Pensamento Sistêmico: Conceitos Fundamentais

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. O pensamento sistêmico é caracterizado por:
a) Análise isolada dos elementos
b) Integração e compreensão de partes interconectadas
c) Foco apenas nos resultados finais
d) Desconsideração de impactos ambientais
Resposta: b) Integração e compreensão de partes interconectadas
2. O conceito de retroalimentação (feedback) no pensamento sistêmico se refere a:
a) Correção de erros
b) Impacto que uma ação tem sobre si mesma através de um ciclo
c) Reuniões frequentes
d) Controle rígido dos resultados
Resposta: b) Impacto que uma ação tem sobre si mesma através de um ciclo
3. Uma característica essencial dos sistemas complexos é:
a) Linearidade
b) Autossuficiência
c) Interdependência entre elementos
d) Independência dos elementos
Resposta: c) Interdependência entre elementos
4. No pensamento sistêmico, o termo “causa raiz” se refere a:
a) O evento mais recente
b) O problema mais visível
c) O fator subjacente que inicia uma série de eventos
d) Um efeito isolado
Resposta: c) O fator subjacente que inicia uma série de eventos
5. A visão holística do pensamento sistêmico implica:
a) Foco em detalhes específicos
b) Análise isolada de cada parte
c) Compreensão do todo antes das partes
d) Exclusão de relações externas
Resposta: c) Compreensão do todo antes das partes
6. No pensamento sistêmico, o conceito de “padrões de comportamento” implica:
a) Eventos únicos e isolados
b) Sequências de eventos que se repetem ao longo do tempo
c) Análises pontuais
d) Foco apenas nos resultados imediatos
Resposta: b) Sequências de eventos que se repetem ao longo do tempo
7. A interdependência no pensamento sistêmico significa que:
a) Cada parte opera de forma independente
b) As partes são completamente substituíveis
c) As partes são afetadas pelas ações umas das outras
d) O sistema não precisa de conexão entre as partes
Resposta: c) As partes são afetadas pelas ações umas das outras
8. Um dos principais benefícios do pensamento sistêmico é:
a) Resolver problemas complexos de maneira fragmentada
b) Criar soluções temporárias
c) Identificar as causas fundamentais dos problemas
d) Focar exclusivamente em metas de curto prazo
Resposta: c) Identificar as causas fundamentais dos problemas
9. A análise de sistemas pode ser dividida em duas partes:
a) Pensamento linear e não linear
b) Estrutura e comportamento
c) Objetivos e consequências
d) Resultados e impactos
Resposta: b) Estrutura e comportamento
10. O pensamento sistêmico é especialmente útil para entender:
a) Situações de causa e efeito simples
b) Sistemas fechados sem interferência
c) Problemas complexos e multifacetados
d) Situações de baixa interatividade
Resposta: c) Problemas complexos e multifacetados
11. Uma “alavanca” no contexto do pensamento sistêmico é:
a) Uma ferramenta de controle externo
b) Um fator que gera grande impacto com menor esforço
c) Um elemento sem relevância para o sistema
d) Um processo que reduz a eficácia do sistema
Resposta: b) Um fator que gera grande impacto com menor esforço
12. No pensamento sistêmico, “estruturas subjacentes” são:
a) Elementos visíveis de um problema
b) Padrões ocultos que influenciam o comportamento
c) Dados quantitativos apenas
d) Elementos isolados sem conexão
Resposta: b) Padrões ocultos que influenciam o comportamento
13. “Pensamento em longo prazo” no pensamento sistêmico significa:
a) Focar em soluções imediatas
b) Ignorar consequências futuras
c) Considerar o impacto das ações ao longo do tempo
d) Evitar a resolução de problemas complexos
Resposta: c) Considerar o impacto das ações ao longo do tempo
14. No pensamento sistêmico, os “sistemas adaptativos complexos” são:
a) Sistemas que não mudam com o ambiente
b) Sistemas que se ajustam e evoluem com o tempo
c) Estruturas rígidas e inalteráveis
d) Modelos previsíveis de interação linear
Resposta: b) Sistemas que se ajustam e evoluem com o tempo
15. O “efeito borboleta” no pensamento sistêmico ilustra:
a) A insignificância de pequenas mudanças
b) Como pequenas ações podem gerar grandes efeitos no sistema
c) O comportamento isolado de uma parte do sistema
