “namoradeira” e sexualmente livre contribuem para visões distorcidas dos gêneros. Ambas as atitudes –</p><p>o orgulho e a rejeição – são equivocadas.           (Ruth de Aquino. Época, 31 de março de 2014.)</p><p>01</p><p>A locução verbal utilizada para compor o título do texto indica</p><p>A) continuidade da ação do sujeito.</p><p>B) a importância da atitude do sujeito.</p><p>C) intensificação em relação à atitude do sujeito.</p><p>D) o início da ação acompanhada de uma atitude consciente.</p><p>E) que a ação teve início em um passado anterior ao passado mais recente.</p><p>02</p><p>Considerando os aspectos e estruturas textuais, é correto afirmar que o texto tem por principal objetivo</p><p>A) fornecer informações precisas acerca da pesquisa feita pelo Ipea.</p><p>B) exaltar a atitude das mulheres diante de uma sociedade machista.</p><p>C) descrever atitudes machistas e feministas diante de dados estatísticos.</p><p>D) discutir atitudes reais presentes na sociedade diante do resultado de pesquisa feita pelo Ipea.</p><p>E) comparar comportamentos do século XXI a comportamentos do passado na sociedade brasileira.</p><p>03</p><p>Em  “Eles  não  são  agressores,  apenas  respondem  a  seu  instinto  humano  e  animal.”,  estabelece  uma  relação  que</p><p>produz o efeito de sentido de</p><p>A) exclusão.    B) limitação.    C) oposição.    D) contraste.    E) conclusão.</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>PROCESSO SELETIVO – PREFEITURA MUNICIPAL DE OURO BRANCO/MG</p><p>Cargo: Assistente Social – NASF (03‐T)</p><p>Prova aplicada em 29/06/2014 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 30/06/2014.</p><p>‐ 3 ‐</p><p>04</p><p>Dentre os trechos relacionados, o ponto de vista da autora pode ser visto em</p><p>A) “A pesquisa do Ipea revela um poço de preconceitos.”</p><p>B) “[...] a cada dia, ocorrem 1.443 estupros de seres do sexo feminino.”</p><p>C) “Mulheres que usam roupas que mostram o corpo merecem ser atacadas.”</p><p>D) “Quinhentas e vinte e sete mil mulheres, adolescentes e crianças são estupradas por ano no Brasil.”</p><p>E)  “[...] 65% dos entrevistados concordam parcial (22,4%)  ou totalmente (42,7%) com a afirmação ‘mulher que mostra o</p><p>corpo merece ser atacada’.”</p><p>05</p><p>No tipo textual apresentado, alguns recursos são utilizados para que a argumentação seja construída. Diante de tal</p><p>aspecto, é correto afirmar que a citação da socióloga Samira Bueno</p><p>A) pode ser classificada como uma opinião inserida no texto proveniente do senso comum.</p><p>B) é irrelevante diante da argumentação apresentada no texto tendo em vista seu teor significativo.</p><p>C) demonstra uma conclusão após a pesquisa referida no texto , somando‐lhe um argumento de autoridade.</p><p>D) demonstra neutralidade em relação à pesquisa referida no texto, apenas confirmando dados já apresentados.</p><p>E) é  utilizada  como  uma  contra‐argumentação  ao  fazer  referência  ao  papel  do  homem  e  da mulher  na  sociedade</p><p>brasileira.</p><p>06</p><p>Assinale  a  alternativa que  apresenta  a  justificativa para o uso do  sinal de  aspas no  trecho: As  famílias ajudam a</p><p>perpetuar  o  preconceito.  Pais  e  mães  que  se  orgulham  do  filho  “garanhão”  e  “comedor”  e  castigam  a  filha</p><p>“namoradeira” e sexualmente livre contribuem para visões distorcidas dos gêneros.</p><p>A) Separar termos explicativos da afirmação anterior.</p><p>B) Identificar termos utilizados no sentido denotativo.</p><p>C) Enfatizar atributos próprios dos gêneros masculino e feminino.</p><p>D) Destacar vocábulos utilizados comumente na linguagem coloquial.</p><p>E) Assinalar posicionamento da autora em relação ao assunto abordado no texto.</p><p>07</p><p>Dentre os elementos destacados nos trechos a seguir, assinale o que difere dos demais em relação à função sintática</p><p>exercida na oração.