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Universidade Estadual de Maringá Pró-reitoria de Recursos Humanos e Assuntos Comunitários INSTRUÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DA PROVA E PREENCHIMEN TO DA FOLHA DE RESPOSTAS � Verifique se este caderno contém 40 questões e assine-o no local apropriado. � Confira os dados da folha de respostas e assine-a no local apropriado. � A marcação das letras na folha de respostas deve ser feita cobrindo a letra e preenchendo todo o espaço compreendido pelos círculos, com caneta esferográfica de tinta na cor azul ou preta , conforme exemplo: A B C D E � Na folha de respostas não poderá haver rasuras e não poderá haver mais de uma alternativa assinalada para cada questão; caso ocorra, a questão será anulada. � Não haverá substituição da folha de respostas. � A prova terá duração de 03 (três) horas, incluindo o preenchimento da folha de respostas. � O candidato só poderá retirar-se definitivamente da sala após 1h30min do início da prova. � O candidato que necessitar utilizar o sanitário deverá solicitar ao aplicador de prova. � Este caderno de prova não poderá ser levado. O candidato poderá transcrever as respostas para o rascunho abaixo e levá-lo consigo ao término da prova. NOME DO CANDIDATO: _________________________________________________________________ ASSINATURA DO CANDIDATO: ___________________________________________________________ Maringá, 09 de março de 2014. � .......................................................................................................................................... ........................Corte na linha pontilhada UEM - Edital 353/2013-PRH – Concurso Público para a função de Administrador. RASCUNHO – ANOTE AQUI AS SUAS RESPOSTAS Questões 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Respostas Questões 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Respostas CRONOGRAMA: � Divulgação do gabarito e do caderno de prova: 10-03-2014, às 17 horas. � Entrega da Ficha de Inscrição : 10 e 11-03-2014 na Divisão de Recrutamento e Seleção da UEM, bloco 104, sala 28, em Maringá-PR, no horário das 8h00min às 11h00min e das 13h30min às 17h00min. � Publicação do resultado da prova objetiva: 20-03-2014, às 17 horas, no endereço www.uem.br/concurso. � O caderno de prova ficará disponível em www.uem.br/concurso até a publicação do resultado da prova objetiva. CONCURSO PÚBLICO – EDITAL No 353/2013-PRH ADMINISTRADOR www.pciconcursos.com.br Universidade Estadual de Maringá – Concurso Público - Edital nº 353/2013-PRH ADMINISTRADOR 2 CONHECIMENTO ESPECÍFICO Questão 01 Na decisão de comprar ou de fabricar, ao se considerarem os custos de produção e a ampliação do escopo nessa decisão, uma determinada empresa, ao decidir sobre a utilização de um processo A ou B para fabricar um produto ou fazer a aquisição no mercado, identificou as informações apresentadas na tabela abaixo: Fabricar Processo A Processo B Comprar Volume (unidade/ano) 9.500 9.500 9.500 Custo Fixo ($/ano) 85.000 250.000 - Custo Variável ($/unidade) 65 60 70 Dadas as afirmações abaixo, assinale a alternativa que completa a afirmativa seguinte: A melhor opção, para a produção de 9.500 unidades, é (1) _____, dado que esta oferece o menor (2) _____. Entretanto, a partir de uma demanda anual acima de (3) _____ unidades, deve-se (4) _____. A) (1) produzir pelo processo A; (2) custo fixo; (3) 33 mil; (4) produzir pelo processo B. B) (1) produzir pelo processo A; (2) custo total; (3) 33 mil; (4) produzir pelo processo B. C) (1) produzir pelo processo B; (2) custo variável; (3) 22 mil; (4) produzir pelo processo A. D) (1) comprar o produto; (2) custo total; (3) 17 mil; (4) produzir pelo processo A. E) (1) comprar o produto; (2) custo total; (3) 17 mil; (4) produzir pelo processo B. Questão 02 Quanto à utilização da técnica de Planejamento das Necessidades de Materiais, conhecido pelo termo em inglês Material Requirement Planning (MRP), considere as afirmativas a seguir. I. Com base na lista de materiais, obtida pela estrutura analítica do produto, a solicitação de compras é disparada em função da demanda e da quantidade necessária disponível em estoque, além das políticas de estoques definidas para o produto. II. Em termos teóricos, a técnica se diferencia do sistema Just in Time (JIT), uma vez que, enquanto o MRP considera o estoque disponível para atendimento a uma previsão de demanda ou demanda efetiva, o Just in Time leva em consideração apenas a demanda efetiva. III. A técnica se diferencia do sistema Just in Time (JIT), uma vez que, enquanto JIT faz uso da previsão de demanda, o MRP considera a demanda efetiva, emitindo ordens de compra conforme a necessidade da demanda. IV. São informações essenciais para efetividade do MRP, dentre outras, a demanda prevista, a demanda confirmada, o estoque disponível e as necessidades futuras, bem como possíveis recebimentos programados, bem como políticas relacionadas ao tamanho do lote, ao estoque de segurança e à reposição de produtos. Dadas as afirmações acima, assinale a alternativa correta . A) Somente a afirmativa III está correta. B) Somente as afirmativas I e IV estão corretas. C) Somente as afirmativas II e III estão corretas. D) Somente as afirmativas III e IV estão corretas. E) Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas. www.pciconcursos.com.br Universidade Estadual de Maringá – Concurso Público - Edital nº 353/2013-PRH ADMINISTRADOR 3 Questão 03 A curva ABC é uma ferramenta amplamente utilizada na gestão de estoques, sendo que sua apresentação pode dar-se conforme a ilustração abaixo, que apresenta os itens em análise codificados de X1 a X10. 