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DADOS DO ALUNO:
	Aluno: [Nome completo]
	Beatriz Alves Ferreira
	RA: [Número do RA do aluno]
	 3599411003
	POLO / UNIDADE:
	Almenara/Mg - I(3065)U
	CURSO:
	FARMÁCIA - BACHARELADO
	COMPONENTE CURRICULAR:
	PROJETO DE EXTENSÃO I - FARMÁCIA
	PROGRAMA DE EXTENSÃO:
	PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL.
	
	FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:
	A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do curso de Farmácia, está relacionado ao fomento à cultura locorregional, promovendo a difusão, a transparência e a democratização das ações culturais, por meio de projetos que possibilitem a transferência para a sociedade de conhecimentos multidisciplinares desenvolvidos no curso e a possibilidade de potencializar a geração de conhecimentos aplicados, permitindo ao egresso um maior envolvimento com às ações culturais no âmbito da ciência, arte, tecnologia e humanidades, articulados com os anseios da comunidade. Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são: Processos fisiológicos, patológicos, fisiopatológicos e bioquímicos; Assistência e serviços farmacêuticos; Controle físico-químico, biológico e microbiológico e garantia da qualidade
Os locais que poderão contemplar esse projeto são: Parcerias com a Prefeitura; Associações de Bairros; UBS; Hospitais; Clínicas de Saúde Públicas e Privadas; Centros de Saúde; Casas de Repouso; Instituições de Longa Permanência para Idosos; Creches; Templos Religiosos; Escolas; ONGs.
	COMPETÊNCIAS:
	I - Pesquisar e desenvolver ações nos campos de assistência farmacêutica, segurança do paciente, farmácia clínica e pesquisa clínica;
II - Selecionar, programar, adquirir, armazenar, distribuir e transportar produtos farmacêuticos e outros produtos para a saúde;
III - Articular o saber acadêmico com as políticas públicas de saúde para desenvolver ações de assistência farmacêutica.
	PERFIL DO EGRESSO:
	O perfil do egresso do curso de Farmácia idealizado pela IES proporciona a formação do Farmacêutico, humanista, crítico, reflexivo, ético e generalista. A atuação no Programa de Ação e Difusão Cultural, demonstra as habilidades para atuar na promoção e educação em saúde, envolvendo o indivíduo, a família e a comunidade, identificando as necessidades de aprendizagem e promovendo ações educativas; realização e interpretação de exames clínico-laboratoriais e toxicológicos, para fins de complementação de diagnóstico e prognóstico; prescrição, orientação, aplicação e acompanhamento, visando ao uso adequado de cosméticos e outros produtos para a saúde, conforme legislação específica, no âmbito de sua competência profissional.
	SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):
	Criatividade e inovação
Flexibilidade e adaptação
Inteligência Emocional
	OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
	O objetivo de aprendizagem do programa de extensão em Difusão Cultural, está relacionado a disseminação e articulação de conhecimentos adquiridos no curso para promover as ações de difusão cultural no âmbito da ciência, arte, tecnologia e humanidades.
	CONTEÚDOS:
	I - Processos fisiológicos, patológicos, fisiopatológicos e bioquímicos;
II - Assistência e serviços farmacêuticos;
III - Controle físico-químico, biológico e microbiológico e garantia da qualidade.
	INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS:
	TORTORA, Gerard J.; DERRICKSON, Bryan. Princípios de anatomia e fisiologia. 14. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2019.
GONÇALVES, Carolina Passarelli ...[et al.]. Assistência farmacêutica. Porto Alegre: SAGAH, 2018.
HAMMER, Gary D.; MCPHEE, Stephen J. Fisiopatologia da doença: uma introdução à medicina clínica. 7. ed. Porto Alegre: AMGH, 2016.
DIAS, Silvio Luis Pereira; [et al.]. Química analítica: teoria e prática essenciais. Porto Alegre : Bookman, 2016.
	RELATÓRIO FINAL:
	Aluno e Aluna, após realizar suas atividades de extensão, é necessário que você o formalize, enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual (AVA) e também para você poder comprovar sua atuação.
Para o preenchimento, busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas.
Todos os campos são de preenchimento obrigatório!
	DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS
	Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) aderentes a este projeto:
CAMPO OBRIGATÓRIO – busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto, conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU) que você explorou no seu planejamento. 
Liste as Metas selecionadas (pelo menos uma opção):
	META 3 – Saúde e Bem-estar: Assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar para todas e todos, em todas as idades. 
META 3 – Saúde e Bem-estar: 3.8: Atingir a cobertura universal de saúde, incluindo a proteção do risco financeiro, o acesso a serviços de saúde essenciais de qualidade e o acesso a medicamentos e vacinas essenciais seguros, eficazes, de qualidade e a preços acessíveis para todos.