</p><p>A) “Eles não são agressores […]”</p><p>B) “[...] mulher que mostra o corpo [...]”</p><p>C) “[...] hipócrita e ciumenta acha o mesmo.”</p><p>D) “Homens que atacam mulheres com shorts […]</p><p>E)  “O homem, ao atacar, exerce o direito masculino [...]”</p><p>08</p><p>Se  o  trecho  destacado  em:  “[...]apenas  respondem  a  seu  instinto  humano  e  animal.”  fosse  substituído  por  “sua</p><p>animalização” o acento grave indicador de crase seria</p><p>A) facultativo, devido à alteração para palavra feminina.</p><p>B) obrigatório, pois, o termo regente exige a preposição.</p><p>C) facultativo, em função da utilização do pronome “sua”.</p><p>D) indevido, pois, não ocorre crase com pronome possessivo.</p><p>E) obrigatório, pois, o complemento foi alterado para uma palavra do gênero feminino.</p><p>09</p><p>Para a autora, diante de toda a discussão, o que há de pior está relacionado a</p><p>A) questões de autoria da culpa nos ataques sexuais.</p><p>B) ideias feministas que combatem o machismo atual.</p><p>C) mulheres moralistas que apoiam o resultado da pesquisa feita.</p><p>D) problemas de relacionamento advindos de abusos do gênero masculino.</p><p>E) ideias individualistas e discriminatórias que caracterizam a opinião</p><p>da minoria na referida pesquisa.</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>PROCESSO SELETIVO – PREFEITURA MUNICIPAL DE OURO BRANCO/MG</p><p>Cargo: Assistente Social – NASF (03‐T)</p><p>Prova aplicada em 29/06/2014 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 30/06/2014.</p><p>‐ 4 ‐</p><p>10</p><p>Os  elementos  de  coesão  textual  são  de  grande  importância  na  construção  do  texto,  estabelecendo  relações  que</p><p>contribuem  para  que  haja  uma  plena  compreensão  da mensagem.  Em  “[...]  que mostram  o  corpo merecem  ser</p><p>atacadas.”, o termo destacado tem como referente</p><p>A) corpo.    B) roupas.    C) ataque.    D) mulheres.    E) usar roupas.</p><p>SAÚDE PÚBLICA</p><p>11</p><p>Analise as afirmativas, marque V para as verdadeiras e F para as falsas.</p><p>(     ) A  incidência  corresponde  ao  número  de  casos  novos  de  uma  doença,  ocorridos  em  uma  população  particular,</p><p>durante um período específico de tempo.</p><p>(     ) A prevalência é o número de casos clínicos ou de portadores existentes em um determinado momento, em uma</p><p>comunidade, dando uma ideia estática da ocorrência do fenômeno.</p><p>(     ) O portador é a pessoa ou animal que não apresenta  sintomas  clinicamente  reconhecíveis de uma determinada</p><p>doença transmissível ao ser examinado, mas que está albergando o agente etiológico respectivo.</p><p>A sequência está correta em</p><p>A) F, V, V.    B) V, F, V.    C) V, V, F.    D) V, V, V.    E) V, F, F.</p><p>12</p><p>Analise as afirmativas, marque V para as verdadeiras e F para as falsas.</p><p>(     ) Ainda não existem estudos que comprovem que doenças sexualmente transmissíveis não ulcerativas aumentam a</p><p>chance de transmissão do HIV.</p><p>(     ) A reutilização de seringas e agulhas, como acontece no compartilhamento de agulhas e seringas, entre os usuários</p><p>de drogas injetáveis, aumenta muito a transmissão do HIV.</p><p>(     ) Relações  sexuais  desprotegidas,  durante  o  período menstrual  ou  que  ocasionam  sangramento,  e  o  sexo  anal</p><p>(receptivo e/ou insertivo), são situações que propiciam o aumento do risco de transmissão do HIV.</p><p>A sequência está correta em</p><p>A) F, V, V.    B) V, F, V.    C) V, V, F.    D) V, V, V.    E) V, F, F.</p><p>13</p><p>Em relação às hepatites, analise as afirmativas.</p><p>I. As aminotransferases e as bilirrubinas constituem exames específicos para o diagnóstico de hepatites.