0 20 40 60 80 100 120 X5 X8 X1 X3 X6 X7 X2 X10 X4 X9 % d o v a lo r Itens % Acumulado Diante disso, considere as afirmativas seguintes. I. Os itens classificados como A, de acordo com a metodologia, são aqueles que exigem maior atenção na sua gestão, pois apresentam maior custo unitário. II. O item X6 se encontra no ponto de equilíbrio do gráfico, definindo os limites para investimentos no sistema de controle. III. O uso da curva ABC permite que, para itens de maior valor de investimento, sejam aplicadas ferramentas de controle mais acurado, pois envolvem o maior volume de recursos financeiros. IV. Itens classificados como B e C são tratados de maneira similar, segundo esse sistema, não exigindo maior refinamento no sistema de controle. V. Além do controle de estoques, a curva ABC também pode ser utilizada para decisões estratégicas envolvendo outros fatores críticos, tais como: número de fornecedores e de compradores; definição de mix de produtos; análise financeira relacionada ao desempenho de produtos. Dadas as afirmações acima, assinale a alternativa correta . A) Somente as afirmativas I, II e III estão corretas. B) Somente as afirmativas III e V estão corretas. C) Somente a afirmativa V está correta. D) Somente as afirmativas I e III estão corretas. E) Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas. Questão 04 Com relação aos sistemas de controle de estoques pelos modelos de ponto de reposição e de revisão periódica, considere as afirmativas abaixo. I. Enquanto na revisão periódica considera-se essencial a quantidade de itens disponíveis no estoque no momento da reposição, no modelo de ponto de reposição, o período é considerado fixo. II. Na revisão periódica, o ponto de pedido indica o momento no tempo em que deverá ser emitida a solicitação de compra ou de produção, para reposição de estoques necessários ao atendimento das necessidades operacionais. III. Uma diferençaentre os métodos de revisão periódica e ponto de reposição é a não consideração do estoque de segurança para a última. IV. O sistema de revisão periódica, comparativamente ao sistema de ponto de reposição, permite melhor controle na quantidade de estoque. Dadas as afirmações acima, assinale a alternativa correta . A) Somente a afirmativa II está correta. B) Somente as afirmativas I e IV estão corretas. C) Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas. D) Somente as afirmativas II e III estão corretas. E) Somente a afirmativa III está correta. www.pciconcursos.com.br Universidade Estadual de Maringá – Concurso Público - Edital nº 353/2013-PRH ADMINISTRADOR 4 Questão 05 Ao se considerar a gestão de imobilizado em instituições públicas e privadas, a manutenção tem importante função na operacionalização dos sistemas produtivos. Nesse aspecto, os princípios e os métodos aplicados à manutenção se apresentam de forma universal, direcionados a manter o sistema produtivo em perfeito funcionamento. Diante disso, considere as afirmativas abaixo. I. No uso do sistema de produção Just in Time (JIT), em que os estoques são reduzidos ao máximo ou mesmo eliminados, a quebra de um equipamento não afeta o sistema, dado que os lotes envolvem pequenas quantidades, não prejudicando os objetivos de produção, permitindo que a manutenção corretiva seja suficiente. II. Os avanços tecnológicos e a adoção da automatização e da informatização envolvem equipamentos com maior nível de sofisticação tecnológica e pessoal como maior nível de qualificação para realização das manutenções, o que exige programas específicos direcionados à elevação do nível de confiabilidade das instalações. III. Cada vez mais, as empresas fazem uso de programas como o Total Productive Maintenance (TPM), buscando tratar de forma abrangente e sistêmica a atividade de manutenção. IV. As empresas se obrigam cada vez mais a adotar sistema de manutenção corretiva, dado que os sistemas preditivos e preventivos não oferecem condições para atender à demanda por velocidade e à manutenção da confiabilidade no sistema de produção. V. Embora a manutenção preditiva seja muito utilizada, preconiza-se a manutenção preventiva como o método mais eficaz. Dadas as afirmações acima, assinale a alternativa correta . A) Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas. B) Somente as afirmativas II, IV e V estão corretas. C) Somente as afirmativas I, II e III estão corretas. D) Somente as afirmativas II e III estão corretas. E) Somente as afirmativas III e V estão corretas. Questão 06 O Fluxograma é o gráfico de processamento universal para representar o fluxo ou a sequência de tarefas envolvendo atividades administrativas ou produtivas. Nesse aspecto, considere as afirmativas seguintes. I. A principal vantagem no uso do fluxograma está na identificação das funções operacionais e administrativas específicas para cada cargo na organização. II. Enquanto o fluxograma vertical é indicado para a identificação das rotinas, o fluxograma administrativo permite uma compreensão mais detalhada dessas rotinas. III. Por envolver os órgãos presentes nos fluxos de trabalho, o fluxograma por coluna permite a compreensão de como o trabalho flui por diferentes áreas da organização, identificando relacionamentos entre os setores. IV. A elaboração do fluxograma pode auxiliar na identificação de pontos de