Avaliação I - TO em contextos sociais

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:986868)
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Prova 89533203
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
Após a promulgação da Constituição de 1988, ocorreram mudanças significativas na esfera social, especialmente a partir de 1990. Com a 
implantação do sistema legislativo em 2005, a assistência social foi organizada pelo Sistema Único de Assistência Social (SUAS), que 
atualmente opera com base no documento de Tipificação Nacional dos Serviços Socioassistenciais.
Fonte: OLIVEIRA, M. L. de; PINHO, R. J. do; MALFITANO, A. P. S. O cenário da inserção dos terapeutas ocupacionais no Sistema 
Único de Assistência Social: registros oficiais sobre o nosso percurso. Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional, v. 27, p. 828-842, 
2019. 
Algumas unidades de referência para o atendimento dos serviços e programas promovido pelo SUAS são:I. Casa Lar. 
II. Casa de Passagem. 
III. Fundação Nacional de Bem-Estar do Menor.
IV. Centro de Referência de Assistência Social (CRAS). É correto o que se afirma em:
A III e IV, apenas.
B I, apenas.
C I, II, III e IV.
D I, II e IV, apenas.
E II e III, apenas.
O trabalho territorial e comunitário tem exposto problemáticas socioculturais fundamentais para a terapia ocupacional e a saúde ao deslocar 
o técnico de sua centralidade. Tornou-se imperativo para o terapeuta ocupacional desenvolver atividades culturalmente pertinentes, pois se 
trata de compreender como as atividades mais valorizadas são percebidas na comunidade e como estão articuladas aos símbolos chaves que 
formam as identidades.
Fonte: BARROS, D. D.; ALMEIDA, M. C. de; VECCHIA, T. C. Terapia ocupacional social: diversidade, cultura e saber técnico. Revista 
de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo, v. 18, n. 3, p. 128-134, 2007. 
Considerando o texto e as informações sobre a intervenção em terapia ocupacional na área sociocultural, sabe-se que deve propor:
I. O uso da disciplina e treino repetitivo das habilidades cognitivas.
II. Intervenções coerentes com as culturas locais específicas.
III. Intervenção mediante o diálogo relacionado com o paciente.
IV. A marginalização do sujeito perante à sociedade, evitando que a exclusão se estenda para a família. 
 É correto o que se afirma em:
A I, II, III e IV.
B I, apenas.
C II e III, apenas.
D I, II e III, apenas.
E III e IV, apenas.
É possível classificar as políticas sociais em três aspectos: assistenciais, socioeconômicas e participativas. Segundo Demo (1994), embora 
cada um desses aspectos tenha características próprias, eles estão interconectados e, juntos, contribuem para a redução da desigualdade e da 
injustiça social.
Fonte: DEMO, P. Política social, educação e cidadania. São Paulo: Papirus, 1994.
Assinale a alternativa que melhor define o conceito de política social:
A É uma política pública focada na distribuição de recursos governamentais para garantir direitos sociais, oferecendo acesso a benefícios
e serviços essenciais, a fim de promover a justiça social e o bem-estar da comunidade.
B É uma política social voltada para o incentivo ao financiamento e à produção de empreendimentos imobiliários.
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C É uma política, considerada pública, que foca no trabalho e na saúde do indivíduo em situação de risco e abstinência.
D Política que autoriza o Poder Executivo a criar a Fundação Nacional de Bem-Estar do Menor, atribuindo a ela as diretrizes de
assistência aos menores e outras providências. 
E Diretrizes elaboradas pelo governo para solucionar problemas de natureza coletiva. 
Edward Burnett Tylor (1832-1917) foi um antropólogo inglês que, no século XIX, provocou uma revolução no campo da antropologia. 
Suas ideias, fundamentadas nos estudos evolucionistas de Charles Lyell, defendiam a existência de uma base funcional universal para o 
desenvolvimento das sociedades e das religiões. Sua obra mais significativa é Cultura Primitiva, publicada em 1871, na qual ele discute a 
relação entre sociedades "primitivas" e "civilizadas". 
Fonte: SILVA, A. C. C. da; OLIVER, F. C. Participação social em terapia ocupacional: sobre o que estamos falando? Cadernos Brasileiros 
de Terapia Ocupacional, v. 27, n. 4, p. 858-872, 2019. 
Sobre o conceito de cultura trazido por Tylor (1832-1917), assinale a alternativa correta:
A A cultura gera determinados padrões que são considerados corretos e utilizados por todos.
B A cultura é universal e definida pela política, economia e educação das sociedades em que se desenvolve.
C A cultura representa uma rede de significados que foi imposta pelos povos da Antiguidade.
D A cultura é um conjunto de tradições, crenças e costumes de determinado grupo social.
E A cultura é sinônimo de educação e envolve o saber sobre a arte, as leis e a moral.
Ao se referir a grupos minoritários, estamos incluindo diversas comunidades socioculturais que enfrentam críticas constantes relacionadas 
a ideologias políticas, morais ou étnicas, provenientes de grupos sociais mais predominantes em uma determinada região. Nesses casos, 
espera-se que sejam oferecidas oportunidades para que esses indivíduos em situação de vulnerabilidade possam alinhar suas necessidades 
socioculturais com as práticas locais, e vice-versa, em vez de serem forçados a abandonar sua cultura para se adequar à maioria.
Fonte: SILVA, A. C. C. da; OLIVER, F. C. Participação social em terapia ocupacional: sobre o que estamos falando? Cadernos Brasileiros 
de Terapia Ocupacional, v. 27, n. 4, p. 858-872, 2019. 