</p><p>II. A  presença  do HBsAg  (por  seis meses  ou mais)  no  curso  de  uma  hepatite  crônica  é  compatível  com  hepatite B</p><p>crônica ou cirrose pós‐hepatite B.</p><p>III. Os marcadores sorológicos, como o anti‐HAV IgM, constituem provas específicas para o diagnóstico de hepatites.</p><p>Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)</p><p>A) II.      B) III.      C) I e II.     D) I e III.    E) II e III.</p><p>14</p><p>Em relação a um caso suspeito de hepatite, analise as afirmativas.</p><p>I. Apresenta icterícia aguda e colúria.</p><p>II. História de contato de paciente com hepatite viral aguda confirmada.</p><p>III. História de exposição percutânea a sangue de indivíduo sabidamente anti‐HCV reator.</p><p>Está(ão) correta(s) a(s) alternativa(s)</p><p>A) I, II e III.    B) I, apenas.    C) I e II, apenas.   D) I e III, apenas.  E) II e III, apenas.</p><p>15</p><p>Em relação à cólera, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.</p><p>(     ) Alguns doentes tornam‐se portadores crônicos, eliminando o vibrião de forma intermitente por meses e até anos.</p><p>(     ) A suscetibilidade é variável e aumenta com fatores que diminuem a acidez gástrica.</p><p>(     ) O modo de transmissão se dá, principalmente, através da ingestão de água contaminada por fezes e/ou vômitos de</p><p>doente ou portador.</p><p>A sequência está correta em</p><p>A) V, V, F.    B) V, F, V.    C) F, V, V.    D) V, V, V.    E) F, F, V.</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>PROCESSO SELETIVO – PREFEITURA MUNICIPAL DE OURO BRANCO/MG</p><p>Cargo: Assistente Social – NASF (03‐T)</p><p>Prova aplicada em 29/06/2014 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 30/06/2014.</p><p>‐ 5 ‐</p><p>16</p><p>“O vírus da hepatite ______ é transmitido, principalmente, pelo modo  fecal‐oral, ao contrário do vírus da hepatite</p><p>______, no qual predomina a transmissão pelo sangue contaminado.” Assinale a alternativa que completa correta e</p><p>sequencialmente a afirmativa anterior.</p><p>A) A / B     B) A / E      C) B / C      D) B / E     E) C / B</p><p>17</p><p>Em relação à hanseníase, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.</p><p>(     ) A principal via de eliminação dos bacilos é a via aérea superior.</p><p>(     ) É objeto de atuação na saúde pública, devido à sua magnitude e ao seu potencial incapacitante.</p><p>(     ) Não se trata de doença de notificação compulsória em todo o território nacional brasileiro.</p><p>A sequência está correta em</p><p>A) F, V, V.    B) V, F, V.    C) V, V, F.    D) V, V, V.    E) V, F, F.</p><p>18</p><p>Marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas, no que se refere a um quadro suspeito de febre amarela.</p><p>(     ) Paciente  com  quadro  febril  agudo  (até  7  dias)  de  início  súbito,  acompanhado  de  icterícia  e  manifestações</p><p>hemorrágicas, independente do estado vacinal para febre amarela.</p><p>(     ) Paciente com quadro febril agudo (até 7 dias), residente ou que esteve em área com transmissão viral (ocorrência</p><p>de casos humanos, epizootias ou de isolamento viral em mosquitos) nos últimos 15 dias, não vacinado contra febre</p><p>amarela ou com estado vacinal ignorado.</p><p>(     ) Paciente  com quadro  suspeito, mas  com diagnóstico  laboratorial negativo, desde que  seja  comprovado que  as</p><p>amostras  foram  coletadas  e  transportadas  adequadamente,  ou,  caso  suspeito  com  diagnóstico  confirmado  de</p><p>outra doença.</p><p>A sequência está correta em</p><p>A) F, V, V.    B) V, F, V.    C) V, V, F.    D) F, V, F.    E) V, F, F.</p><p>19</p><p>Em relação às características para a definição de caso de hanseníase, analise.</p><p>I. Acometimento de nervo(s) com espessamento neural.</p><p>II. Baciloscopia positiva.</p><p>III. Lesão(ões) de pele, sem alteração de sensibilidade.