falhas, viabilizando sua eliminação e propiciando melhorias no processo. V. Na elaboração do fluxograma, o sigilo na finalidade de seu levantamento é essencial para o alcance dos objetivos de minimização de custos e eficácia operacional. Dadas as afirmações acima, assinale a alternativa correta . A) Somente as afirmativas I, IV e V estão corretas. B) Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas. C) Somente as afirmativas I, II e III estão corretas. D) Somente as afirmativas II e IV estão corretas. E) Somente as afirmativas III, IV e V estão corretas. www.pciconcursos.com.br Universidade Estadual de Maringá – Concurso Público - Edital nº 353/2013-PRH ADMINISTRADOR 5 Questão 07 A cadeia de suprimentos pode ser compreendida como o conjunto de todos os estágios envolvidos no atendimento a um pedido do cliente. Sua configuração engloba não apenas fabricantes e fornecedores, mas também todos os serviços e os recursos relacionados e o próprio cliente. Nesse contexto, considere as afirmativas seguintes. I. Ao considerar a visão cíclica na cadeia, entende-se que ocorre uma interface entre estágios sucessivos da cadeia de suprimento, sendo que esses ciclos podem envolver todos os estágios da cadeia, ou podem pular um ou mais estágios. II. O desempenho da cadeia de suprimentos pode ser medido considerando-se sua capacidade de equilibrar custos e responsividade. III. Na cadeia de suprimentos, os processos classificados como pull são aqueles que visam à antecipação aos pedidos dos clientes, enquanto aqueles classificados como push caracterizam aqueles que são acionados para responder aos pedidos dos clientes. IV. Embora a velocidade dos ciclos e a disponibilidade do produto sejam elementos importantes para se analisar a capacidade da cadeia de suprimentos, a existência de controles e a consistência nos ciclos de pedidos também são aspectos fundamentais nessa análise. V. O objetivo da cadeia de suprimentos é maximizar o valor global gerado, dado pela diferença entre o valor do produto final para o cliente e o esforço gerado pelo segmento distribuidor para atender ao seu pedido. Dadas as afirmações acima, assinale a alternativa correta . A) Somente as afirmativas I e IV estão corretas. B) Somente as afirmativas I, II e III estão corretas. C) Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas. D) Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas. E) Somente as afirmativas III, IV e V estão corretas. Questão 08 A coordenação da cadeia de suprimentos envolve a busca de ações que, em conjunto, produzam melhores resultados e aumentem os lucros totais na cadeia. Nesse aspecto, a coordenação implica considerar o impacto que as ações exercem sobre os outros estágios ou segmentos presentes na cadeia. Nessa orientação, considere as afirmações seguintes. I. O efeito chicote, que caracteriza a amplificação da variabilidade de pedidos, distorce as informações na cadeia de suprimentos, gerando diferentes análises sobre a demanda, com impacto nos níveis de estoque em seus diferentes estágios. II. A falta de coordenação ocorre quando cada estágio da cadeia de suprimentos busca o melhor desempenho apenas em objetivos individuais, sem considerar seu impacto em toda a cadeia. III. Como efeito da falta de coordenação, pode ocorrer uma distorção nas informações, gerando como resultado o efeito chicote, reduzindo lead times de ressuprimento, que geram como consequência cronogramas mais curtos de fornecimento. IV. O efeito chicote tem potencial para elevar os custos de transporte, dado que a elevação na frequência dos pedidos eleva a necessidade de transporte, promovendo, como consequência, o aumento em seus custos, embora reduzam custos de armazenagem. V. Além de favorecer a disponibilidade de produto em todos os segmentos distribuidores, varejistas e atacadistas, o efeito chicote melhora os relacionamentos entre os diversos estágios na cadeia de suprimentos, pelo aumento na frequência de pedidos. Dadas as afirmações acima, assinale a alternativa correta . A) Somente a afirmativa II está correta. B) Somente as afirmativas I, II e III estão corretas. C) Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas. D) Somente as afirmativas I, III, IV e V estão corretas. E) Somenteas afirmativas I e II estão corretas. www.pciconcursos.com.br Universidade Estadual de Maringá – Concurso Público - Edital nº 353/2013-PRH ADMINISTRADOR 6 Questão 09 A tabela de dados abaixo apresenta as vendas em milhares de unidades de produto de uma empresa de manufatura, ocorridas no período de 2011 a 2013. Diante dos dados apresentados, considere as afirmativas seguintes. 2011 2012 2013 Jan 112 120 130 Fev 120 130 140 Mar 125 125 150 Abr 130 113 140 Mai 130 140 160 Jun 135 145 140 Jul 125 140 150 Ago 112 135 145 Set 113 130 140 Out 200 220 300 Nov 115 120 160 Dez 220 230 320 I. Utilizando o método da média móvel dos três últimos períodos, a previsão de vendas para janeiro de 2014 seria de 120,67 mil unidades. II. O melhor método para previsão de demanda, nesse caso, seria utilizar o cálculo de regressão linear simples, dado que pode se identificar correlação entre as variáveis. III. Os valores de previsão não necessitam ser corrigidos por índices de sazonalidade, dado que não se observa um padrão de oscilação. IV. Ao se utilizar o método de previsão de demanda por ajustamento exponencial, é possível que a previsão futura seja calculada considerando-se simultaneamente as vendas efetivas e a previsão do período anterior. Dadas as afirmações acima, assinale a alternativa correta . A) Somente as afirmativas I e IV estão corretas. B) Somente a afirmativa I está correta. C) Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas. D) Somente a afirmativa IV está correta. E) Somente as afirmativas II e III estão corretas. Questão 10 Considere um processo de prestação de serviço cuja sequência de operações (A, B, C, D e E) se dá conforme o ilustrado, com seus respectivos tempos- padrão unitários de produção, em minutos, sendo que cada operação é atribuída a um centro de trabalho específico. Tendo em vista que a empresa dispõe de oito horas efetivas de produção diária e que a demanda é de 320 unidades por dia, considere as afirmativas abaixo. 