Conhecimentos Gerais (Atualizado)_Semana Intensiva CNU - Copia

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FINANÇAS PÚBLICAS
JOÃO LELES
1. Com relação aos instrumentos de planejamento e orçamento, 
avalie se as afirmativas a seguir são falsas (F) ou verdadeiras (V).
 ) ( O PPA é o instrumento de planejamento de médio prazo do 
governo federal que estabelece, de forma regionalizada, 
as diretrizes, os objetivos e as metas da Administração 
Pública Federal para as despesas de capital e outras delas 
decorrentes e para as relativas aos programas de duração 
continuada.
 ) ( A LDO deve incluir o anexo de metas fiscais, no qual são 
avaliados os passivos contingentes.
 ) ( A LOA é doutrinariamente conhecida como o planejamento 
operacional da Administração Pública, cuja metodologia 
brasileira utilizada para sua elaboração é denominada de 
orçamento por desempenho.
As afirmativas são, respectivamente,
a. V – F – V 
b. V – F – F 
c. F – V – V 
d. F – F – V 
e. V – V – F 
2. O Orçamento Público é instituído por lei de iniciativa do Poder 
Executivo e se adequa aos critérios estabelecidos na legislação 
constitucional e infraconstitucional. Em relação aos conceitos 
e fundamentos orçamentários, assinale a afirmativa correta.
a. É vedado à lei orçamentária anual contemplar previsões 
de despesas para exercícios seguintes.
b. Investimentos militares que ultrapassem o período de um 
ano não precisam constar no PPA.
c. A função estabilizadora de orçamento realizada no âmbito 
regional/local funcionará de maneira mais adequada do 
que se fosse realizada no âmbito de atuação da União.
d. A inclusão ou exclusão de objetivos definidos no PPA é 
considerada revisão.
e. O orçamento base zero possui a característica de 
perpetuar ineficiências do passado.
3. Embora a maior parte das receitas correntes obtidas pelos 
entes públicos derivem do uso do poder de soberania do 
Estado, há entes que se destacam pela crescente arrecadação 
de recursos provenientes da fruição do seu patrimônio ou da 
prestação de serviços. Tais recursos provenientes da fruição 
do patrimônio de um ente público são exemplificados por
a. compensações financeiras
b. amortização de empréstimos
c. alienação de bens
d. contribuições de intervenção no domínio econômico
e. tarifas públicas
4. Em decorrência de danos causados por um intenso período 
de chuvas, um trecho, incluindo uma ponte, de uma rodovia 
federal situada no Estado de Santa Catarina precisou de obras 
emergenciais para sua reconstrução. A ação orçamentária 
foi autorizada no âmbito do Ministério da Infraestrutura, 
acompanhada pelo Departamento Nacional de Infraestrutura 
de Transportes (DNIT), com recursos do Tesouro. Sob o ponto 
de vista da classificação programática, tal ação:
a. constitui uma operação especial, dado o caráter 
emergencial da ação;
b. deve ser classificada como uma atividade continuada, 
uma vez que ações desse tipo são frequentes no 
orçamento anual;
c. não impacta as metas de resultado primário definidas 
para o exercício;
d. por se tratar de uma despesa coberta com créditos 
extraordinários, dispensa a classificação programática;
e. trata-se de um projeto, pois é limitada no tempo e 
contribui para a expansão da ação do Estado.
5. As receitas e despesas são pilares do orçamento público e sua 
correta classificação contribui para gerar relatórios relevantes 
para o processo de gestão pública. Levando-se em consideração 
a classificação por natureza de cada uma dessas receitas e 
despesas públicas, à luz da legislação de referência, é correto 
afirmar:
a. o foro e os laudêmios são classificados como receitas 
tributárias, e a despesa com a aquisição imobiliária 
necessária à execução de obra pública, como inversão 
financeira;
b. a emissão de moeda e a antecipação da receita 
orçamentária são classificadas como receitas correntes;
c. as disponibilidades financeiras do ente são diversamente 
afetadas pela arrecadação de receitas correntes e de 
capital;
d. As receitas tributárias são classificadas como originárias;
e. as receitas correntes e as de capital provocam efeitos 
diferentes no patrimônio líquido do ente.
6. De acordo com o MTO, a despesa pública pode ter, entre 
outras, quatro grandes classificações: institucional, funcional, 
estrutura programática e natureza da despesa orçamentária. 
Segundo esse manual, a finalidade da classificação funcional é
a. identificar se os recursos pertencem ao Orçamento Fiscal, ao 
Investimento das Empresas Estatais ou à Seguridade Social.
b. demonstrar qual o efeito econômico da realização da 
despesa.
c. identificar a estrutura de alocação dos créditos, em níveis 
hierárquicos.
d. expressar o que se pretende alcançar com a ação, 
inclusive em relação ao local do gasto público.
e. reportar em qual área de ação governamental a despesa 
será realizada.
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7. De acordo com a Lei nº 4.320, de 1964, as despesas públicas 
são classificadas segundo as categorias econômicas, 
divididas em despesas correntes e de capital. Por sua vez, as 
despesas de capital são subdivididas em três grandes grupos: 
transferência de capital, de
a. investimentos e de inversões financeiras
b. custeio e de investimentos
c. subvenções econômicas e de custeio
d. juros da dívida pública e de investimentos
e. inversões financeiras e de amortização da dívida pública
8. A aquisição de materiais de construção por uma prefeitura 
será considerada como despesa corrente se estes forem 
destinados à:
a. manutenção da sede própria da prefeitura;
b. construção da sede própria da prefeitura;
c. manutenção da residência particular do prefeito;
d. construção de uma nova escola;
e. manutenção da sede da associação de servidores da 
prefeitura.
9. A limitação de empenho e movimentação financeira consiste 
em um mecanismo disposto na Lei de Responsabilidade Fiscal 
(LRF) com o objetivo de auxiliar no cumprimento das metas 
fiscais ao longo do exercício financeiro. Para que um ente 
público esteja em consonância com as disposições da LRF 
acerca desse mecanismo, deve observar que:
a. a limitação de empenho é prerrogativa exclusiva do Poder 
Executivo;
b. a recomposição das dotações cujos empenhos foram 
limitados é vedada no último quadrimestre do exercício;
c. a verificação da compatibilidade da arrecadação de 
receitas com as metas de resultado primário e nominal é 
bimestral;
d. as despesas que têm aplicação mínima por disposição 
constitucional não se sujeitam à limitação de empenho;
e. os critérios para limitação de empenho e movimentação 
financeira são fixados na Lei Orçamentária Anual.
10. A Lei de Responsabilidade Fiscal (Lei Complementar nº 
101/2000) estabelece os procedimentos de finanças públicas 
a serem seguidos, visando ao planejamento e à transparência 
das ações governamentais. Essa lei
a. é aplicável à União e ao Distrito Federal, apenas.
b. é aplicável aos Estados e aos Municípios, apenas.
c. é aplicável ao Poder Executivo, apenas.
d. impõe limites e condições a respeito da renúncia de 
receitas pelos governos.
e. é aplicável a todas as empresas estatais controladas.