</p><p>Está(ão) correta(s) a(s) alternativa(s)</p><p>A) I, II e III.     B) I, apenas.    C) I e II, apenas.   D) I e III, apenas.  E) II e III, apenas.</p><p>20</p><p>Em relação à coqueluche, marque a alternativa INCORRETA.</p><p>A) É uma doença de notificação compulsória, em todo o território nacional.</p><p>B) O grupo de idade mais atingido e de maior risco está compreendido entre 10 e 12 anos.</p><p>C) A eritromicina é o antimicrobiano de escolha no tratamento, visto ser mais eficiente e menos tóxico.</p><p>D) Nos lactentes jovens, a doença, geralmente, manifesta‐se através de paroxismos clássicos, algumas vezes associados</p><p>a cianose, sudorese e vômitos.</p><p>E) O  diagnóstico  diferencial  deve  ser  feito  com  as  infecções  respiratórias  agudas,  como  traqueobronquites,</p><p>bronqueolites, adenoviroses e laringites.</p><p>CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS</p><p>21</p><p>De acordo com Barriex e Ander Egg, as etapas do serviço social, na tentativa de diferenciação, são distinguidas em 3</p><p>fases  sucessivas. Assinale a alternativa que apresenta  corretamente as 3  fases descritas anteriormente, de acordo</p><p>com Ander Egg e Barriex.</p><p>A) Serviço Social, Trabalho Social e Beneficência.</p><p>B) Liberdade Social, Assistência Social e Beneficência.</p><p>C) Assistência Social, Caridade Social e Trabalho Social.</p><p>D) Assistência Social, Serviço Social e Trabalho Social.</p><p>E) Monitoramento Social, Trabalho Social e Serventia Social.</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>PROCESSO SELETIVO – PREFEITURA MUNICIPAL DE OURO BRANCO/MG</p><p>Cargo: Assistente Social – NASF (03‐T)</p><p>Prova aplicada em 29/06/2014 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 30/06/2014.</p><p>‐ 6 ‐</p><p>22</p><p>O conhecimento da categoria do Assistente Social acerca da legislação profissional engloba a Lei de Regulamentação</p><p>da Profissão, as Diretrizes Curriculares para o Curso de Serviço Social e o Código de Ética da Profissão, bem como a</p><p>Tabela Referencial de Honorários. Assinale a alternativa que descreve  corretamente o  conteúdo e a expressão da</p><p>legislação supracitada.</p><p>A) Legislação complementar à CLT que regulamenta os direitos específicos dos Assistentes Sociais.</p><p>B) Consolidação de Leis que tiveram início no período do governo militar por volta de 1964 que autorizou a criação do</p><p>conselho de classe da profissão e regulamentou a jornada de 30 horas semanais.</p><p>C) Legislação vinculada quanto à sua aplicação, aos servidores da esfera Federal, cabendo aos servidores do Estado e</p><p>Municípios a observância de suas respectivas legislações no âmbito de sua competência.</p><p>D) Legislação consultiva no  tocante ao exercício da profissão,  sem poder ordenativo, uma vez que a  regulamentação</p><p>precisa ser aprovada de forma regional, conforme as características de cada Estado ou Município.</p><p>E)  Legislação  elaborada  nos  anos  1990  e  que  expressa  a  consolidação  do  projeto  ético‐político  do  Serviço  Social  –</p><p>resultante de um processo de lutas sociais e políticas ocorridas de forma mais intensa na década de 80.</p><p>23</p><p>Segundo o § 5º, do art. 28, do Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990), a colocação da criança ou</p><p>adolescente  em  família  substituta  será  precedida  de  sua  preparação  gradativa  e  acompanhamento  posterior,</p><p>realizados pela equipe  interprofissional  a  serviço da  Justiça da  Infância  e da  Juventude, preferencialmente  com o</p><p>apoio dos técnicos responsáveis pela execução da política municipal de garantia do direito à convivência familiar. Em</p><p>relação  a  criança  ou  adolescente  indígena,  ou proveniente de  comunidade  remanescente de quilombo,  indique  a</p><p>alternativa de descreve de forma correta outra(s) obrigação(ões) legal(is).