0,6 0,8 1,0 0,5 A DCB 0,3 E I. A capacidade máxima do sistema é de 1.600 unidades diárias. II. O tempo disponível para a produção de uma unidade, dada a demanda diária apresentada, é de 1,5 minutos. III. O tempo de produção de cada unidade de produto é de 3,2 minutos, o que indica que não é possível atender à demanda. IV. A partir da técnica de balanceamento de linha, a capacidade produtiva poderia ser aumentada em 25%. V. A busca de maior eficiência na utilização dos recursos produtivos poderia gerar a redução de dois postos de trabalho, sem comprometer o atendimento da demanda. Dadas as afirmações acima, assinale a alternativa correta . A) Somente as afirmativas II e V estão corretas. B) Somente as afirmativas I e II estão corretas. C) Somente as afirmativas II, IV e V estão corretas. D) Somente as afirmativas II, III e V estão corretas. E) Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas. www.pciconcursos.com.br Universidade Estadual de Maringá – Concurso Público - Edital nº 353/2013-PRH ADMINISTRADOR 7 Questão 11 Problemas de arranjo físico podem gerar ineficiências em sistemas produtivos. Diante dessa observação, considere as afirmativas a seguir. I. A melhoria do arranjo físico em processos produtivos depende da análise acurada dos dados de demanda, buscando a redução dos erros de previsão. II. O arranjo físico em linha, ou por produto, é recomendado para processos produtivos altamente customizados. III. O planejamento detalhado do arranjo físico envolve a localização dos centros de trabalho e o fluxo de recursos transformados no sistema. IV. O arranjo físico por produto, comparativamente ao arranjo físico em célula, exige mão de obra mais polivalente. V. Técnicas para melhoria de arranjo físico posicional, ou de posição fixa, envolvem a consideração da intensidade de relacionamento entre os diferentes centros de trabalho, bem como as restrições de localização absoluta e relativa na planta. Dadas as afirmações acima, assinale a alternativa correta . A) Somente as afirmativas I, II e III estão corretas. B) Somente a afirmativa V está correta. C) Somente as afirmativas II, IV e V estão corretas. D) Somente as afirmativas III e IV estão corretas. E) Somente a afirmativa III está correta. Questão 12 Estudos envolvendo sistemas de produção devem considerar a tipologia de operações. Nessa orientação, considere as afirmativas abaixo. I. A alta variabilidade da demanda implica sistemas produtivos com elevada taxa de utilização da capacidade. II. Sistemas voltados para produção altamente customizada, em geral, implicam flexibilidade e elevado custo unitário de produção, caracterizado por uma relação inversa entre volume e variedade. III. De uma maneira geral, operações de serviços envolvem baixo grau de visibilidade, pois ocorrem na retaguarda do processo produtivo. IV. Alto volume produtivo e baixa variedade de produto normalmente indicam sistemas produtivos intensivos em capital, o que gera altos custos unitários de produção. V. Interferências da demanda implicam diversidade em volume e variedade, com efeitos diretos em produtividade e em custos de produção. Dadas as afirmações acima, assinale a alternativa correta . A) Somente a afirmativa II está correta. B) Somente as afirmativas II e IV estão corretas. C) Somente as afirmativas II e V estão corretas. D) Somente as afirmativas I, III e V estão corretas. E) Somente as afirmativas II, III e V estão corretas. Questão 13 Assinale a afirmação incorreta . A) As funções básicas da empresa, segundo Fayol, são funções técnicas, funções comerciais, funções financeiras, funções de segurança, funções contábeis e funções administrativas. B) A diferença básica das ideias de Taylor e de Fayol é que o primeiro prescrevia a supervisão funcional e o segundo prescrevia a unidade de comando. C) Para Fayol, a função administrativa é privativa da alta cúpula das organizações. D) A organização linear se baseia nos princípios da unidade de comando, da unidade de direção, da centralização de autoridade e da cadeia escalar. E) A Teoria Clássica da Administração foi criticada por não se basear em estudos científicos. Questão 14 Considere as afirmativas seguintes, sobre a experiência de Hawthorne, depois assinale a alternativa correta . I. A experiência foi coordenada por Alfred Chandler, ligado ao Departamento de Psicologia Social da Universidade de Harvard. II. A experiência tinha por objetivo verificar o que motivava os empregados da Western Electric para o trabalho. III. A Western Electric fabricava equipamentos e componentes para computadores. IV. A experiência de Hawthorne mostrou a importância dos grupos informais dentro das organizações. V. A experiência de Hawthorne mostrou que o comportamento do ser humano é dependente da compensação monetária