11. Além do controle dos gastos com pessoal, a LRF disciplina 
as operações de crédito pleiteadas pelos entes públicos. A 
respeito do tema, é correto afirmar que
a. a observância dos limites e das condições fixados pela 
Câmara Federal é pré-requisito objetivo legal a ser 
apresentado quando da formalização do pleito.
b. as condições legais impostas na LRF são indiferentes em 
relação às operações de crédito internas ou externas.
c. entre as condições previstas na LRF para a realização de 
operações de crédito, tem-se o parecer de órgãos técnicos 
e jurídicos, demonstrando a relação custo-benefício e o 
interesse econômico e social da operação.
d. com vistas a evitar a quebra de legitimidade de operação, 
não poderá haver alteração da finalidade de operação de 
crédito dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios.
e. no caso das "operações por antecipação de receita", é 
suficiente que o ente inclua os recursosprovenientes da 
operação no orçamento ou em créditos adicionais.
12. A Lei Complementar nº 101/2000 representa um avanço ao 
outrora proposto nas Leis Camata I e II em termos de controle 
de gastos com pessoal. Com base nesse dispositivo mais 
atual, é incorreto afirmar que
a. o poder legislativo municipal, incluindo o Tribunal de 
Contas do Município, quando existir, não pode gastar além 
de 6,0% da RCL local com pessoal. 
b. os estados possuem um teto de 49,0% da RCL para gastos 
com pessoal do poder Executivo.
c. a União possui um teto de 40,9% da RCL para gastos com 
pessoal do poder Executivo.
d. os municípios possuem um teto de 60,0% da RCL para 
gastos com pessoal do poder Executivo.
e. 0,6% da RCL é, na esfera federal, o limite para gastos com 
pessoal para o Ministério Público (MPU).
13. Em determinado período, foi verificado que a realização 
da receita não iria comportar o cumprimento das metas de 
resultado primário estabelecidas no Anexo de Metas Fiscais de 
uma entidade do setor público. Como consequência, segundo 
os critérios fixados pela lei de diretrizes orçamentárias, os 
Poderes e o Ministério Público promoveram limitação de 
empenho e movimentação financeira, nos trinta subsequentes. 
De acordo com a Lei da Responsabilidade Fiscal, a limitação 
não alcança as despesas destinadas 
a. ao pagamento de obras já iniciadas.
b. aos serviços de saneamento básico.
c. gasto relacionado à saúde.
d. à realização de concurso público relacionado à segurança.
e. despesas com inovação tecnológica custeada por fundo 
específico.
14. O controle e o acompanhamento da gestão fiscal dos entes 
públicos é um desafio constante em um cenário de demandas 
crescentes e recursos limitados. O Relatório de Gestão 
Fiscal (RGF) tem se mostrado um instrumento que oferece 
uma série de subsídios para esse desafio. No que tange 
ao acompanhamento dos limites estabelecidos na Lei de 
Responsabilidade Fiscal, assinale a alternativa correta.
a. o prazo de redução do excesso da dívida consolidada será 
duplicado em caso de calamidade pública.
b. caso o ente não reduza o excesso de despesas de pessoal 
no prazo de 2 quadrimestres, ficará proibido de receber 
transferências voluntárias, salvo para saúde, educação e 
segurança.
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c. o excedente da dívida pública deve ser reduzido em pelo 
menos um terço no primeiro quadrimestre subsequente.
d. o limite de despesa com pessoal para o Poder Executivo 
no âmbito da União e dos Estados será de 40,9% e 49%, 
respectivamente.
e. Caso o ente se encontre no limite de alerta, ficará 
impedido de majorar despesas de pessoal. 
15. A Lei de Responsabilidade Fiscal (LRF), criada no ano 2000, 
buscou definir parâmetros que guiassem a gestão pública 
das finanças públicas. Diante disso, assinale a alternativa que 
identifica uma das principais medidas adotadas pela LRF.
a. exige a inclusão no PPA da concessão de benefícios que 
implique renúncia de receita.
b. estabelece requisitos para a despesa obrigatória de 
caráter continuado, conceituando-a como despesa de 
capital que ultrapassa o exercício.
c. veda a realização de operações de crédito enquanto 
perdurar o excesso da dívida consolidada, inclusive para 
pagamento da dívida mobiliária.
d. veda o aumento de despesas de pessoal nos dois últimos 
quadrimestres de mandato.
e. veda a realização de operações de crédito por antecipação 
da receita no último ano de mandato.
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ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA FEDERAL
RONALDO PAIVA
PRINCÍPIOS EXPRESSOS, EXPLÍCITOS OU CONSTITUCIONAIS
1. (CESGRANRIO - PTNS (TRANSPETRO)/TRANSPETRO/
Advocacia/2018) No âmbito do princípio da legalidade atuam 
a supremacia da lei e a reserva de lei.
No que concerne à reserva de lei, a doutrina assente estabelece 
uma relação com a denominada
a. atuação negativa
b. vinculação positiva
c. juridicidade atual
d. mecânica limitativa
e. inclusão das lacunas
2. (CESGRANRIO - AGC (EPE)/EPE/Administração Geral/2014) 
Em um determinado município, por falta de consenso 
nas discussões políticas, o Poder Legislativo municipal 
encerrou a segunda parte da sessão sem aprovar a proposta 
orçamentária para o exercício subsequente. Em decorrência da 
necessidade de execução de serviços e obras imprescindíveis 
à manutenção das atividades do município, o prefeito decidiu 
dar início à execução dos programas previstos na proposta 
orçamentária enviada ao Poder Legislativo.
A situação acima descrita fere um princípio da administração 
pública, que é o da
a. moralidade
b. publicidade
c. transparência
d. legalidade
e. eficiência
3. (CESGRANRIO - Ana (CMB)/CMB/Analise de Negócios/2012) 
Com relação aos princípios básicos da gestão pública, o 
Princípio da Eficiência está
a. vinculado à noção de administração burocrática.
b. vinculado à redução de autonomia dos entes administrativos.
c. relacionado à diminuição da aferição do atingimento dos 
resultados.
d. relacionado ao princípio da economicidade.
e. relacionado ao aumento do controle das atividades meio.
DISPOSIÇÕES GERAIS (ADMINISTRAÇÃO 
PÚBLICA - ARTS. 37 E 38 DA CF/1988)
4. (CESGRANRIO - TPP (IPEA)/IPEA/Gestão e Logística/2024) 
Um servidor do Ipea foi designado para gerenciar o 
Departamento de Recursos Humanos de órgão federal 
responsável pela logística de transporte de pessoas e 
mercadorias para suprir a necessidade da Administração 
Pública federal e auxiliar outros entes federados. Foi 
comunicado, no curso de sua gestão, da ocorrência de 
inúmeras ações com pleito indenizatório em decorrência de 
acidentes com veículos de titularidade do órgão.
Ao consultar o Departamento Jurídico sobre a probabilidade 
de sucesso nas ações propostas, recebeu a seguinte resposta, 
amparada na Constituição Federal:
a. havendo culpa exclusiva da vítima, ocorre exclusão da 
responsabilidade estatal.
b. incide a presunção de culpa da Administração Pública 
nesses casos.
c. atua a condenação somente quando negligente o agente 
público.
d. tendo presente contrato de seguro obrigatório, inexiste 
responsabilidade da Administração Pública.
e. autorizado o ato por Chefe imediato, existe 
responsabilidade pessoal do mandante, excluída a 
Administração Pública. 