</p><p>A) A colocação familiar ocorra prioritariamente em outra comunidade ou junto a membros de outra etnia.</p><p>B) A colocação considere para efeito de prioridade, a melhor condição social e econômica da família pretendente.</p><p>C) A  família  substituta  comprove  fluência na  língua nativa da  criança ou  adolescente, bem  como  conhecimento dos</p><p>costumes e cultura da comunidade de origem da mesma.</p><p>D) A intervenção e oitiva de representantes do órgão Estadual responsável pela política indigenista, no caso de crianças</p><p>e adolescentes indígenas, e de psicólogos, perante a equipe interprofissional ou multidisciplinar que irá acompanhar</p><p>o caso.</p><p>E)  Sejam  consideradas e  respeitadas  sua  identidade  social e  cultural, os  seus  costumes e  tradições, bem  como  suas</p><p>instituições,  desde  que  não  sejam  incompatíveis  com  os  direitos  fundamentais  reconhecidos  por  esta  Lei  e  pela</p><p>Constituição Federal.</p><p>24</p><p>De  acordo  com  o  Estatuto  do  Idoso  (Lei  nº  10.741/2003),  é  assegurada  a  atenção  integral  à  saúde  do  idoso,  por</p><p>intermédio do Sistema Único de Saúde (SUS), garantindo‐lhe o acesso universal e igualitário, em conjunto articulado</p><p>e contínuo das ações e serviços, para a prevenção, promoção, proteção e recuperação da saúde, incluindo a atenção</p><p>especial  às  doenças  que  afetam  preferencialmente  os  idosos.  Em  relação  aos meios  pelos  quais  a  prevenção  e  a</p><p>manutenção da saúde do idoso se efetiva, analise.</p><p>I.  Cadastramento da população idosa em base territorial.</p><p>II.  Atendimento geriátrico e gerontológico em ambulatórios.</p><p>III. Unidades geriátricas de referência, com pessoal especializado nas áreas de geriatria e gerontologia social.</p><p>IV. Atendimento domiciliar, incluindo a internação, para a população que dele necessitar e esteja impossibilitada de se</p><p>locomover, inclusive para idosos abrigados e acolhidos por instituições públicas, filantrópicas ou sem fins lucrativos</p><p>e, eventualmente, conveniadas com o Poder Público, nos meios urbano e rural.</p><p>V.  Reabilitação orientada pela fisiologia e traumatologia, para eliminação das sequelas decorrentes do agravo da saúde.</p><p>Estão corretas apenas as afirmativas</p><p>A) III e IV.    B) I, II e III.    C) II, III e V.    D) I, II, IV e V.    E) I, II, III e IV.</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>PROCESSO SELETIVO – PREFEITURA MUNICIPAL DE OURO BRANCO/MG</p><p>Cargo: Assistente Social – NASF (03‐T)</p><p>Prova aplicada em 29/06/2014 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 30/06/2014.</p><p>‐ 7 ‐</p><p>25</p><p>As atribuições e competências dos profissionais de Serviço Social, sejam aquelas realizadas na Política de Assistência</p><p>Social, ou em outro espaço sociocupacional, são orientadas e norteadas por direitos e deveres constantes no Código</p><p>de Ética Profissional e na Lei de Regulamentação da Profissão, que devem ser observados e respeitados, tanto pelos</p><p>profissionais,  quanto  pelas  instituições  empregadoras.  Considerando  os  deveres  do  Assistente  Social  contidos  na</p><p>legislação relacionada, analise.</p><p>I.  Desempenhar suas atividades profissionais, com eficiência e responsabilidade, observando a Legislação em vigor.</p><p>II.  Utilizar seu número de registro no Conselho Regional no exercício da profissão.</p><p>III. Abster‐se,  no  exercício  da  profissão,  de  práticas  que  caracterizem  a  censura,  o  cerceamento  da  liberdade,  o</p><p>policiamento dos comportamentos, denunciando sua ocorrência aos órgãos competentes.</p><p>IV. Participar de programas de socorro à população em situação de calamidade pública, no atendimento e defesa de</p><p>seus interesses e necessidades.