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PLANO DE AULA SEMANAL – INGLÊS Turma: 1° ano Professora: Aline Arruda Data: 02/10/2024 Semana: 35 Componente Curricular: Inglês. Conteúdos: Numbers Objetivo da aula 1 e 2: Escrever os números em Inglês. Introdução: Professora iniciará a aula perguntando até que número os alunos sabem contar em português; em seguida, perguntará até que número sabem contar em inglês. Será utilizado flashcards com os números de 1 a 10 para dinâmica de listening and speak, e professora cantará músicas com os números em inglês com os alunos (Ten Little Indians, Five Little Monkeys Jumping On The Bed e Five Little Ducks). Desenvolvimento: Será entregue atividade sobre os números e inglês, que deverá ser feita durante a aula; será escrito no quadro o nome dos números em inglês para auxiliar os alunos durante realização das atividades, bem como professora auxiliará e organizará os cadernos ao fim da aula. https://www.youtube.com/watch?v=k0SkWCCWrF8 https://www.youtube.com/watch?v=b0NHrFNZWh0 https://www.youtube.com/watch?v=pZw9veQ76fo Aluno (a): _________________________________________________ Turma: 1° ano Professora: Aline Arruda Disciplina: Língua Inglesa Data:___/____/2024 NUMBERS: PINTE OS NÚMEROS E ESCREVA SEU NOME EM INGLÊS PLANO DE AULA SEMANAL – INGLÊS Turma: 1° ano Professora: Aline Arruda Data: 09/10/2024 Semana: 36 Componente Curricular: Inglês. Conteúdos: Numbers Objetivo da aula 1 e 2: Reconhecer os números em Inglês. Introdução: Professora iniciará a aula questionando se os alunos lembram como contar até 10 em inglês, e se não, até onde se lembram. Será utilizado novamente os flashcards com os números de 1 a 10 para dinâmica de listening and speak, e professora recantará músicas com os números em inglês com os aluno (Ten Little Indians, Five Little Monkeys Jumping On The Bed e Five Little Ducks). Desenvolvimento: Será entregue atividade sobre os números e inglês, que deverá ser feita durante a aula; será escrito no quadro o nome dos números em inglês para auxiliar os alunos durante realização das atividades, bem como professora auxiliará e organizará os cadernos ao fim da aula. https://www.youtube.com/watch?v=k0SkWCCWrF8 https://www.youtube.com/watch?v=b0NHrFNZWh0 https://www.youtube.com/watch?v=pZw9veQ76fo Aluno (a): _________________________________________________ Turma: 1° ano Professora: Aline Arruda Disciplina: Língua Inglesa Data:___/____/2024 NUMBERS: PINTE OS VASOS E DESENHE A QUANTIDADE DE FLORES PEDIDA EM CADA VASO PLANO DE AULA SEMANAL – INGLÊS Turma: 1° ano Professora: Aline Arruda Data: 16/10/2024 Semana: 37 Componente Curricular: Inglês. Conteúdos: Numbers Objetivo da aula 1 e 2: Reconhecer os números em Inglês. Introdução: Professora iniciará a aula pedindo que os alunos contem de 1 a 10 em inglês. É esperado que os alunos consigam fazer a contagem, mas caso não consigam, professora auxiliará, e se preciso será utilizados os flashcards de números. Serão cantadas músicas sobre os números em inglês (Ten Little Indians, Five Little Monkeys Jumping On The Bed e Five Little Ducks). Desenvolvimento: Será entregue atividade sobre os números e inglês, que deverá ser feita durante a aula; será escrito no quadro o nome dos números em inglês para auxiliar os alunos durante realização das atividades, bem como professora auxiliará e organizará os cadernos ao fim da aula. https://www.youtube.com/watch?v=k0SkWCCWrF8 https://www.youtube.com/watch?v=k0SkWCCWrF8 https://www.youtube.com/watch?v=b0NHrFNZWh0 https://www.youtube.com/watch?v=pZw9veQ76fo Aluno (a): _________________________________________________ Turma: 1° ano Professora: Aline Arruda Disciplina: Língua Inglesa Data:___/____/2024 NUMBERS: PINTE OS LÁPIS DE CADA NÚMERO COM A COR PEDIDA PLANO DE AULA SEMANAL – INGLÊS Turma: 1° ano Professora: Aline Arruda Data: 23/10/2024 Semana: 38 Componente Curricular: Inglês. Conteúdos: Foods – Meals Objetivo