CONCEITOS INICIAIS E TEORIAS DA RESPONSABILIDADE
5. (CESGRANRIO - Ana (BACEN)/BACEN/Tecnologia da 
Informação/"Sem Especialidade"/2010) Responde(m) pelos 
danos que os agentes públicos de uma autarquia federal 
causem, nessa qualidade, a terceiros, em decorrência de 
condutas comissivas, a
a. própria autarquia federal, por ser entidade dotada 
de personalidade jurídica de direito público, sendo a 
responsabilidade civil de natureza objetiva.
b. própria autarquia federal, por ser entidade dotada 
de personalidade jurídica de direito público, sendo a 
responsabilidade civil de natureza subjetiva.
c. União Federal, por ser o ente político ao qual está 
vinculada a autarquia, sendo a responsabilidade civil de 
natureza objetiva.
d. União Federal e a autarquia, solidariamente, por ser a 
autarquia órgão integrante da Administração Direta 
Federal, sendo a responsabilidade de natureza objetiva.
e. União Federal e a autarquia, solidariamente, por ser a 
autarquia órgão integrante da Administração Indireta 
Federal, sendo a responsabilidade civil de natureza 
subjetiva.
DESCONCENTRAÇÃO E DESCENTRALIZAÇÃO
6. (CESGRANRIO - Ana (FINEP)/FINEP/Gestão e 
Planejamento/2014) Nas relações entre os Órgãos da 
Administração Direta e Entidades da Administração Indireta é 
importante considerar que
a. existe uma hierarquia entre a Administração Direta e a 
Administração Indireta, já que a Administração Pública 
Indireta, ao representar o Estado, descentraliza poderes 
e atribuições para a Administração Direta.
b. os órgãos da Administração Indireta não são detentores 
originais das competências que repassam à Administração 
Direta, já que esta não possui a competência para a 
execução do serviço público.
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c. o Estado brasileiro écentralizado ao trabalhar 
suas competências originais, e, ao mesmo tempo, é 
descentralizado ao delegar atribuições à Administração 
Indireta.
d. as autarquias são pessoas jurídicas de direito privado, 
enquanto as sociedades de economia mista e as empresas 
públicas se enquadram no conceito de pessoas jurídicas 
de direito público.
e. quando a Administração Indireta descentraliza 
competências para as Autarquias e Empresas Públicas, 
há uma descentralização por outorga; e quando os entes 
da Administração Indireta repassam atribuições para as 
concessionárias e permissionárias de serviço público, há 
uma descentralização por delegação.
DISPOSIÇÕES GERAIS (ADMINISTRAÇÃO 
PÚBLICA - ARTS. 37 E 38 DA CF/1988)
7. (CESGRANRIO - PPNS (PETROBRAS)/PETROBRAS/Direito/2018) 
A criação de uma agência reguladora, nos termos da Constituição 
de 1988, dependerá de lei
a. ordinária, de iniciativa apenas do Chefe do Executivo.
b. ordinária, de competência privativa do Congresso 
Nacional.
c. ordinária, de iniciativa parlamentar ou do Chefe do Executivo.
d. complementar, de iniciativa privativa do Senado Federal.
e. complementar, de iniciativa parlamentar ou do Chefe do 
Executivo. 
ADMINISTRAÇÃO INDIRETA
8. (CEBRASPE (CESPE) - Proc (AGU)/AGU/2023) Considerando 
as disposições contidas no Decreto-Lei n.º 200/1967, que 
estabelece a organização da administração federal, assinale 
a opção correta.
a. A administração direta constitui-se dos serviços integrados 
na estrutura administrativa da Presidência da República, 
dos ministérios e das agências reguladoras e agências 
executivas.
b. O Poder Executivo é exercido pelo presidente da República 
e pelos ministros de Estado, de forma independente, os 
quais exercem sua competência constitucional, legal e 
regulamentar paralelamente aos órgãos que compõem a 
administração federal.
c. As entidades compreendidas na administração indireta 
são dotadas de personalidade jurídica própria e se 
vinculam ao ministério em cuja área de competência 
estiver enquadrada sua principal atividade; entre 
as referidas entidades incluem-se as autarquias, as 
empresas públicas e as fundações públicas.
d. A autarquia caracteriza-se como ente de serviço 
autônomo, criado por lei, com personalidade jurídica, 
patrimônio e receita próprios, para executar atividades 
típicas da administração pública que, requeiram, para 
seu melhor funcionamento, gestão administrativa e 
financeira centralizada.
e. A fundação pública constitui-se como entidade dotada 
de personalidade jurídica de direito privado, sem fins 
lucrativos, criada em virtude de autorização legislativa, para 
o desenvolvimento de atividades que não exijam execução 
por órgãos ou entidades de direito público, sem autonomia 
administrativa e sem patrimônio próprio e funcionamento 
custeado exclusivamente com recursos da União.
DISPOSIÇÕES GERAIS (ADMINISTRAÇÃO 
PÚBLICA - ARTS. 37 E 38 DA CF/1988)
9. Um servidor público efetivo é convidado para ocupar função 
de gerência no órgão onde exerce suas atividades. Nos termos 
da Constituição Federal de 1988, as(os)
a. funções de confiança são exercidas exclusivamente por 
servidores ocupantes de cargo efetivo.
b. funções de confiança podem ser exercidas por qualquer 
pessoa que tenha capacidade técnica reconhecida.
c. cargos em comissão são exercidos por servidores 
efetivos de forma exclusiva, mas podendo ser originários 
de órgãos diversos.
d. cargos em comissão dependem de provimento mediante 
concurso público de títulos.
e. cargos em comissão podem ser escolhidos pelos 
servidores, livremente, de acordo com sua conveniência 
e oportunidade.
DISPOSIÇÕES PRELIMINARES E ABRANGÊNCIA 
(ARTS. 1º A 4º DA LEI Nº 8.112/1990)
10. (CESGRANRIO - Tec IE (INEP)/INEP/"Sem Área"/2008) A Lei 
nº 8.112/90 institui o Regime Jurídico dos Servidores Públicos 
Civis da União, que é obrigatoriamente aplicável às(aos)
a. autarquias e fundações públicas federais.
b. concessionárias de serviço público federal em geral.
c. sociedades da iniciativa privada com sede no Distrito 
Federal.
d. prestadores de serviço à administração direta da União.
e. órgãos da administração direta da União, dos Estados e 
dos Municípios.