</p><p>Estão corretas as afirmativas</p><p>A) I, II, III e IV.               D) I, II e III, apenas.</p><p>B) II e III, apenas.             E) I, III, e IV, apenas.</p><p>C) II e IV, apenas.</p><p>26</p><p>De  acordo  com  a  Lei Maria  da  Penha  (Lei  nº  11.340/2006),  na  hipótese  da  iminência  ou  da  prática  de  violência</p><p>doméstica  e  familiar  contra  a mulher,  a  autoridade  policial  que  tomar  conhecimento  da  ocorrência  adotará,  de</p><p>imediato, as providências legais cabíveis. Em relação ao atendimento à mulher em situação de violência doméstica e</p><p>familiar a ser prestado pela autoridade policial, entre outras providências, marque V para as afirmativas verdadeiras</p><p>e F para as falsas.</p><p>(     ) Garantir proteção policial, quando necessário, comunicando de  imediato à Delegacia competente e ao Conselho</p><p>Federal de Proteção a Mulher.</p><p>(     ) Encaminhar a ofendida ao hospital ou posto de saúde e ao Instituto Médico Legal.</p><p>(     ) Fornecer transporte para a ofendida e seus dependentes para abrigo ou local seguro, quando houver risco de vida.</p><p>(     ) Se necessário, acompanhar a ofendida para assegurar a retirada de seus pertences do  local da ocorrência ou do</p><p>domicílio familiar.</p><p>(     ) Informar à ofendida os direitos a ela conferidos nesta Lei e os serviços disponíveis.</p><p>A sequência está correta em</p><p>A) V, V, F, V, V.    B) V, F, V, V, F.    C) F, V, V, V, V.    D) F, V, V, V, F.    E) F, V, F, V, F.</p><p>27</p><p>A criança e o adolescente têm direito a proteção à vida e à saúde, mediante a realização de políticas sociais públicas</p><p>que alcancem o nascimento e o desenvolvimento harmonioso e sadio em condições dignas de existência, segundo o</p><p>Estatuto da Criação e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990). Em relação à gestante e/ou parturiente, marque V para as</p><p>afirmativas verdadeiras e F para as falsas.</p><p>(     ) Sem distinção ou preferência de médico, a parturiente  será atendida  independente de  ser este o médico que a</p><p>acompanhou na  fase pré‐natal, conforme disponibilidade e plantão, e mediante acompanhamento do cadastro e</p><p>registro mantido na unidade.</p><p>(     ) Segundo critérios administrativos específicos das unidades, a gestante será encaminhada aos diferentes níveis de</p><p>atendimento, seguindo a orientação dos princípios nacionalizados e descentralizados do sistema.</p><p>(     ) Como  forma  de minorar  as  consequências  do  estado  puerperal,  ou  como  forma  de  prevenção,  cabe  ao  Poder</p><p>Público proporcionar assistência psicológica à mãe e à gestante, no período pré e pós‐natal.</p><p>(     ) Compete ao Poder Público propiciar apoio alimentar à gestante e à nutriz que dele necessitem.</p><p>A sequência está correta em</p><p>A) F, V, F, V.    B) V, F, V, F.    C) V, F, F, F.    D) F, F, V, V.    E) V, V, F, F.</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>PROCESSO SELETIVO – PREFEITURA MUNICIPAL DE OURO</p><p>BRANCO/MG</p><p>Cargo: Assistente Social – NASF (03‐T)</p><p>Prova aplicada em 29/06/2014 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 30/06/2014.</p><p>‐ 8 ‐</p><p>28</p><p>De acordo com a Constituição Federal de 1988, a seguridade social compreende um conjunto integrado de ações de</p><p>iniciativa dos Poderes Públicos e da sociedade, destinadas a assegurar os direitos relativos à saúde, à previdência e à</p><p>assistência social. Indique, entre as afirmativas abaixo, a que descreve um objetivo INCORRETO, que não compõe e</p><p>integra a base para a organização da seguridade social de competência do Poder Público.</p><p>A) Diversidade da base de financiamento.</p><p>B)  Irredutibilidade do valor dos benefícios.