da aula 1 e 2: Conhecer os nomes das refeições em Inglês. Introdução: Professora iniciará a aula perguntando aos alunos quantas refeições fazem ao dia, o que gostam de comer em cada uma e se sabem os nomes das refeições em inglês. Em seguida, com auxilio de flashcards fará dinâmica de listening and speak com o nome das refeições. Será cantada música sobre refeição com os alunos (My Food – adaptação de ´´meu lanchinho``). Desenvolvimento: Será entregue atividade sobre as refeições, que deverá ser feita durante a aula; será escrito no quadro o nome das refeições em inglês para auxiliar os alunos durante realização das atividades, bem como professora auxiliará e organizará os cadernos ao fim da aula. Aluno (a): _________________________________________________ Turma: 1° ano Professora: Aline Arruda Disciplina: Língua Inglesa Data:___/____/2024 MY FOOD – MEALS: PINTE E LIGUE OS PRATOS AO MOMENTO QUE COMEMOS CADA UM PLANO DE AULA SEMANAL – INGLÊS Turma: 1° ano Professora: Aline Arruda Data: 30/10/2024 Semana: 39 Componente Curricular: Inglês. Conteúdos: Foods – Breakfast Objetivo da aula 1 e 2: Conhecer os nomes dos alimentos de café da manhã em Inglês. Introdução: Professora iniciará a aula perguntando aos alunos qual o nome em inglês da primeira refeição que fazemos no dia; após, perguntará quais alimentos comemos e se eles sabem os nomes em inglês. Em seguida, com auxílio de flashcards fará dinâmica de listening and speak com o nome dos alimentos e bebidas mais comuns no café da manhã. Desenvolvimento: Será entregue atividade sobre os alimentos e bebidas de café da manhã, que deverá ser feita durante a aula; os flashcards ficarão expostos e será escrito no quadro o nome de cada alimento/bebida em inglês para auxiliar os alunos durante realização das atividades, bem como professora auxiliará e organizará os cadernos ao fim da aula. Aluno (a): _________________________________________________ Turma: 1° ano Professora: Aline Arruda Disciplina: Língua Inglesa Data:___/____/2024 MY FOOD – BREAKFAST: PINTE OS ALIMENTOS DE CAFÉ DA MANHÃ E FAÇA UM ´´X`` EM QUAL ESTIVER SENDO PEDIDO EM CADA CAIXA PLANO DE AULA SEMANAL – INGLÊS Turma: 1° ano Professora: Aline Arruda Data: 06/11/2024 Semana: 40 Componente Curricular: Inglês Conteúdos: Foods – Lunch Objetivo da aula 1 e 2: Conhecer os nomes dos alimentos de almoço em Inglês. Introdução: Professora iniciará a aula perguntando aos alunos qual o nome em inglês da refeição que fazemos ao meio-dia; após, perguntará quais alimentos comemos e se eles sabem os nomes em inglês. Em seguida, com auxílio de flashcards fará dinâmica de listening and speak com o nome dos alimentos mais comuns no almoço. Desenvolvimento: Será entregue atividade sobre os alimentos do almoço, que deverá ser feita durante a aula; os flashcards ficarão expostos e será escrito no quadro o nome de cada alimento em inglês para auxiliar os alunos durante realização das atividades, bem como professora auxiliará e organizará os cadernos ao fim da aula. Aluno (a): _________________________________________________ Turma: 1° ano Professora: Aline Arruda Disciplina: Língua Inglesa Data:___/____/2024 MY FOOD – LUNCH: ESCREVA EM CADA CAIXA O NOME DO ALIMENTOQUE COMEMOS NO ALMOÇO. NOODLE – RICE AND BEANS – MEAT – EGG – SALAD – FRENCH FRIES PLANO DE AULA SEMANAL – INGLÊS Turma: 1° ano Professora: Aline Arruda Data: 13/11/2024 Semana: 41 Componente Curricular: Inglês Conteúdos: Foods – Lunch Objetivo da aula 1 e 2: Conhecer os nomes dos alimentos de almoço em Inglês. Introdução: Professora iniciará a aula perguntando aos alunos quais alimentos do almoço se recordam da última aula. Em seguida, com auxílio de flashcards fará novamente dinâmica de listening and speak com o nome dos alimentos mais comuns no almoço, vistos na aula anterior. Desenvolvimento: Será entregue atividade sobre os alimentos do almoço, que deverá ser feita durante a aula; os flashcards