FORMAS DE PROVIMENTO (ARTS. 5º A 32 DA LEI Nº 8.112/1990)
11. (CESGRANRIO - Adv (CEF)/CEF/2012) Qual a forma de 
provimento de cargo público federal em que o servidor estável 
retorna ao cargo anteriormente ocupado em decorrência de 
reintegração do anterior ocupante?
a. Readaptação
b. Ascensão
c. Recondução
d. Reversão
e. Aproveitamento
12. (CESGRANRIO - Tec (BACEN)/BACEN/Área 1 (Suporte 
Técnico-Administrativo)/2010) Carlos, servidor público dos 
quadros de uma autarquia federal, foi demitido após processo 
administrativo disciplinar. Inconformado, ajuizou ação judicial 
visando à invalidação de sua demissão e, ao final do processo, 
obteve êxito. Diante da invalidação judicial da penalidade 
disciplinar que lhe havia sido aplicada, reconhece-se a Carlos 
o direito de ser
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a. reintegrado ao cargo anteriormente ocupado ou ao 
resultante de sua transformação, com ressarcimento de 
todas as vantagens.
b. aproveitado em outro cargo de vencimentos e 
responsabilidades compatíveis com o anteriormente 
ocupado, sem ressarcimento das vantagens pecuniárias.
c. reconduzido a cargo de atribuições e responsabilidades 
compatíveis com o anteriormente exercido, sem 
ressarcimento das vantagens pecuniárias.
d. revertido ao serviço público ativo, com ressarcimento de 
todas as vantagens pecuniárias.
e. readaptado em cargo de atribuições e responsabilidades 
compatíveis, com ressarcimento de todas as vantagens.
DAS VANTAGENS: INDENIZAÇÕES (ARTS. 
49 A 60-E DA LEI Nº 8.112/1990)
13. (CESGRANRIO - Ana (IBGE)/IBGE/Recursos Humanos/
Desenvolvimento de Pessoas/2013) Carmen, no exercício 
efetivo do cargo, foi participar de seminário para debater as 
modernas técnicas de gestão, comparando-se o praticado 
na administração privada com as técnicas da administração 
pública.
No seminário, pernoitou por cinco dias. Nos termos da Lei nº 
8.112/90, fará jus ao pagamento de
a. diárias
b. ajuda de locomoção
c. transporte
d. auxílio-moradia
e. gratificação extraordinária
DAS GRATIFICAÇÕES E ADICIONAIS (ARTS. 
61 A 76 DA LEI Nº 8.112/1990)
14. (CESGRANRIO - Ana (IBGE)/IBGE/Recursos Humanos/
Desenvolvimento de Pessoas/2013) Márcia exerce 
atividade em zona de fronteira, para onde foi transferida por 
necessidade do serviço. Márcia adaptou-se às circunstâncias 
do local, apesar de habitar em local ermo, embora localizado 
em zona urbana de pouca densidade demográfica.
Nos termos da Lei nº 8.112/90, ela faz jus ao denominado:
a. adicional de insalubridade
b. adicional de periculosidade
c. adicional de fronteira
d. adicional de atividade penosa
e. adicional de moradia
DAS LICENÇAS, AFASTAMENTOS E CONCESSÕES 
(ARTS. 81 A 99 DA LEI Nº 8.112/1990)
15. (CESGRANRIO - Arqt e Urb (UNIRIO)/UNIRIO/2016) Um 
servidor apresentou requerimento com pedido de licença para 
acompanhar tratamento de seu padrasto, que é portador de 
doença grave e incapacitante, atestada por laudo médico.
Nos termos da Lei nº 8.112/1990, e suas alterações, verifica-se 
que, nesse caso, a(o)
a. remuneração no período da licença será, no máximo, por 
trinta dias.
b. licença poderá ser concedida a cada período de doze 
meses.
c. licença concedida a cada período será remunerada por 
seis meses.
d. licença será deferida apenas se existirem servidores em 
número suficiente na repartição para o atendimento.
e. padrasto não se inclui no conceito de pessoa da família.
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EIXO TEMÁTICO 1
MÁRCIO CUNHA
1. (IBGE/21) Existem vários métodos de avaliação de 
desempenho que podem ser utilizados numa organização. 
Quando o avaliador lista uma série de fatores considerados 
relevantes para o desempenho e classifica o colaborador 
em cada fator, de acordo com níveis incrementais, ele está 
utilizando o método de 
a. ordenação simples 
b. distribuição forçadac. escalas gráficas de mensuração
d. incidentes críticos
e. comparações forçadas
2. (MPE/21) O método de avaliação de desempenho em que o 
avaliado recebe feedbacks (retornos) de todas as pessoas 
com quem ele tem relação, como pares, superior imediato, 
subordinados, clientes, entre outras, denomina-se:
a. Kaizen.
b. Kanban.
c. Feedback total.
d. Avaliação 360 graus.
e. Melhoria contínua.
3. (IABS/19) O absenteísmo é uma variável dependente do 
modelo de comportamento organizacional, que significa o(a):
a. produtividade de funcionários da organização.
b. comportamento de um grupo complexo.
c. satisfação de funcionários da organização.
d. não comparecimento de funcionários ao trabalho.
e. número de entrada e saída de pessoas da organização.
4. (AGERIO/23) Devido à pandemia da Covid-19, uma companhia 
aérea perdeu muitos negócios e foi obrigada a propor uma 
drástica redução de custos de mão de obra, o que resultou 
na demissão de mais de mil funcionários. O sindicato não 
concordou com as demissões e propôs uma redução de 
benefícios. A administração da companhia fechou um acordo 
com o sindicato, no qual se reduziriam os benefícios dos 
empregados em troca de ações da empresa. Nessa situação, 
ambas as partes abriram mão de algo em troca de uma 
contrapartida. Observa-se, nesse caso, uma estratégia de 
resolução de conflitos denominada
a. competição
b. acomodação
c. evitamento
d. colaboração 
e. compromisso
5. (UNIRIO/23) O gestor de uma empresa entende que nem 
tudo que gera insatisfação ao funcionário justifica a sua 
falta de motivação. Assim, ao tratar das questões que geram 
a insatisfação dos funcionários, a empresa poderia ter um 
ambiente de trabalho mais pacífico, sem significar, contudo, 
aumento da motivação. A perspectiva desse gestor a respeito 
da motivação dos funcionários é compatível com a proposta 
da
a. teoria X e teoria Y
b. teoria dos dois fatores
c. fixação de objetivos
d. hierarquia das necessidades
e. abordagem dos sistemas abertos
6. (UNIRIO/23) O gestor de uma empresa entende que nem 
tudo que gera insatisfação ao funcionário justifica a sua 
falta de motivação. Assim, ao tratar das questões que geram 
a insatisfação dos funcionários, a empresa poderia ter um 
ambiente de trabalho mais pacífico, sem significar, contudo, 
aumento da motivação. A perspectiva desse gestor a respeito 
da motivação dos funcionários é compatível com a proposta 
da
a. teoria X e teoria Y
b. teoria dos dois fatores
c. fixação de objetivos
d. hierarquia das necessidades
e. abordagem dos sistemas abertos
7. (PETRO/21) Em uma construtora, os colaboradores passam 
por um processo de absorção da cultura organizacional desde 
o momento de ingresso, por meio de sequências repetitivas 
de atividades que expressam e reforçam os valores principais 
da organização. A que mecanismo(s) os colaboradores são 
expostos?
a. Histórico. 
b. Linguagem.
c. Personalização.
d. Símbolos materiais.
e. Rituais e cerimônias.
8. (DPT/19) A liderança constitui um dos temas mais pesquisados 
e estudados nas últimas décadas. As teorias apresentadas por 
autores humanistas podem ser classificadas em três grupos: 
As Teorias de Traços de Personalidade, as Teorias sobre 
Estilos de Liderança e as Teorias Situacionais de Liderança. 