</p><p>C) Equidade na forma de participação no custeio.</p><p>D) Universalidade da cobertura e do atendimento.</p><p>E) Caráter democrático  e  centralizado da  gestão  administrativa,  com  a participação da  comunidade,  em  especial de</p><p>associações, organizações especiais não governamentais e servidores ativos.</p><p>29</p><p>A Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS) exige que as provisões assistenciais sejam prioritariamente pensadas no</p><p>âmbito  das  garantias  de  cidadania  sob  vigilância  do  Estado,  cabendo  a  este  a  universalização  da  cobertura  e  a</p><p>garantia de direitos e acesso para serviços, programas e projetos sob sua responsabilidade. Assinale a alternativa que</p><p>descreve de forma INCORRETA um dos princípios democráticos que regem a Política Nacional de Assistência Social.</p><p>A) Supremacia do atendimento às necessidades sociais sobre as exigências de rentabilidade econômica.</p><p>B)  Igualdade  de  direitos  no  acesso  ao  atendimento,  sem  discriminação  de  qualquer  natureza,  garantindo‐se  a</p><p>equivalência entre as populações urbanas e rurais.</p><p>C) Divulgação ampla dos benefícios,  serviços, programas e projetos assistenciais, bem  como dos  recursos oferecidos</p><p>pelo Poder Público e dos critérios para sua concessão.</p><p>D) Regionalização dos direitos sociais observando as características e variáveis locais, a fim de tornar o destinatário da</p><p>ação assistencial alcançável pelas demais políticas públicas.</p><p>E) Respeito à dignidade do cidadão, à sua autonomia e ao seu direito a benefícios e serviços de qualidade, bem como a</p><p>convivência familiar e comunitária, vedando‐se qualquer comprovação vexatória de necessidade.</p><p>30</p><p>Embora não  tendo atingido o patamar de “ciência”, o Serviço Social é  identificado nas agências de  fomento como</p><p>CNPq, Capes e Fapergs, e é uma profissão reconhecida na sociedade na medida em que é socialmente necessária e</p><p>exercida  por  um  grupo  social  específico,  uma  categoria  profissional  que  compartilha  um  sentimento  de</p><p>pertencimento e possui uma identidade profissional. Assinale a alternativa correta acerca do conceito de constituição</p><p>do Serviço Social identificado anteriormente.</p><p>A) Constitui uma área de pesquisa inserida na área de ciências exatas e estatísticas da esfera social.</p><p>B) Constitui uma  ciência  agregada  às  áreas  sociais, econômicas, políticas e exatas, produzindo  subsídios para outras</p><p>ciências.</p><p>C) Não  produz  ou  constitui  conhecimento  científico, mas  canaliza  os  conhecimentos  sob  o  foco  da  racionalidade  e</p><p>igualdade social.</p><p>D) Constitui uma área auxiliar para fonte de informações para diagnóstico social que agrega as ciências humanas, exatas</p><p>e de saúde pública.</p><p>E) Constitui uma área de produção de  conhecimentos,  inserida na grande área de Ciências  Sociais Aplicadas,  isto é,</p><p>constrói conhecimento científico.</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>INSTRUÇÕES</p><p>1. Material a ser utilizado: caneta esferográfica de tinta azul ou preta. Os objetos restantes devem ser colocados em</p><p>local indicado pelo fiscal da sala, inclusive aparelho celular desligado e devidamente identificado.</p><p>2. Não  é  permitida,  durante  a  realização  das  provas,  a  utilização  de  máquinas  calculadoras  e/ou  similares,  livros,</p><p>anotações,  impressos  ou  qualquer  outro  material  de  consulta,  protetor  auricular,  lápis,  borracha,  corretivo.</p><p>Especificamente,  não  é  permitido  que  o  candidato  ingresse  na  sala  de  provas  sem  o  devido  recolhimento,  com</p><p>respectiva  identificação, dos  seguintes equipamentos: bip,  telefone  celular, walkman, agenda eletrônica, notebook,</p><p>palmtop,  ipad,  ipod, tablet, smartphone, mp3, mp4, receptor, gravador, calculadora, câmera fotográfica, controle de</p><p>alarme de carro, relógio de qualquer modelo etc.