recebida. A) Todas as afirmativas estão erradas. B) Todas as afirmativas estão corretas. C) Apenas as afirmativas I e IV estão corretas. D) Apenas a afirmativa IV está correta. E) Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas. www.pciconcursos.com.br Universidade Estadual de Maringá – Concurso Público - Edital nº 353/2013-PRH ADMINISTRADOR 8 Questão 15 Sobre liderança, assinale a resposta correta . A) As teorias sobre traços de personalidade são cientificamente comprovadas hoje em dia. B) As teorias situacionais de liderança explicam a liderança dentro de um continuum que vai do líder mais participativo para um mais autocrático. C) Para as teorias situacionais de liderança, o líder ideal é sempre o democrático. D) A Teoria Clássica tem uma visão down-up de liderança. E) O líder laissez-faire divide as tarefas e avalia constantementeo desempenho da equipe. Questão 16 Assinale a resposta incorreta . Para Taylor, a organização racional do trabalho se baseava A) no estudo da fadiga humana. B) no desenho de cargos e tarefas. C) no estudo de tempos e movimentos. D) nas condições ambientais de trabalho. E) na unidade de comando. Questão 17 Qual das seguintes características não corresponde a uma disfunção da burocracia? A) Não conformidade às rotinas e aos procedimentos. B) Superapego aos regulamentos. C) Despersonalização dos relacionamentos. D) Resistência à mudança. E) Excesso de papelório. Questão 18 A retroalimentação, na visão da organização como sistema aberto A) só existe naquelas empresas com alto grau de inovação tecnológica. B) é um fenômeno sem muita importância, pois dificilmente produz mudanças. C) tem por objetivo o controle do desempenho organizacional. D) compara a entrada de insumos com os produtos efetivamente produzidos pela organização. E) não tem ligação com o processamento, que é onde realmente as informações organizacionais são operacionalizadas. Questão 19 A estrutura matricial A) apresenta basicamente duas dimensões: gerentes funcionais e a cúpula da organização. B) é basicamente outro nome dado para a estrutura linear no contexto da pós- modernidade. C) deixa a organização mais lenta e inflexível, infelizmente. D) apresenta duas formas de departamentalização: a funcional e a por projetos. E) tem como uma de suas características respeitar a unidade de comando. Questão 20 Nas organizações vistas como sistemas abertos, qual(is) desta(s) característica(s) não ocorre(m)? A) Comportamento determinístico e não probabilístico. B) Interdependência das partes. C) Estado de equilíbrio ou homeostase. D) Morfogênese ou capacidade de modificar a si próprio e sua estrutura. E) Capacidade de superar algum distúrbio imposto por um fenômeno externo. Questão 21 Em relação à burocracia, considere as afirmativas seguintes e depois assinale a alternativa correta . I. Autores pós-weberianos entendem a burocracia como um continuum e não como uma maneira absoluta de presença ou de ausência. II. A burocracia é uma forma de se obter maior previsibilidade nos processos organizacionais. III. O tipo ideal de burocracia é um modelo heurístico que não existe na realidade em sua forma pura. IV. Nas burocracias, as comunicações têm um caráter formal. A) Todas as afirmativas estão erradas. B) Todas as afirmativas estão corretas. C) Apenas a afirmativa III está correta. D) Apenas as afirmativas III e IV estão corretas. E) Apenas a afirmativa IV está correta. www.pciconcursos.com.br Universidade Estadual de Maringá – Concurso Público - Edital nº 353/2013-PRH ADMINISTRADOR 9 Questão 22 A organização vista como um sistema aberto significa que I. ela mantém interação com o meio ambiente, com clientes, fornecedores, concorrentes, entidades regulamentadoras e outros agentes externos. II. ela recebe influência do meio ambiente, mas pouco o influencia. III. ela é um conjunto de partes relacionadas entre si. IV. suas partes inter-relacionadas constituem um todo sinérgico. Assinale a alternativa correta . A) Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas. B) Somente as afirmativas III e IV estão corretas. C) Somente a afirmativa II está errada. D) Somente as afirmativas II e IV estão erradas. E) Todas as afirmativas estão corretas. Questão 23 Durante uma descrição e análise de cargo, são realizadas algumas atividades. Considere as afirmativas seguintes e depois assinale a alternativa correta. I. São definidas as tarefas e as responsabilidades de um cargo. II. É fornecida uma descrição do que acontece no cargo. III. São precisamente identificadas as habilidades e as capacidades necessárias para desempenhar um cargo. IV. As variações do salário básico para o cargo são definidas. V. São descritas as condições sob as quais um cargo deve ser desempenhado. A) As afirmativas I, II, III e V estão corretas. B) Somente a afirmativa IV está correta. C) Somente as afirmativas IV e V estão corretas. D) Todas as afirmativas estão corretas. E) Nenhuma das afirmativas está correta. Questão 24 O planejamento de recursos humanos deve ser elaborado tendo como referência algumas premissas. Considere as afirmativas seguintes e depois assinale a alternativa correta . I. O planejamento de recursos humanos não se restringe à quantidade de pessoas necessárias às operações organizacionais. II. O planejamento de recursos humanos precisa lidar com competências disponíveis e competências necessárias ao sucesso organizacional. III. O planejamento de recursos humanos deve envolver-se somente com a quantidade de pessoas