Sobre essas Teorias de Liderança, podemos afirmar que:
a. A Liderança Liberal é um caminho de mão dupla, no qual o 
grupo é incentivado a participar.
b. As características de personalidade do líder não 
influenciam o comportamento das demais pessoas.
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c. Segundo a Abordagem Situacional, não existe um único 
estilo de liderança válido para toda e qualquer situação.
d. A abordagem dos traços de personalidade se refere ao 
que o líder faz, enquanto a dos estilos de liderança se 
refere ao que o líder é.
e. O estudo sobre estilos de liderança mostra que o líder 
liberal é o que obtém a melhor qualidade dos produtos
9. (UNIRIO/19) Após a saída do supervisor, o diretor da empresa 
reuniu os funcionários do departamento e determinou que eles 
formassem dois grupos, cada um com 10 funcionários. A partir 
daquele momento, cada equipe passaria a ser responsável 
pelo planejamento e pelo cronograma de trabalho. Assim, as 
equipes teriam controle coletivo sobre o ritmo de trabalho, 
sobre a tomada de decisões operacionais e a solução de 
problemas. Nesse caso, foram formadas equipes
a. virtuais
b. dependentes
c. probabilísticas
d. multifuncionais
e. autogerenciadas
10. (CMS/21) A respeito das características do trabalho em 
equipe, assinale a alternativa correta.
a. O compartilhamento de informações representa seu 
objetivo. 
b. Esse formato de trabalho gera uma sinergia neutra ou 
negativa no trabalho. 
c. Como objetivo tem-se o desempenho coletivo. 
d. As responsabilidades pelas tomadas de decisão são 
individuais. 
e. As habilidades de seus membros são aleatórias.
11. (CMPref.-MG/19) A mensuração do desempenho em 
empresas públicas ou privadas deve levar em conta os 
fatores quantitativos e qualitativos. Assinale a alternativa 
que apresenta indicadores quantitativos e qualitativos, 
respectivamente.
a. Indicadores de atividade e indicadores de satisfação.
b. Indicadores alfanuméricos e indicadores padronizados.
c. Indicadores estratégicos e indicadores operacionais.
d. Indicadores de produção e indicadores de vendas.
e. Indicadores organizacionais e indicadores econômicos.
GABARITO
1-C 2-D 3-D 4-E 5-B
6-E 7-E 8-C 9-E 10-C
11-A
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DIVERSIDADE, INCLUSÃO E DESAFIOS DO ESTADO DE DIREITO
THIAGO MEDEIROS
1. (CESPE - 2016 - TCE-PA - Auditor de Controle Externo) A 
Declaração Universal dos Direitos Humanos reconhece a 
liberdade, a justiça e a paz no mundo como os fundamentos 
para que os direitos sejam iguais. A esse respeito, julgue o item 
que se segue.
 ) ( De acordo com o PNDH, toda pessoa tem direito a 
instrução, que deverá ser gratuita em todos os níveis de 
escolaridade.
DUDH - Artigo 26° - 1. Toda a pessoa tem direito à educação. 
A educação deve ser gratuita, pelo menos a correspondente 
ao ensino elementar fundamental. O ensino elementar 
é obrigatório. O ensino técnico e profissional dever ser 
generalizado; o acesso aos estudos superiores deve estar 
aberto a todos em plena igualdade, em função do seu mérito
2. (CESPE - 2015 - STJ - Analista Judiciário - Serviço Social) De 
acordo com o Programa Nacional de Direitos Humanos (PNDH-
3/2009) e o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), julgue 
o item subsequente.
 ) ( O PNDH-3/2009 tem como primeiro eixo orientador, 
em seu artigo 2.º, a interação democrática entre Estado 
e sociedade civil. As diretrizes desse eixo incluem o 
fortalecimento dos direitos humanos como instrumento 
transversal das políticas públicas e de interação 
democrática; a valorização da pessoa humana como 
sujeito central do processo de desenvolvimento; e a 
garantia dos direitos humanos de forma universal, 
indivisível e interdependente, de modo que seja 
assegurada a cidadania plena.
EIXO ORIENTADOR I: INTERAÇÃO DEMOCRÁTICA ENTRE 
ESTADO E SOCIEDADE CIVIL:
Diretriz 1: Interação democrática entre Estado e sociedade 
civil como instrumento de fortalecimento da democracia 
participativa;
Diretriz 2: Fortalecimento dos Direitos Humanos como 
instrumento transversal das políticas públicas e de interação 
democrática; e
Diretriz 3: Integração e ampliação dos sistemas de 
informações em Direitos Humanos e construção de 
mecanismos de avaliação e monitoramento de sua 
efetivação;
EIXO ORIENTADOR II: DESENVOLVIMENTO E DIREITOS 
HUMANOS:
Diretriz 5: Valorização da pessoa humana como sujeito 
central do processo de desenvolvimento; e
EIXO ORIENTADOR III: UNIVERSALIZAR DIREITOS EM UM 
CONTEXTO DE DESIGUALDADES:
Diretriz 7: Garantia dos Direitos Humanos de forma universal, 
indivisível e interdependente, assegurando a cidadania 
plena;
3. CESPE - 2015 - STJ - Analista Judiciário - Serviço Social) De 
acordo com o Programa Nacional de Direitos Humanos (PNDH-
3/2009)e o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), julgue 
o item subsequente.
 ) ( Entre as principais diretrizes do PNDH-3/2009, no eixo de 
segurança pública, acesso à justiça e combate à violência, 
incluem-se a democratização e modernização do sistema 
de segurança pública; a transparência e participação 
popular no sistema de segurança pública e justiça 
criminal; e o combate à violência institucional, com ênfase 
na erradicação da tortura e na redução da letalidade 
policial e carcerária.
EIXO ORIENTADOR IV: SEGURANÇA PÚBLICA, ACESSO À 
JUSTIÇA E COMBATE À VIOLÊNCIA:
Diretriz 11: Democratização e modernização do sistema de 
segurança pública;
Diretriz 12: Transparência e participação popular no sistema 
de segurança pública e justiça criminal;
Diretriz 13: Prevenção da violência e da criminalidade e 
profissionalização da investigação de atos criminosos;
Diretriz 14: Combate à violência institucional, com ênfase na 
erradicação da tortura e na redução da letalidade policial e 
carcerária;
Diretriz 15: Garantia dos direitos das vítimas de crimes e de 
proteção das pessoas ameaçadas;
Diretriz 16: Modernização da política de execução penal, 
priorizando a aplicação de penas e medidas alternativas à 
privação de liberdade e melhoria do sistema penitenciário; e
Diretriz 17: Promoção de sistema de justiça mais acessível, 
ágil e efetivo, para o conhecimento, a garantia e a defesa de 
direitos;
4. (CESPE - 2015 – DEPEN) Aprovado em 2009, o terceiro 
Programa Nacional de Direitos Humanos (PNDH-3) assenta-
se nos seguintes eixos orientadores: interação democrática 
entre Estado e sociedade civil; desenvolvimento e direitos 
humanos; universalização dos direitos em um contexto de 
desigualdades; segurança pública, acesso à justiça e combate 
à violência; educação e cultura em direitos humanos; direito à 
memória e à verdade. A respeito desse assunto, julgue o item 
que se segue.