</p><p>3. Durante a prova, o candidato não deve levantar‐se, comunicar‐se com outros candidatos e nem fumar.</p><p>4. A  duração  da  prova  é  de  03  (três)  horas,  já  incluindo  o  tempo  destinado  à  entrega  do  Caderno  de  Provas  e  à</p><p>identificação – que será feita no decorrer da prova – e ao preenchimento do Cartão de Respostas (Gabarito).</p><p>5. Somente em caso de urgência pedir ao fiscal para ir ao sanitário, devendo no percurso permanecer absolutamente</p><p>calado, podendo antes e depois da entrada sofrer revista através de detector de metais. Ao sair da sala no término</p><p>da prova, o candidato não poderá utilizar o sanitário. Caso ocorra uma emergência, o fiscal deverá ser comunicado.</p><p>6. O Caderno de Provas consta de 30 (trinta) questões de múltipla escolha. Leia‐o atentamente.</p><p>7. As questões das provas objetivas são do  tipo múltipla escolha, com 05  (cinco) alternativas  (A a E) e uma única</p><p>resposta correta.</p><p>8. Ao receber o material de realização das provas, o candidato deverá conferir atentamente se o Caderno de Provas</p><p>corresponde ao cargo a que está concorrendo, bem como se os dados constantes no Cartão de Respostas (Gabarito)</p><p>que  lhe foi fornecido estão corretos. Caso os dados estejam  incorretos, ou o material esteja  incompleto, ou tenha</p><p>qualquer imperfeição, o candidato deverá informar tal ocorrência ao fiscal.</p><p>9. Os fiscais não estão autorizados a emitir opinião e prestar esclarecimentos sobre o conteúdo das provas. Cabe única</p><p>e exclusivamente ao candidato interpretar e decidir.</p><p>10. O candidato poderá retirar‐se do  local de provas somente a partir dos 90  (noventa) minutos após o  início de sua</p><p>realização,  contudo  não  poderá  levar  consigo  o  Caderno  de  Provas,  sendo  permitida  essa  conduta  apenas  no</p><p>decurso dos últimos 30 (trinta) minutos anteriores ao horário previsto para o seu término.</p><p>11. Os 3 (três) últimos candidatos de cada sala somente poderão sair juntos. Caso o candidato insista em sair do local de</p><p>aplicação das provas, deverá assinar um termo desistindo do Processo Seletivo e, caso se negue, deverá ser lavrado</p><p>Termo de Ocorrência,  testemunhado pelos 2  (dois) outros  candidatos, pelo  fiscal da  sala e pelo  coordenador da</p><p>unidade.</p><p>RESULTADOS E RECURSOS</p><p>‐  As  provas  aplicadas,  assim  como  os  gabaritos  preliminares  das  provas  objetivas  serão  divulgados  na  Internet,  no</p><p>endereço eletrônico www.idecan.org.br, a partir das 16h00min do dia subsequente ao da realização das provas.</p><p>‐ O candidato que desejar interpor recursos contra os gabaritos oficiais preliminares das provas objetivas disporá de 02</p><p>(dois) dias úteis, a partir do dia subsequente à divulgação, em requerimento próprio disponibilizado no link correlato ao</p><p>Processo Seletivo no endereço eletrônico www.idecan.org.br e no Anexo III do Edital.</p><p>‐ A interposição de recursos poderá ser feita via Internet, através do Sistema Eletrônico de Interposição de Recursos, com</p><p>acesso  pelo  candidato  ao  fornecer  dados  referentes  à  sua  inscrição  apenas  no  prazo  recursal,  ao  IDECAN,  conforme</p><p>disposições  contidas no endereço eletrônico www.idecan.org.br, no  link  correspondente ao Processo  Seletivo; ou via</p><p>presencial, por meio do formulário contido no Anexo III do Edital, devendo o candidato recorrente protocolar, no prazo</p><p>recursal, o formulário na Central de Atendimento ao Candidato, no endereço citado no subitem 3.3.1 do Edital.</p><p>www.pciconcursos.com.br</p>