necessárias para a organização desenvolver suas atividades. IV. O planejamento de recursos humanos precisa lidar com a definição de metas a atingir, criação de clima e cultura corporativa favorável ao alcance dos objetivos. V. O planejamento de recursos humanos deve prever uma arquitetura organizacional adequada, estilo de gestão, recompensas e incentivos pelo alcance de objetivos. A) Somente a afirmativa III está correta. B) Somente as afirmativas I e II estão corretas. C) Somente as afirmativas I, II e III estão corretas. D) Somente as afirmativas I, II, IV e V estão corretas. E) Todas as afirmativas estão corretas. Questão 25 Que declaração(ões) melhor compara(m) os objetivos da seleção de pessoal baseada em cargos e a seleção de pessoal baseada em competências? I. Os objetivos da seleção baseada em cargos são preencher os cargos vagos na organização e manter o nível adequado da força de trabalho, enquanto os objetivos da seleção baseada em competências são agregar competências individuais e aumentar o capital humano da organização. II. O objetivo da seleção de pessoal baseada em cargos é preencher rapidamente os cargos, enquanto a seleção baseada em competências objetiva escolher a pessoa que se ajusta perfeitamente aos requisitos do cargo vago. III. Os objetivos da seleção de pessoal baseada em cargos é encontrar pessoas que aprendam rapidamente as tarefas inerentes aos cargos, enquanto a seleção baseada em competências objetiva escolher pessoas com experiência nas atividades inerentes ao cargo vago. Assinale a alternativa correta . A) Somente a afirmativa I está correta. B) As afirmativas I e II estão corretas. C) Somente a afirmativa III está correta. D) As afirmativas II e III estão corretas. E) Todas as afirmativas estão corretas. www.pciconcursos.com.br Universidade Estadual de Maringá – Concurso Público - Edital nº 353/2013-PRH ADMINISTRADOR 10 Questão 26 O capital humano das organizações é um fator vital para o sucesso do desempenho organizacional. O treinamento de pessoal diante de tal situação deve ser considerado I. um meio para desenvolver competência nas pessoas para que se tornem mais produtivas. II. um meio para que as pessoas se tornem mais criativas e inovadoras. III. um meio para que as pessoas possam contribuir melhor para os objetivos organizacionais e se tornem mais valiosas para a organização. IV. um meio para que as pessoas somente cumpram as suas atribuições restritas ao cargo. V. um meio exclusivamente para que as pessoas não cometam erros. Assinale a alternativa correta . A) Somente as afirmativas IV e V estão corretas. B) Somente as afirmativas I, II e III estão corretas. C) Somente as afirmativas I e IV estão corretas. D) Todas as afirmativas estão corretas. E) Nenhuma das afirmativas está correta. Questão 27 Na elaboração de diretrizes para o desenvolvimento e para o gerenciamento de carreiras, qual(is) da(s) afirmação/afirmações abaixo deve/devem ser considerada(s) como verdadeira(s)?I. O desenvolvimento de pessoas está intimamente relacionado com o desenvolvimento de carreiras. II. O desenvolvimento de carreiras é um processo formalizado e sequencial que focaliza o planejamento de carreira futura dos funcionários que têm potencial para ocupar cargos mais elevados. III. Os planos de desenvolvimento de carreiras devem ser rigidamente formalizados e devem estar voltados exclusivamente para as necessidades organizacionais. IV. Os planos de desenvolvimento de carreiras devem possibilitar o equilíbrio entre as necessidades estratégicas e operacionais da empresa e as necessidades pessoais e profissionais dos indivíduos. A) Somente a afirmativa III está correta. B) Somente as afirmativas I e III estão corretas. C) Somente as afirmativas III e IV estão corretas. D) Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas. E) Todas as afirmativas estão corretas. Questão 28 Qual/quais da(s) afirmativa(s) a seguir melhor define(m) o processo de avaliação 360 graus? I. Proporciona “feedback” de uma variedade de pessoas que têm conhecimento do desempenho de um empregado. II. Funciona melhor nas grandes organizações. III. Ajuda no desenvolvimento de Inteligência competitiva em relação a organizações concorrentes. IV. Diminui o efeito do desenvolvimento no processo de avaliação de desempenho. A) Somente a afirmativa I está correta. B) Somente as afirmativas I e II estão corretas. C) Somente as afirmativas II e IV estão corretas. D) Somente as afirmativas II e III estão corretas. E) Nenhuma das afirmativas está correta. www.pciconcursos.com.br Universidade Estadual de Maringá – Concurso Público - Edital nº 353/2013-PRH ADMINISTRADOR 11 LÍNGUA PORTUGUESA Importância Histórica da Administração Pública (Ciro Bächtold) 1 Nos povos antigos, as histórias, as lendas e as culturas eram transmitidas aos demais integrantes da população por meio das reuniões em que o povo se sentava para ouvir as tradições repassadas por um líder carismático. Assim, muitas histórias e experiências acabavam sendo esquecidas ou deliberadamente omitidas, perdendo-se no tempo. 2 A escrita revolucionou a História, pois os acontecimentos e as experiências passaram a ficar registrados, mas ainda sempre na versão do narrador. 3 Hoje, as experiências ocorrem ininterruptamente em todos os lugares, e as informações vão se avolumando. A notícia está disponível on-line praticamente no exato momento de sua ocorrência. Transmissões ao vivo registram fatos para todo o planeta. Antes não tínhamos a informação, hoje temos tantas que não sabemos onde encontrar o que queremos. Prova disso é que fazem o maior sucesso os buscadores na Internet. 