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GESTÃO DEMOCRÁTICA
Início 09/05/2023 - Término 31/12/2025
AVALIA
1)
Leia as alternativas abaixo e assinale aquela que corretamente apresenta a exigência de implantação de um Pr
ensino:
  a) Os PPPs de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional são obrigatórios no ensino fundamental e médio, mas facultativos n
  Xb) Os PPPs por estarem vinculados à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional devem ser implantados pelas instituições de ensino de aco
  c) Os PPPs são sugeridos pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, sendo as instituições de ensino livres para implantar ou não o Pr
  d) 
Os PPPs devem ser elaborados a partir das orientações da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, em acordo com princípios de aut
ensino.
       Resposta Errada
       Pontuação: 0,0
2)
A escola é capaz de resolver os problemas da sociedade? Ao refletir a respeito desta questão, responda: Qual é a alt
  a) 
Não é capaz, porém pode contribuir: o papel da escola neste mundo que se transforma rapidamente deve estar equilibrado entre sua fun
qualidades para a vida em sociedade.
  b) 
A escola deve exercitar sua função crítica ao estudar os principais problemas que interferem em seu entorno, procurando apontar soluçõe
sociedade.
  c) 
A escola deve buscar maior pertinência social para auxiliar a resolver os problemas da sociedade, contudo deve-se ter muito cuidado para qu
da instituição escolar.
  d) 
A escola deve desenvolver características como o pluralismo de ideias, a liberdade e a autonomia didático-pedagógica e, de outro lado, amp
busca de auxiliar a sociedade a resolver seus problemas.
       Resposta Correta
       Pontuação: 1,0
3)
Relembrando que, segundo Libâneo (2005), o planejamento consiste em ações e procedimentos para tomada de
serem realizadas em razão desses objetivos. Portanto, é necessário um plano de trabalho que indique os objetiv
improvisação e a falta de direcionamentos. Ao término da ação, é imprescindível que todo o processo seja aval
assinale a alternativa correta no que se refere às características de planejamento:
I.Um processo de busca de equilíbrio entre meios e fins, entre recursos e objetivos, visando ao melhor 
organizações grupais e outras atividades humanas.
II.O ato de planejar é sempre um processo de reflexão, de tomada de decisão sobre a ação.
III.É um processo de previsão de necessidades e racionalização de emprego de meios e recursos disponív
determinados e etapas definidas, a partir dos resultados das avaliações.
IV.Planejar é importante. Após as ações concretizadas, é necessário esclarecer que a avaliação não
importante no processo.
  a) Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
  b) Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas.
  Xc) Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.
  d) Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas.
       Resposta Errada
       Pontuação: 0,0
4)
Planejamento educacional é uma atividade que envolve o processo de reflexão, de decisões sobre a organizaç
instituição. Portanto, ao considerar as afirmações abaixo, assinale a alternativa correta no que se refere à definição d
  a) É o planejamento global da escola, com exceção da definição da proposta pedagógica da instituição, haja vista que esta é uma atribuição da Le
  b) É o processo de tomada de decisões sobre as promoções para levantamento de recursos financeiros da ação escolar.
  c) 
É o processo de decisão sobre a atuação concreta dos professores, no cotidiano de seu trabalho pedagógico, envolvendo as ações e situaç
próprios alunos.
  d) 
O planejamento estratégico é uma atividade administrativa que tem como objetivo direcionar os rumos da instituição de qualquer estrut
documento que deve ser elaborado individualmente por cada professor, pois sempre será uma prática solitária.
       Resposta Correta
       Pontuação: 1,0
5)
Projeto Político Pedagógico é um documento de caráter pedagógico que, elaborado com a participação da comun
escola, através da adequação do quadro legal em vigor à sua situação concreta, apresenta o modelo geral de or
pretendidos pela instituição e é ponto de referência orientador na coerência da ação educativa. Isto é, um Projeto E
que, não podendo contrariar a legislação vigente, explicita os princípios, os valores, as metas as estratégias atrav
educativa. Assinale a única alternativa que NÃO corresponde às definições e atribuições de um Projeto Pedagógico:
  a) Um documento que deve ser construído continuamente, pois como produto, é também processo.
  b) Um documento que não deve se preocupar em instaurar uma forma de organização de trabalho pedagógico que desvele os conflitos e as con
  Xc) Um instrumento teórico-metodológico que visa ajudar a enfrentar os desafios do cotidiano da escola, só que de uma forma refletida, conscien
  d) É uma metodologia de trabalho que possibilita ressignificar a ação de todos os agentes da instituição.