d) Que o sistema é imutável
Resposta: b) Como pequenas ações podem gerar grandes efeitos no sistema
16. A “resiliência” em um sistema é:
a) A capacidade de retornar ao estado inicial após perturbações
b) O aumento da complexidade do sistema
c) O foco em resultados rápidos
d) A eliminação de todos os problemas
Resposta: a) A capacidade de retornar ao estado inicial após perturbações
17. O “limiar de crescimento” em sistemas pode ser descrito como:
a) O ponto onde o crescimento é máximo e sustentado
b) A fase de declínio do sistema
c) O ponto de desaceleração ou limite de um crescimento contínuo
d) Uma interrupção súbita de processos
Resposta: c) O ponto de desaceleração ou limite de um crescimento contínuo
18. No pensamento sistêmico, o termo “arquétipo” refere-se a:
a) Uma solução específica
b) Um padrão recorrente de comportamento no sistema
c) Um problema temporário
d) Uma parte isolada do sistema
Resposta: b) Um padrão recorrente de comportamento no sistema
19. A “mentalidade fixa” é um obstáculo no pensamento sistêmico porque:
a) Permite flexibilidade e mudança
b) Restringe a capacidade de enxergar novas conexões
c) Facilita a resolução de problemas complexos
d) Estimula a inovação
Resposta: b) Restringe a capacidade de enxergar novas conexões
20. Sistemas complexos são mais eficazes quando:
a) São rígidos e previsíveis
b) Adaptam-se ao ambiente e às mudanças
c) Mantêm uma estrutura fechada
d) Eliminam feedbacks internos
Resposta: b) Adaptam-se ao ambiente e às mudanças
21. O pensamento sistêmico ajuda os gestores a:
a) Resolver problemas isoladamente
b) Tomar decisões com uma visão ampla e integrada
c) Manter o foco apenas no curto prazo
d) Ignorar o impacto de pequenas variáveis
Resposta: b) Tomar decisões com uma visão ampla e integrada
22. No pensamento sistêmico, uma “variável de entrada” refere-se a:
a) Um dado irrelevante
b) Um fator que inicia ou altera processos dentro do sistema
c) Uma variável que limita o crescimento do sistema
d) Um efeito que surge sem causas aparentes
Resposta: b) Um fator que inicia ou altera processos dentro do sistema
23. Os “ciclos de reforço” em um sistema são:
a) Processos que dissipam a energia do sistema
b) Elementos que reduzem a complexidade
c) Ciclos que amplificam mudanças dentro do sistema
d) Padrões que interrompem o fluxo
Resposta: c) Ciclos que amplificam mudanças dentro do sistema
24. Um “ponto de alavancagem” em um sistema é uma área onde:
a) Pequenas mudanças geram grandes impactos
b) Todo o sistema se desestabiliza
c) É impossível obter resultados
d) Não há efeito significativo
Resposta: a) Pequenas mudanças geram grandes impactos
25. Para um pensamento sistêmico eficaz, é necessário:
a) Separar as partes e analisá-las individualmente
b) Considerar o impacto de cada parte no sistema como um todo
c) Desconsiderar os aspectos interativos
d) Manter uma visão de curto prazo apenas
Resposta: b) Considerar o impacto de cada parte no sistema como um todo
O pensamento sistêmico é particularmente útil em organizações porque permite:
a) Foco exclusivo em departamentos isolados
b) Melhor entendimento das interações entre departamentos
c) Manutenção de processos inalterados
d) Abordagem de problemas com visão de curto prazo
Resposta: b) Melhor entendimento das interações entre departamentos
27. No contexto organizacional, o pensamento sistêmico favorece:
a) Análises simplistas de problemas complexos
b) A identificação de soluções fragmentadas
c) Uma abordagem integrada e de longo prazo
d) Foco apenas no produto final
Resposta: c) Uma abordagem integrada e de longo prazo
28. Em um sistema com ciclos de feedback positivo, o efeito de uma ação tende a:
a) Diminuir com o tempo
b) Reforçar continuamente o comportamento inicial
c) Ser ignorado
d) Ser cancelado pelos elementos externos
Resposta: b) Reforçar continuamente o comportamento inicial
29. O “efeito dominó” é um exemplo de:
a) Um processo sem relação entre as partes
b) Uma série de eventos interligados em um sistema
c) Um impactoque não afeta o todo
d) Um fenômeno que apenas ocorre em sistemas fechados
Resposta: b) Uma série de eventos interligados em um sistema