4 É inegável que a sociedade passou por profundas transformações. E a troca de experiências fez evoluir as relações humanas e também as relações no Estado. 5 O conceito de Estado moderno está estreitamente vinculado com a noção de poder institucionalizado, isto é, o Estado se forma quando o poder se assenta em uma instituição e não em um indivíduo. Assim, podemos dizer que, no Estado moderno, não há poder absoluto, pois mesmo os governantes devem se sujeitar ao que está estabelecido na lei. 6 Com o tempo, os pequenos clãs e vilas passaram a se organizar, estabelecendo-se as cidades, os reinos e os impérios. Assim, a administração pública começou a ganhar complexidade. 7 A população evoluiu de 250 milhões de pessoas, na época da Antiguidade Clássica, para 500 milhões pelos meados do século XVII, um bilhão em 1850, dois bilhões em 1940, mais de 4 bilhões antes de 1980, 5,8 bilhões em 1996 e, hoje, estima-se que a população supera a marca de 6,6 bilhões. A população mundial cresce rapidamente e faz com que desafios apareçam aos administradores públicos, exigindo políticas públicas eficientes. São os desafios da administração pública moderna. 8 Em uma época de complexidade, mudança e incerteza como a que atravessamos nos dias de hoje, a Administração se tornou uma das mais importantes áreas da atividade humana. Vivemos em uma civilização em que predominam as organizações e na qual o esforço cooperativo do homem é a base fundamental da sociedade. E a tarefa básica da Administração é a de fazer as coisas por meio das pessoas, de maneira eficiente e eficaz. Nas organizações – seja nas indústrias, no comércio, nas organizações de serviços públicos, nos hospitais, nas universidades, nas instituições militares, seja em qualquer outra forma de empreendimento humano, a eficiência e a eficácia com que as pessoas trabalham em conjunto para conseguir objetivos comuns dependem diretamente da capacidade daqueles que exercem a função administrativa. 9 A administração está em constante mutação. Por isso, o administrador público que, estando no poder, quer acomodação, desconhece administração. Vivemos tempos em que muitos são os problemas a serem resolvidos. E cada vez maior a necessidade da população. Muitos se deixam vencer pelos problemas e, assim, perdem grande oportunidade, pois é nesses momentos que mais se espera do administrador público. (Texto adaptado de BÄCHTOLD, Ciro. Noções de Administração Pública. p. 17-18. Disponível em Acessado em 29 de janeiro de 2014.) Questão 29 Considere as afirmações seguintes. I. A leitura do texto permite inferir que, entre os povos antigos, muitas histórias e experiências perdiam-se no tempo porque eram transmitidas pela oralidade. II. A leitura do texto permite inferir que, embora a escrita tenha contribuído para o registro de acontecimentos e experiências, ela sempre é marcada pelo ponto de vista do narrador. III. A leitura do texto permite inferir que, em uma civilização em que predominam as organizações, o esforço cooperativo do homem é a base fundamental da sociedade. Agora assinale a alternativa correta . A) Apenas as afirmações I e II estão corretas. B) Apenas as afirmações I e III estão corretas. C) Apenas as afirmações II e III estão corretas. D) Todas as afirmações estão corretas. E) Todas as afirmações estão incorretas. www.pciconcursos.com.br Universidade Estadual de Maringá – Concurso Público - Edital nº 353/2013-PRH ADMINISTRADOR 12 Questão 30 Considere as afirmações seguintes. I. A leitura do texto permite inferir que, na atualidade, a notícia está disponível em todos os meios de comunicação praticamente no tempo real em que os fatos acontecem. II. A leitura do texto permite inferir que, na atualidade, o volume de informações é tanto que fica difícil de encontrar o que se quer. III. A leitura do texto permite inferir que, na atualidade, as experiências e as informações se avolumam ininterruptamente em todos os lugares, de modo que muitas histórias e experiências acabavam se perdendo no tempo, sendo esquecidas ou deliberadamente omitidas. Agora assinale a alternativa correta . A) Apenas a afirmação I está correta. B) Apenas a afirmação II está correta. C) Apenas a afirmação III está correta. D) Todas as afirmações estão corretas. E) Todas as afirmações estão incorretas. Questão 31 Considere as afirmações seguintes. I. A leitura do texto permite inferir que, no Estado moderno, o poder é absoluto, pois governantes e administradores públicos estão acima da lei. II. A leitura do texto permite inferir que, em uma época de complexidade, mudança e incerteza, é fundamental que aqueles que exercem a função administrativa se esforcem para que haja competitividade para a conquista de objetivos comuns. III. A leitura do texto permite inferir que o crescimento da população mundial acarreta desafios aos administradorespúblicos e exige políticas públicas eficientes. Agora assinale a alternativa correta . A) As afirmações I e II estão incorretas. B) As afirmações I e III estão incorretas. C) As afirmações II e III estão incorretas. D) Todas as afirmações estão incorretas. E) Todas as afirmações estão corretas. Questão 32 Considere as afirmações seguintes. I. A leitura do texto permite inferir que a troca de experiências contribuiu para a evolução das relações humanas e também para as relações no Estado. II. A leitura do texto permite