 
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       Resposta Errada
       Pontuação: 0,0
6)
O PPP da escola serve para que a comunidade escolar estabeleça o "seu rumo", delineando seus princípios, suas di
significar as atividades desenvolvidas na escola como um todo. Trata-se não apenas de um documento elaborado p
não começa e nem acaba em um texto escrito. O Projeto Político Pedagógico da escola precisa ser entendido:
Considerando as afirmações abaixo, assinale a alternativa correta.
I.Como um documento que pode ser elaborado por pessoas que desconhecem o contexto sociocultural no
II.Como constituído de um ou mais projetos de determinados órgãos ou setores, num período de tempo de
III.No contexto de um processo participativo, no qual o passo inicial é a elaboração do marco referencial,
fazer das demais etapas.
IV.Uma maneira de situar- se num horizonte de possibilidades, a partir de respostas a perguntas tais co
deseja e para que projeto de sociedade.
  a) Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
  b) Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas.
  c) Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.
  d) Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas.
       Resposta Correta
       Pontuação: 1,0
7)
Nos sistemas de ensino e nas escolas públicas, a gestão democrática é apontada como um dos fundamentos da
efetivo da cidadania. Sobre a escolha democrática do Gestor Escolar, é correto afirmar que ela implica
  a) Na nomeação de diretores que desconhecem a realidade da comunidade escolar, para que os conhecimentos prévios sobre a problemática da
  b) Na indicação de representantes de outros espaços educativos, desde que tenham a formação exclusiva de Administrador.
  c) Na seleção de diretores, através da escolha feita com a participação dos membros que compõem a comunidade escolar.
  d) Na indicação de diretores feita pelo MEC.
       Resposta Correta
       Pontuação: 1,0
8)
Os Documentos Constitucionais norteadores dos pressupostos teóricos sobre educação são:
  a) O Conselho Escolar, os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) e o Regimento Interno da escola.
  b) 
A Constituição Federal de 1988, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9.394/96), os Parâmetros Curriculares do Ensino Médi
10.172/2001), e o Plano Nacional do Livro Didático (PNLD - Decreto nº 91.542, de 19/8/85).
  c) A Constituição Federal de 1988, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9.394/96), os Parâmetros Curriculares do Ensino Médio
  d) O Plano Nacional de Educação (Lei 10.172/2001), o Plano Nacional do Livro Didático (PNLD - Decreto nº 91.542, de 19/8/85 e a Lei de Diretrizes 
       Resposta Correta
       Pontuação: 1,0
9)
A liderança é uma grande qualidade que permitea um profissional criar e manter um grupo coeso, inspirado e trab
da carreira. Todo profissional que tem um grupo sob sua responsabilidade deve procurar aprimorá-la. Nas opções
verdadeiro ou falso:
( )Envolver a equipe no planejamento, dê autonomia nas ações.
( ) Ter o dom da oratória.
( ) Estabelecer metas claras.
( ) Preocupar-se com o que interessa: o aprendizado dos alunos.
Qual a sequência correta, na ordem de cima para baixo?
  a) V, V, F, F.
  b) F, V, V, F.
  c) V, F, V, V.
  d) V, F, F, V
       Resposta Correta
       Pontuação: 1,0
10)
Quais as consequências em assumir a concepção da "Qualidade Total" e todas as suas vertentes nas escolas públ
alternativa correta:
I.Desenvolvem padrões que acabam por fazer com que a educação contribua para aumentar as desigualdades existentes no 
II.Essa lógica pauta-se na produtividade e na competitividade, indicando a gestão empresarial como fórmula a ser aplicada à g
III.A escola passa a assumir-se como uma empresa que, por sua nova natureza, não identifica a educação como direito, nem
montagem, uma vez que naturaliza a exclusão daqueles que não se adaptam ao processo produtivo que desenvolve.
IV.Sua base é decorrente do desenvolvimento de relações sociais, políticas, econômicas e culturais contextualizadas e sua g
construindo uma relação entre democratização e qualidade.
  a) Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
  b) Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas.
  c) Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.
  d) Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas.
       Resposta Correta
       Pontuação: 1,0
Nota da Avaliação: Sem nota
 Resposta correta
X  Resposta incorreta marcada pelo aluno
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