 ) ( Entre as diretrizes contidas no PNDH-3, estão a 
democratização e a modernização do sistema de 
segurança pública, o que requer transparência e efetiva 
participação da sociedade na abordagem do tema.
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EIXO ORIENTADOR IV: SEGURANÇA PÚBLICA, ACESSO À 
JUSTIÇA E COMBATE À VIOLÊNCIA:
Diretriz 11: Democratização e modernização do sistema de 
segurança pública;
Diretriz 12: Transparência e participação popular no sistema 
de segurança pública e justiça criminal;
Diretriz 13: Prevenção da violência e da criminalidade e 
profissionalização da investigação de atos criminosos;
Diretriz 14: Combate à violência institucional, com ênfase na 
erradicação da tortura e na redução da letalidade policial e 
carcerária;
Diretriz 15: Garantia dos direitos das vítimas de crimes e de 
proteção das pessoas ameaçadas;
Diretriz 16: Modernização da política de execução penal, 
priorizando a aplicação de penas e medidas alternativas à 
privação de liberdade e melhoria do sistema penitenciário; e
Diretriz 17: Promoção de sistema de justiça mais acessível, 
ágil e efetivo, para o conhecimento, a garantia e a defesa de 
direitos;
5. (CESPE - 2015 - DEPEN - Especialista - Todas as áreas - 
Conhecimentos Básicos) Aprovado em 2009, o terceiro 
Programa Nacional de Direitos Humanos (PNDH-3) assenta-
se nos seguintes eixos orientadores: interação democrática 
entre Estado e sociedade civil; desenvolvimento e direitos 
humanos; universalização dos direitos em um contexto de 
desigualdades; segurança pública, acesso à justiça e combate 
à violência; educação e cultura em direitos humanos; direito à 
memória e à verdade. A respeito desse assunto, julgue o item 
que se segue.
 ) ( Ao propor um eixo orientador centrado na relação entre 
desenvolvimento e direitos humanos, o PNDH-3 defende, 
entre outros objetivos, um modelo de desenvolvimento 
sustentável, assinalado pela inclusão social e econômica, 
tecnologicamente responsável e ambientalmente 
equilibrado.
EIXO ORIENTADOR II: DESENVOLVIMENTO E DIREITOS 
HUMANOS:
Diretriz 4: Efetivação de modelo de desenvolvimento 
sustentável, com inclusão social e econômica, 
ambientalmente equilibrado e tecnologicamente 
responsável, cultural e regionalmente diverso, participativo 
e não discriminatório;
6. (CESPE - 2015 - DEPEN - Especialista - Todas as áreas - 
Conhecimentos Básicos) Aprovado em 2009, o terceiro 
Programa Nacional de Direitos Humanos (PNDH-3) assenta-
se nos seguintes eixos orientadores: interação democrática 
entre Estado e sociedade civil; desenvolvimento e direitos 
humanos; universalização dos direitos em um contexto de 
desigualdades; segurança pública, acesso à justiça e combate 
à violência; educação e cultura em direitos humanos; direito à 
memória e à verdade. A respeito desse assunto, julgue o item 
que se segue.
 ) ( Uma importante diretriz do PNDH-3 refere-se ao combate 
à violência institucional, com ênfase na erradicação da 
tortura e na redução da letalidade policial e carcerária.
EIXO ORIENTADOR IV: SEGURANÇA PÚBLICA, ACESSO À 
JUSTIÇA E COMBATE À VIOLÊNCIA:
Diretriz 14: Combate à violência institucional, com ênfase na 
erradicação da tortura e na redução da letalidade policial e 
carcerária;
7. (CESPE - 2013 - DEPEN - Especialista - Todas as áreas) De 
acordo com o Programa Nacional de Direitos Humanos (PNDH-
3), julgue o próximo item.
 ) ( No eixo orientador do PNDH-3 que diz respeito à segurança 
pública, ao acesso à justiça e ao combate à violência, 
é disposta diretriz para a modernização da política de 
execução penal; a diretriz para a modernização do sistema 
de segurança pública não é, contudo, abrangida por esse 
eixo.
EIXO ORIENTADOR IV: SEGURANÇA PÚBLICA, ACESSO À 
JUSTIÇA E COMBATE À VIOLÊNCIA:
Diretriz 11: Democratização e modernização do sistema de 
segurança pública;
Diretriz 16: Modernização da política de execução penal, 
priorizando a aplicação de penas e medidas alternativas à 
privação de liberdade e melhoria do sistema penitenciário; e
8. (CESPE - 2013 - MTE - Auditor Fiscal do Trabalho) Acerca do 
Programa Nacional de Direitos Humanos III (PNDH-3), julgue os 
itens que se seguem.
 ) ( A diretriz referente à garantia dos direitos humanos de 
forma universal, indivisível e interdependente, de modo 
a assegurar a cidadania plena, consta no eixo orientador 
denominado Desenvolvimento e Direitos Humanos do 
PNDH-3.
EIXO ORIENTADOR II: DESENVOLVIMENTO E DIREITOS 
HUMANOS:
Diretriz 4: Efetivação de modelo de desenvolvimento 
sustentável, com inclusão social e econômica, 
ambientalmente equilibrado e tecnologicamente 
responsável, cultural e regionalmente diverso, participativo 
e não discriminatório;
Diretriz 5: Valorização da pessoa humana como sujeito 
central do processo de desenvolvimento; e
Diretriz 6: Promover e proteger os direitos ambientais como 
Direitos Humanos, incluindo as gerações futuras como 
sujeitos de direitos;
EIXO ORIENTADOR III: UNIVERSALIZAR DIREITOS EM UM 
CONTEXTO DE DESIGUALDADES:
Diretriz 7: Garantia dos Direitos Humanos de forma universal, 
indivisível e interdependente, assegurando a cidadania 
plena;
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9. (CESPE - 2013 - MTE - Auditor Fiscal do Trabalho) Acerca do 
Programa Nacional de Direitos Humanos III (PNDH-3), julgue os 
itens que se seguem.
 ) ( É prevista como objetivo estratégico do PNDH-3 a garantia 
do trabalho decente, adequadamente remunerado, 
exercido em condições de equidade e segurança.
EIXO ORIENTADOR III: UNIVERSALIZAR DIREITOS EM UM 
CONTEXTO DE DESIGUALDADES:
Diretriz 7: Garantia dos Direitos Humanos de forma universal, 
indivisível e interdependente, assegurando a cidadania 
plena;
Objetivo estratégico VI: Garantia do trabalho decente, 
adequadamente remunerado, exercido em condições de 
equidade e segurança.
10. (CESPE - 2013 - DEPEN - Agente Penitenciário) Acerca do 
eixo orientador IV do Programa Nacional de Direitos Humanos 
(PNDH-3), que trata de segurança pública, acesso à justiça e 
combate à violência, julgue os próximos itens.
 ) ( No eixo orientador IV, é dispostadiretriz para a 
participação popular no sistema de segurança pública 
e justiça criminal; a diretriz para o combate à violência 
institucional não é, contudo, abrangida por esse eixo.