inferir que o estabelecimento de cidades, reinos e impérios é consequência da organização dos clãs e das vilas ocorrida ao longo do tempo. III. A leitura do texto permite inferir que o estabelecimento de cidades, reinos e impérios acarretou a simplificação da administração pública. Agora assinale a alternativa correta . A) Apenas a afirmação I está incorreta. B) Apenas a afirmação II está incorreta. C) Apenas a afirmação III está incorreta. D) Todas as afirmações estão incorretas. E) Todas as afirmações estão corretas. Questão 33 Considere as afirmações seguintes. I. A leitura do texto permite inferir que o administrador público que conhece bem a administração pode ficar acomodado, pois sabe muito bem do que a população necessita. II. A leitura do texto permite inferir que o administrador público pode gozar de acomodação, tendo em vista que a administração do Estado não muda como a administração da esfera privada. III. A leitura do texto permite inferir que os momentos de problemas não podem ser oportunidade de ação por parte do administrador público. Agora assinale a alternativa correta . A) Apenas a afirmação I está correta. B) Apenas a afirmação II está correta. C) Apenas a afirmação III está correta. D) Todas as afirmações estão corretas. E) Todas as afirmações estão incorretas. Questão 34 No excerto “Assim, podemos dizer que, no Estado moderno, não há poder absoluto, pois mesmo os governantes devem se sujeitar ao que está estabelecido na lei.” (quinto parágrafo), a palavra em destaque não poderia ser substituída por A) desde que. B) já que. C) porque. D) pois que. E) visto que. www.pciconcursos.com.br Universidade Estadual de Maringá – Concurso Público - Edital nº 353/2013-PRH ADMINISTRADOR 13 Questão 35 No excerto “A escrita revolucionou a História, pois os acontecimentos e as experiências passaram a ficar registrados, mas ainda sempre na versão do narrador.” (segundo parágrafo), a conjunção em destaque indica A) concessão. B) comparação. C) oposição. D) observação. E) conclusão. Questão 36 Considere as seguintes afirmações sobre a pontuação empregada no texto. I. No excerto “A população mundial cresce rapidamente e faz com que desafios apareçam aos administradores públicos, exigindo políticas públicas eficientes.” (sétimo parágrafo), a vírgula foi empregada para separar uma oração subordinada reduzida de gerúndio. II. No excerto “Nas organizações – seja nas indústrias, no comércio, nas organizações de serviços públicos, nos hospitais, nas universidades, nas instituições militares...” (oitavo parágrafo), as vírgulas foram empregadas para separar elementos de mesma natureza sintática. III. No excerto “A administração está em constante mutação.” (nono parágrafo), o ponto final foi empregado para encerrar uma frase declarativa. Assinale a alternativa correta . A) Apenas a afirmação I está correta. B) Apenas a afirmação II está correta. C) Apenas a afirmação III está correta. D) Todas as afirmações estão corretas. E) Todas as afirmações estão incorretas. Questão 37 No excerto “A escrita revolucionou a História, pois os acontecimentos e as experiências passaram a ficar registrados, mas ainda sempre na versão do narrador.” (segundo parágrafo), as três ocorrências de “a” em destaque, respectivamente, são A) artigo, artigo, pronome. B) artigo, artigo, preposição. C) artigo, pronome, pronome. D) preposição, artigo, artigo. E) pronome, preposição, artigo. Questão 38 Sobre a acentuação gráfica de palavras retiradas do texto, assinale a alternativa correta . A) A palavra “também” é acentuada porque é paroxítona terminadas em -em. B) As palavras “eficiência” e “eficácia” são acentuadas porque são palavras cognatas. C) As palavras “época” e “básica” são acentuadas porque são paroxítonas terminadas em -a. D) As palavras “público” e “século” são acentuadas porque são paroxítonas terminadas em -o. E) As palavras “áreas” e “carismático” são acentuadas porque são proparoxítonas. ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE Questão 39 De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, assinale a alternativa correta quanto ao ato infracional atribuído ao adolescente. A) O adolescente apreendido por força de ordem judicial será, desde logo, encaminhado ao Ministério Público. B) O adolescente apreendido em flagrante de ato infracional será, desde logo, encaminhado ao Conselho Tutelar. C) O adolescente a quem se atribua autoria de ato infracional poderá ser conduzido ou transportado em compartimento fechado de veículo policial. D) Promovido o arquivamento dos autos ou concedida a remissão pelo representante do Ministério Público, mediante termo fundamentado, que conterá o resumo dos fatos, não haverá necessidade de homologação pela autoridade judiciária. E) A remissão, como forma de extinção ou de suspensão do processo, poderá ser aplicada em qualquer fase do procedimento, antes da sentença. Questão 40 Os artigos 16, 17 e 18 do Estatuto da Criança e do Adolescente prevêem 03 (três) direitos fundamentais da criança e do adolescente. Portanto, quando uma criança não tem preservados seus espaços e seus objetos pessoais, recebe tratamento vexatório e constrangedor e não tem sua crença e seu culto religioso considerados, estarão sendo-lhe negados, respectivamente, os seguintes direitos: A) respeito, liberdade e dignidade. B) respeito, dignidade e liberdade. C) dignidade, liberdade e respeito. D) dignidade, respeito e liberdade. E) liberdade, dignidade e respeito. www.pciconcursos.com.br