A intervenção para pessoas em vulnerabilidade social deve ser voltada às necessidades singulares do sujeito, mas estimulando a sua 
participação social e transformação da sociedade. Nesse sentido, o terapeuta ocupacional deve atuar, com o objetivo de:
I. Realizar treino de AVD dentro do ambiente domiciliar.
II. Desenvolver estratégias de acolhimento e inserção dos indivíduos nos espaços sociais.
III. Agir como acompanhante terapêutico, mediando as relações sociais quando o sujeito estiver em grupo. 
IV. Respeitar a singularidade do paciente, estendendo a atuação para o contexto social apenas quando esse for desejo do sujeito.
 É correto o que se afirma em:
A I, II, III e IV.
B II, apenas.
C III e IV, apenas.
D I e IV, apenas.
E I, II e III, apenas.
Nos últimos anos, o número de pessoas diagnosticadas com transtorno do espectro autista (TEA) tem aumentado, e, com isso, a terapia 
ocupacional tem se destacado como uma abordagem principal para o tratamento desses indivíduos. O TEA é uma condição que envolve 
alterações nas áreas sensoriais, comunicativas e sociais, impactando diretamente a interação do indivíduo com o ambiente e com outras 
pessoas. Assim, a terapia ocupacional desempenha um papel crucial na inserção desses indivíduos nos contextos sociais, abordando desde 
as questões sensoriais até o desenvolvimento de habilidades sociais.
Fonte: LIMA, E. M. F. de A.; OKUMA, D. G.; PASTORE, M. D. N. Atividade, ação, fazer e ocupação: a discussão dos termos na Terapia 
Ocupacional brasileira. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar, 2013.
A intervenção em terapia ocupacional de pessoas com transtorno do espectro autismo (TEA) deve propor: 
I. O uso da disciplina e treino repetitivo das habilidades cognitivas. 
II. O uso de atividades expressivas e o treino das atividades de vida diária.
III. Marginalização do sujeito perante à sociedade, evitando que a exclusão se estenda para a família do paciente. 
IV. O treino gradual de habilidades, visando sempre à autonomia e independência nas atividades significativas para o paciente. 
 É correto o que se afirma em:
A I, II e III, apenas.
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B I, II, III e IV.
C I, apenas.
D II e IV, apenas.
E III e IV, apenas.
É considerada a porta de entrada da população para a Política de Assistência Social. A principal função é garantir o acesso aos direitos 
sociais da populaçãoe indivíduos que estão em situação de vulnerabilidade e/ou risco social.
Assinale a alternativa que corresponde à instituição descrita no texto:
A Centro Dia/Centro de Convivência (CC).
B Centro de Referência Especializado para População em Situação de Rua (Centro Pop).
C Centro de Referência de Assistência Social (CRAS).
D Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS).
E Abrigo Institucional (incluindo Instituições de Longa Permanência para Idosos – ILPI).
A atuação da terapia ocupacional na assistência social e no Sistema Único de Assistência Social (SUAS) é legalmente direcionada pela 
Norma Operacional Básica de Recursos Humanos (NOB-RH/SUAS).
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Para a Norma Operacional Básica de Recursos Humanos (NOB-RH/SUAS), a TO está inserida nas equipes de referência, podendo 
atender às especificidades dos serviços socioassistenciais.
PORQUE
II. A Norma Operacional Básica de Recursos Humanos (NOB-RH/SUAS) estabelece que a gestão das unidades referências deve ser feita 
pelos assistentes sociais, vetando, assim, a gestão para outras especialidades.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
C A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
D As asserções I e II são falsas.
E As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
É possível compreender a subjetividade como a percepção que o indivíduo tem de seu próprio bem-estar, que abrange aspectos físicos, 
mentais, sociais e emocionais, além de seu nível de satisfação, propósito de vida e participação social. Através de atividades que promovem 
o autocuidado e o bem-estar social, é possível transformar os níveis de satisfação pessoal dos pacientes, ajudando-os a organizar seu 
cotidiano e a melhorar suas relações pessoais.
Fonte: LIMA, E. M. F. de A.; OKUMA, D. G.; PASTORE, M. D. N. Atividade, ação, fazer e ocupação: a discussão dos termos na Terapia 
Ocupacional brasileira. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar, 2013.
Considerando o texto exposto, as atividades que apresentam caráter terapêutico devem apresentar alguns requisitos, como:
I. Ter um propósito.
II. Estimular a cognição.
III. Apresentar significado.
IV. Estimular o ganho de força muscular.É correto o que se afirma em:
A I e IV, apenas.
B I e III, apenas.
C II e IV, apenas.
D I, II e III, apenas.
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E II, III e IV, apenas.
A participação localizada histórica e socialmente e sob perspectiva analítica pode apresentar múltiplos sentidos e significados. As 
categorias “participação social”, “participação popular” e “participação comunitária” são exemplos dessa multiplicidade e embora tendo 
uma mesma origem (a categoria guarda-chuva ‘participação’) e apresentando aspectos convergentes, guardam especificidades próprias, 
visto que procuram analisar diferentes realidades.
Fonte: SILVA, A. C. C. da; OLIVER, F. C. Participação social em terapia ocupacional: sobre o que estamos falando? Cadernos Brasileiros 
de Terapia Ocupacional, v. 27, n. 4, p. 858-872, 2019.
O conceito de participação social pode apresentar diversos significados, porém, quando vinculado à terapia ocupacional, a melhor 
definição é: 
I. Exercício da crença religiosa.
II. O engajamento ativo das pessoas em ocupações.
III. A inclusão de pessoas nos projetos de assistência social local.
IV. Envolvimento dos sujeitos nos processos decisórios organizados por instituições sociais e políticas.É correto o que se afirma em:
A II e IV, apenas.
B I e III, apenas.
C I, II e III, apenas.
D II, III e IV, apenas.
E III e IV, apenas.
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