EIXO ORIENTADOR IV: SEGURANÇA PÚBLICA, ACESSO À 
JUSTIÇA E COMBATE À VIOLÊNCIA:
Diretriz 11: Democratização e modernização do sistema de 
segurança pública;
Diretriz 12: Transparência e participação popular no sistema 
de segurança pública e justiça criminal;
Diretriz 13: Prevenção da violência e da criminalidade e 
profissionalização da investigação de atos criminosos;
Diretriz 14: Combate à violência institucional, com ênfase na 
erradicação da tortura e na redução da letalidade policial e 
carcerária;
Diretriz 15: Garantia dos direitos das vítimas de crimes e de 
proteção das pessoas ameaçadas;
Diretriz 16: Modernização da política de execução penal, 
priorizando a aplicação de penas e medidas alternativas à 
privação de liberdade e melhoria do sistema penitenciário; e
Diretriz 17: Promoção de sistema de justiça mais acessível, 
ágil e efetivo, para o conhecimento, a garantia e a defesa de 
direitos;
11. (CESPE - 2013 - DEPEN - Agente Penitenciário) Acerca do 
eixo orientador IV do Programa Nacional de Direitos Humanos 
(PNDH-3), que trata de segurança pública, acesso à justiça e 
combate à violência, julgue os próximos itens.
 ) ( Constitui um objetivo estratégico do eixo orientador IV 
a promoção dos direitos humanos dos profissionais do 
sistema de segurança pública, assegurando sua formação 
continuada e compatível com as atividades que exercem.
EIXO ORIENTADOR IV: SEGURANÇA PÚBLICA, ACESSO À 
JUSTIÇA E COMBATE À VIOLÊNCIA:
Diretriz 11: Democratização e modernização do sistema de 
segurança pública;
Objetivo estratégico III: Promoção dos Direitos Humanos dos 
profissionais do sistema de segurança pública, assegurando 
sua formação continuada e compatível com as atividades que 
exercem.
12. (IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Pombos – PE) Julgue a 
alternativa a seguir:
 ) ( Identidade de gênero é a experiência subjetiva de uma 
pessoa a respeito de si mesma e das suas relações com 
outros gêneros. Depende do sexo biológico da pessoa e de 
como ela se percebe.
13. (IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Pombos – PE) Julgue a 
alternativa a seguir:
 ) ( O termo "Gênero" é utilizado para designar a construção 
social do sexo biológico. Esse conceito faz uma distinção 
entre a dimensão biológica e associada à natureza (sexo) 
da dimensão social e associada à cultura (gênero).
14. Acerca dos direitos e das garantias fundamentais previstos 
na Constituição Federal de 1988, julgue o item a seguir.
 ) ( Os direitos individuais, por estarem ligados ao conceito 
de pessoa humana e de sua própria personalidade, 
correspondem às chamadas liberdades negativas; os 
direitos sociais, por sua vez, constituem as chamadas 
liberdades positivas, de observância obrigatória em um 
estado social de direito para a concretização de um ideal 
de vida digna na sociedade.
15. (Quadrix - 2022 - CRESS-RJ - Agente Fiscal) O oitavo livro 
da Coleção Biblioteca Básica do Serviço Social, intitulado 
Feminismo, diversidade sexual e Serviço Social, das autoras 
Cisne e Santos, apresenta o debate sobre gênero, diversidade e 
raça. Com base nos estudos apresentados por Cisne e Santos, 
julgue os itens.
 ) ( O patriarcado é uma categoria que expressa o poder dos 
homens e a dominação e a opressão masculina sobre as 
mulheres.
 ) ( Os estudos de gênero iniciaram-se a partir da influência 
das feministas acadêmicas, e sua grande contribuição 
enfatiza a necessidade de se desnaturalizar e historicizar 
as desigualdades entre homens e mulheres.
 ) ( O patriarcado, por funcionar como sistema, faz parte das 
relações sociais, sendo reproduzido socialmente somente 
pelos homens.
16. (FCC - 2021 - DPE-SC - Defensor Público) O “racismo 
estrutural”, consoante Silvio Luiz de Almeida,
a. é produto de uma patologia social e de um desarranjo 
institucional, sendo um fenômeno incontornável, revelando-
se inúteis as ações e políticas institucionais antirracistas.
b. é resultante da produção de padrões de comportamento e 
conduta de instituições hegemonizadas por determinados 
grupos raciais que impõem seus interesses políticos e 
econômicos ao restante da sociedade.
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c. decorre unicamente de indivíduos e grupos 
estruturalmente racistas.
d. é uma decorrência da forma com que se constituem 
as relações sociais, de modo que o direito faz parte da 
mesma estrutura social que o reproduz enquanto prática 
política e como ideologia.
e. é uma manifestação irracional do Estado moderno, que 
funciona norteado pela impessoalidade e pela técnica, 
de maneira que o direito é o melhor instrumento para 
combatê-lo, seja punindo criminal e civilmente os racistas, 
seja estruturando políticas públicas de promoção de 
igualdade.
17. (FGV - 2023 - SME - SP - Professor de Ensino Fundamental 
II e Médio – Sociologia) “O significado de ser classificado 
socialmente como negro não é o mesmo se olharmos para o 
Brasil do século XIX ou do século XXI. No século XIX, a pele negra 
remetia diretamente à escravidão e ao trabalho braçal, fosse ele 
na plantação ou na casa-grande. As diferenças eram asseguradas 
por um sistema de dominação que tratava negros como objetos, 
negando direitos políticos e perpetrando castigos físicos. Mais de 
um século depois, grande parte da desigualdade permanece, mas 
seus significados são muito distintos”.
No trecho, utilizado em sala de aula para incentivar o debate 
sobre “Diferença e Desigualdade”, o docente mostra como, 
nas duas situações citadas, um marcador social de diferença 
(ser classificado como negro) torna-se fator de produção e 
reprodução de desigualdades. Em seguida, caracteriza com os 
alunos o conceito de “marcadores sociais de desigualdade e 
de diferença”.
As afirmativas a seguir descrevem corretamente o resultado 
dessa caracterização, com base no trecho, à exceção de uma. 
Assinale-a.
a. As diferenças e desigualdades entre os homens são 
naturais, pois os seres humanos apresentam múltiplos 
usos do corpo e da linguagem, de se alimentar e vestir, 
por exemplo. 
b. Os marcadores sociais da diferença estão articulados à 
experiência dos indivíduos em suas relações econômicas 
e políticas, entre outras. 
c. As diferenças e desigualdades são construídas 
socialmente e precisam ser contextualizadas em 
termos de tempo, espaço e relações sociais, para serem 
compreendidas. 
d. Os sistemas de classificação, sociais, étnicos ou culturais, 
estão ligados às relações de poder que existem em uma 
dada sociedade.
e. As categorias da diferença são relacionais, sendo 
construídas umas em relação às outras, como quando 
associa-se a cor da pele ao conceito de raça, e esta, a uma 
forma de trabalho.
18. (CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Jacareí - SP - Assistente 
Social) Segundo Paiva, Souza e Mariotto (2021), “O racismo 
é um complexo de complexos, arraigado na ideologia da 
existência natural de distintas raças humanas, apresentadas 
de modo hierarquizado, a partir de características fenotípicas 
dos indivíduos, bem como por marcadores geográficos e 
culturais.”.
