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1.3 Relação entre Arte e História Vídeo Ao pensarmos nas diversas possibilidades de relacionar a História com a Arte, cabe considerarmos como ocorreu o surgimento do campo de estudos denominado História da Arte, que se consolidou de modo acadêmico durante o século XIX. Ainda no século XVI, podemos observar os primórdios da perspec- tiva de análise que viria a ser característica da História da Arte, como a abordagem da vida dos pintores e a relação deles com o contexto em que viveram. A da arte se torna objeto de racionalização nos es- critos do pintor florentino Giorgio Vasari (1511-1574), autor de uma série de biografias de artistas que possibilitam uma "leitura" retrospectiva da evolução das artes, pintura, escultura e arquite- tura, desde Giotto, no início do século XIV. A historiografia da arte nasce como concepção do tempo histórico. A obra Vidas dos mais ilustres pintores, escultores e publicada pela primeira vez em Florença em 1550, com uma segunda edição ampliada em 1568, apresenta uma série de biografias de artistas e assinaturas individuais, que, além de amparar o desejo do artesão-pintor e do artesão-escultor de conquistar um reconhecimento social como profissional liberal, introduz a primeira interpretação teleológica da arte. (HUCHET, 2014, p. 226) Posteriormente, com o status acadêmico, a História da Arte se cons- tituiu uma extensão do saber histórico. É durante o século XIX que sur- gem as primeiras disciplinas nas universidades europeias voltadas para o estudo dessa área, delimitando, temporalmente, surgimento dela como a conhecemos atualmente. Uma das principais características desse campo é a abordagem que relaciona a produção artística e seu contexto histórico, tornando-se um tópico indispensável para a elaboração de análises que busquem a obra de arte. Outra característica da História da Arte é a percepção da existência dos diversos movimentos artísticos, que surgiu de uma análise da pro- dução artística em escala ampliada, buscando identificar as semelhan- ças e as diferenças entre os diversos contextos históricos. 18 Arte e Cultura

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