ficarão expostos e será escrito no quadro o nome de cada alimento em inglês para auxiliar os alunos durante realização das atividades, bem como professora auxiliará e organizará os cadernos ao fim da aula. Aluno (a): _________________________________________________ Turma: 1° ano Professora: Aline Arruda Disciplina: Língua Inglesa Data:___/____/2024 MY FOOD – LUNCH: DESENHO NO PRATO ABAIXO, OS ALIMENTOS E A BEBIDA DE ALMOÇO PEDIDOS NA CAIXA RICE AND BEANS MEAT BEET BOCCOLI LETTUCE TOMATO ORANGE JUICE PLANO DE AULA SEMANAL – INGLÊS Turma: 1° ano Professora: Aline Arruda Data: 27/11/2024 Semana: 43 Componente Curricular: Inglês Conteúdos: Foods – Snack Objetivo da aula 1 e 2: Conhecer os nomes dos alimentos do lanche Introdução: Professora iniciará a aula perguntando aos alunos qual o nome em inglês da refeição que fazemos no meio da manhã e/ou no meio da tarde (na hora do recreio); após, perguntará quais alimentos comemos e se eles sabem os nomes em inglês. Em seguida, com auxílio de flashcards fará dinâmica de listening and speak com o nome dos alimentos mais comuns no lanche. Desenvolvimento: Será entregue atividade sobre os alimentos do lanche, que deverá ser feita durante a aula; os flashcards ficarão expostos e será escrito no quadro o nome de cada alimento em inglês para auxiliar os alunos durante realização das atividades, bem como professora auxiliará e organizará os cadernos ao fim da aula. Aluno (a): _________________________________________________ Turma: 1° ano Professora: Aline Arruda Disciplina: Língua Inglesa Data:___/____/2024 MY FOOD – SNAK: PINTE E LIGUE O ALIMENTO DO LANCHE AO SEU NOME PLANO DE AULA SEMANAL – INGLÊS Turma: 1° ano Professora: Aline Arruda Data: 04/12/2024 Semana: 44 Componente Curricular: Inglês Conteúdos: Foods – Dinner Objetivo da aula 1 e 2: Conhecer os nomes dos alimentos da janta em Inglês. Introdução: Professora iniciará a aula perguntando aos alunos qual o nome em inglês da última refeição que fazemos antes de irmos dormir; após, perguntará quais alimentos comemos e se eles sabem os nomes em inglês. Em seguida, com auxílio de flashcards fará dinâmica de listening and speak com o nome dos alimentos mais comuns no jantar. Desenvolvimento: Será entregue atividade sobre os alimentos da janta, que deverá ser feita durante a aula; os flashcards ficarão expostos e será escrito no quadro o nome de cada alimento em inglês para auxiliar os alunos durante realização das atividades, bem como professora auxiliará e organizará os cadernos ao fim da aula. Aluno (a): _________________________________________________ Turma: 1° ano Professora: Aline Arruda Disciplina: Língua Inglesa Data:___/____/2024 MY FOOD – DINNER: PINTE E ESCREVA O NOME DOS ALIMENTOS CONSUMIDOS NA JANTA PIZZA – X-BURGUER - SOUP SKEWER - BAKED FISH PLANO DE AULA SEMANAL – INGLÊS Turma: 1° ano Professora: Aline Arruda Data: 11/12/2024 Semana: 45 Componente Curricular: Inglês Conteúdos: Foods – Dessert Objetivo da aula 1 e 2: Conhecer os nomes das sobremesas em Inglês. Introdução: Professora iniciará a aula perguntando aos alunos qual o nome em inglês refeição de fazemos após almoço ou janta; após, perguntará quais alimentos comemos e se eles sabem os nomes em inglês. Em seguida, com auxílio de flashcards fará dinâmica de listening and speak com o nome das sobremesas mais comuns. Desenvolvimento: Será entregue atividade sobre as sobremesas, que deverá ser feita durante a aula; os flashcards ficarão expostos e será escrito no quadro o nome de cada sobremesas em inglês para auxiliar os alunos durante realização das atividades, bem como professora auxiliará e organizará os cadernos ao fim da aula. Aluno (a): _________________________________________________ Turma: 1° ano Professora: Aline Arruda Disciplina: Língua Inglesa Data:___/____/2024 MY FOOD – DESSERT: PINTE E ESCREVA O NOME DAS SOBREMESAS ABAIXO SWEET PANCAKE – ICE CREAM – PIE – CAKE COOKIES - DONUT