Acerca do racismo, assinale a alternativa CORRETA. 
a. É um processo individual, produto espontâneo das 
relações interpessoais. 
b. É uma construção social e política, erguida cotidianamente 
no bojo de um projeto de dominação. 
c. É uma patologia, fruto de comportamentos de indivíduos 
ou de determinados grupos.
d. Decorre de relações de poder e dominação, situadas, 
necessariamente, dentro do funcionamento das 
instituições.
19. (FGV - 2019 - DPE-RJ - Técnico Superior Especializado – 
Psicologia) A expressão “ideologia de gênero” passou a ser 
usada por setores conservadores da sociedade brasileira, 
embora não corresponda a nenhuma linha de pensamento, 
e sim a um slogan que tende a reafirmar valores morais 
tradicionais e negar a igualdade de direitos às mulheres e 
pessoas LGBTI+. Por sua vez, os estudosde gênero têm como 
objetivo mapear diferenças sociais entre gêneros e mostrar 
como surgem as desigualdades, jamais impor um estilo de 
vida.
De acordo com o glossário proveniente desses estudos, se a 
pessoa se identifica com o gênero feminino apesar de ter sido 
biologicamente designada ao nascer como pertencente ao 
sexo masculino, e sente atração sexual e afetiva por pessoas 
do gênero feminino, ela é denominada:
a. mulher trans homossexual;
b. homem trans homossexual;
c. homem trans heterossexual;
d. agênero pansexual;
e. não binário heterossexual.
20. (UNICENTRO - 2010 – UNICENTRO) As brincadeiras de 
menino, em geral, envolvem atividades ao ar livre, como 
bicicleta, pipa ou skate. As meninas brincam de casinha. Isso é 
comum porque, antigamente, era papel do homem sair de casa 
para trabalhar, enquanto às mulheres cabiam os cuidados com 
o lar”, constata a pedagoga Maria Angela Barbato Carneiro, 
coordenadora do Núcleo de Cultura, Estudos e Pesquisas do 
Brincar da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. 
Sobre o processo de socialização e as relações de gênero, é 
correto afirmar:
a. O termo “sexo” distingue as diferenças anatômicas, e o 
termo “gênero”, as diferenças fisiológicas entre homens 
e mulheres.
b. As relações de gênero são universais e não dependem da 
construção que cada cultura tem em relação às diferenças 
sexuais.
c. O processo de socialização disciplina os corpos quanto 
aos modos de agir, porém esse aprendizado não interfere 
nos modos de ser dos sujeitos sociais.
d. O gênero é uma construção social que, através de 
organismos sociais, como a família e a mídia, atribui 
papéis e identidades sociais a homens e mulheres.
e. As brincadeiras de crianças, assim como o modo como 
se comportam, demonstram que os papéis sociais são 
definidos antes mesmo do encontro com as instituições 
sociais.
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DESAFIOS DO ESTADO DE DIREITO
RICARDO BLANCO
DIREITOS POLÍTICOS
1.( ) (CESPE/ANVISA) Uma lei que altere o processo eleitoral 
e que seja editada no mesmo ano das eleições municipais 
poderá ser aplicada, desde que sua edição se dê, no 
mínimo, cento e oitenta dias antes do pleito eletivo.
2.( ) (CESPE/TCE-PA) Servidor público na ativa, com trinta e 
quatro anos de idade à época da eleição para deputado 
distrital, não poderá concorrer ao cargo eletivo, ainda que 
se afaste de seu cargo público antes da eleição, dada a 
sua idade.
3.( ) (CESPE/TCE-PA) Serão cassados os direitos políticos 
do indivíduo condenado criminalmente em sentença 
transitada em julgado.
4.( ) (CESPE/TCE-PA) A alistabilidade, que se refere à 
capacidade do indivíduo de ser eleitor, com direito de 
participar da escolha dos mandatários, é vedada aos 
estrangeiros e, durante o período do serviço militar 
obrigatório, aos conscritos.
5.( ) (CESPE/DPU) Admite-se, excepcionalmente, a cassação 
de direitos políticos na hipótese de condenação pela 
prática de improbidade administrativa.
6.( ) (CESPE/DPU) O cancelamento da naturalização por meio 
de sentença judicial transitada em julgado acarreta a 
perda dos direitos políticos.
7.( ) (CESPE/TCE-RN) Os direitos políticos poderão ser 
cassados na hipótese de condenação judicial transitada 
em julgado por ato de improbidade administrativa.
8.( ) (CESPE/PREVIC) A CF determina como condição de 
elegibilidade para o cargo de presidente e vice-presidente 
da República a idade mínima de trinta anos.
9.( ) (CESPE /AGU) Vice-governador de estado que não tenha 
sucedido ou substituído o governador durante o mandato 
não precisará se desincompatibilizar do cargo atual no 
período de seis meses antes do pleito para concorrer a 
outro cargo eletivo.
10.( ) (CESPE/FUNASA) Plebiscito e referendo são formas 
de exercício direto da soberania popular e expressam 
os contornos do regime democrático brasileiro, o qual 
possui tanto elementos de uma democracia direta quanto 
de uma democracia representativa.
11. (CESPE/FUB) Paulo, de trinta e cinco anos de idade, exerce 
o segundo mandato consecutivo de prefeito do município X. 
Pretendendo candidatar-se ao cargo de governador do estado 
no pleito seguinte, Paulo renunciou ao mandato seis meses 
antes das eleições, assumindo o cargo o então vice-prefeito, 
Marcos, de trinta e dois anos de idade, marido de Maria, de 
vinte anos de idade.
Tendo como referência essa situação hipotética, julgue o item 
subsequente, a respeito das condições de elegibilidade.
 ) ( Maria poderá candidatar-se e ser validamente eleita 
para o mandato de deputada estadual nas eleições 
imediatamente seguintes à investidura de Marcos no 
cargo de prefeito, desde que em estado diverso daquele 
em que se situa o município X.
12. (CESPE/FUB) Paulo, de trinta e cinco anos de idade, exerce 
o segundo mandato consecutivo de prefeito do município X. 
Pretendendo candidatar-se ao cargo de governador do estado 
no pleito seguinte, Paulo renunciou ao mandato seis meses 
antes das eleições, assumindo o cargo o então vice-prefeito, 
Marcos, de trinta e dois anos de idade, marido de Maria, de 
vinte anos de idade.
Tendo como referência essa situação hipotética, julgue o item 
subsequente, a respeito das condições de elegibilidade.
 ) ( Marcos poderá candidatar-se e ser validamente eleito 
para o mandato de deputado estadual nas eleições 
imediatamente seguintes à sua investidura no cargo de 
prefeito.
13.( ) (CESPE/TRE-GO) O alistamento eleitoral e o voto 
são facultativos para analfabetos, portadores de 
necessidades especiais, maiores de setenta anos de idade 
e para os maiores de dezesseis e menores de dezoito 
anos de idade.
14.( ) (CESPE/TRE-GO) Suponha que José, casado com Míriam e 
prefeito de um município brasileiro, venha a falecer dois 
anos após ter sido eleito. Nessa situação, Míriam pode se 
candidatar e se eleger ao cargo antes ocupado por seu 
marido nas eleições seguintes ao falecimento.
15.( ) (CESPE/FUB) Os direitos políticos são titularizados e 
livremente exercidos por todos os brasileiros e garantem 
a participação na vida política e a influência nas decisões 
públicas.