	Local de realização da atividade extensionista:
	UBS Juscelino Kubitschek
	Durante a ação:
	O presente estudo apresenta uma análise sobre a importância da realização de uma
assistência pré-natal qualificada e humanizada para redução das morbimortalidades
maternas e neonatais. Tem como objetivo central implantar um grupo de farmacêuticos para as gestantes atendidas pelas equipes de saúde da família da UBS. O projeto de extensão, foi
elaborado para ser desenvolvido dentro da UBS Juscelino Kubitschek tendo como público alvo
as gestantes de baixa renda, que necessitam de um conhecimento sobre a importância do
farmacêutico durante o processo de gestação. Neste contexto, o acompanhamento clínico de gestante tem um papel de extrema importância do farmacêutico, pois o uso de medicamentos durante as várias fases da gravidez não é raro de acontecer. Então, para não ocorrer um problema gestacional é fundamental a presença de um farmacêutico neste período gestacional no nível primário de atenção à saúde. Como sabemos quase, senão todas as mulheres grávidas já necessitaram ou necessitam de um remédio para fins terapêuticos, no entanto podendo ser totalmente tóxico para o embrião/feto. Atualmente já sabemos que á exceção das substâncias de alto peso molecular ou muito ionizadas, que não atravessam a placenta, pode-se dizer que todos os fármacos atingem o feto, ocorrendo o risco de efeitos colaterais. Além disso, práticas que estimulam a educação em saúde fortalecem a necessidade das políticas públicas, fornecendo assim, uma melhor qualidade de vida para o indivíduo, aliados as ações da prática farmacêuticas neste processo. 
O enfoque dos exercícios foi um protocolo que proporcionasse facilidade de compreensão e execução dos mesmos. A fim de atender aos objetivos do estudo, foram utilizados orientações citados pela pesquisadora: como orientação indico a todas as gestantes procurar neste momento não somente o médico/a obstetra, mas também outros profissionais, como o farmacêutico, nutricionistas, educadores físicos e dentistas.
Minha indicação como farmacêutico na atenção em Especial neste momento tão perfeito para manter a saúde do bebê saudável seria a gestante ter um estilo de vida saudável e seguir 6 passos muito importantes:
1 – Iniciar o pré natal mais cedo possível;
2 – Seguir uma dieta balanceada, incluindo suplementação de vitaminas, em especial com ácido fólico.
3 – Fazer exercícios físicos regularmente com acompanhamento médico;
4 – Evitar a todo custo o consumo de álcool, cigarro, drogas ilícitas e a cefeína.
5 – Fazer todo o possível para não ter infecções de qualquer tipo.
6 – Evitar Raios-x.
	Caso necessário, houve mudança de estratégia para alcançar o resultado:
	Este projeto de intervenção justifica-se na necessidade de orientar melhor as nossas gestantes através da implantação de um grupo específico para este público-alvo e assim maximizar a adesão ao cuidado pré-natal. Dessa forma não houve mudanças de estratégias para alcançar os resultados, pois o projeto foi executado com grandeeficácia.
	Resultado da ação:
	Os resultados da ação do projeto com os pacientes da UBS vêm ocorrendo de forma satisfatória, é possível observar o envolvimento de toda equipe. A gestação é um momento único cercado de várias mudanças biológicas, psicológicas e sociais. Com base nisso, é necessário que os profissionais de saúde que atuam no pré-natal estejam atentos para a importância de se trabalhar com atividades educativas coletivas para gestantes. Neste cenário, constatou-se que a criação de um grupo de gestantes vem para fortalecer a importância do acompanhamento e da adesão ao pré-natal na atenção básica, além de auxiliar a gestante e família a compreender melhor os cuidados durante a gestação, preparação para o parto e os cuidados com os recém-nascidos, priorizando as ações de promoção e prevenção da saúde materno-fetal. É interessante enfatizar ainda, que este estudo cooperou para expandir os conhecimentos a respeito da importância da atuação do farmacêutico no acompanhamento e na adesão ao pré-natal, além de promover para a gestante a compreensão do processo gestacional e preparação orientada para o parto e pós parto, atuando efetivamente em ações de promoção e prevenção da saúde e proporcionando maior tranquilidade na vivência dessa fase gestacional. O período gestacional traz grandes mudanças no corpo da mulher, especialmente em virtude da liberação de hormônios, alterações da biomecânica postural, do sistema digestório e do emocional que vão surgindo. O ganho de peso, o aumento do volume abdominal e o crescimento das mamas acarreta na alteração do centro de gravidade do corpo da gestante, deslocando o mesmo para frente. Dessa forma dando continuidade do projeto contribuirá positivamente nas ações de saúde materna que estejam em acompanhamento pré-natal com a oferta de uma assistência qualificada, humanizada e integral, ocasionados impactos positivos nos indicadores de saúde da mulher e promovendo uma gestação mais saudável para as mulheres atendidas no município.
	Conclusão:
	O período gestacional traz grandes mudanças no corpo da mulher, especialmente em virtude da liberação de hormônios, alterações da biomecânica postural, do sistema digestório e do emocional que vão surgindo. O ganho de peso, o aumento do volume abdominal e o crescimento das mamas acarreta na alteração do centro de gravidade do corpo da gestante, deslocando o mesmo para frente. Para compensar este desequilíbrio, a gestante desloca seu corpo para trás, com isso ocorre a sobrecarga dos músculos posturais em ortostase, acarretando em aumento da lordose lombar e, possivelmente, a instalação do quadro álgico lombar. Dessa forma dando continuidade do projeto contribuirá positivamente nas ações de saúde materna que estejam em acompanhamento pré-natal com a oferta de uma assistência qualificada, humanizada e integral, ocasionados impactos positivos nos indicadores de saúde da mulher e promovendo uma gestação mais saudável para as mulheres atendidas no município.
	Depoimentos (se houver):
	De acordo o enfermeiro responsável pela UBS a João Paulo, o projeto com a temática A ação do farmacêutico para a qualidade de vida das mulheres grávidas de baixa renda: (in) possibilidades e de suma importância dentro das UBS, pois as gestantes muitas vezes tem dúvidas e necessitam de conhecimentos e preparações durante o período de gestação, o tão sonhado parto normal se torna mais fácil, com os conhecimentos adquiridos durantes a atenção da farmacologia na gestação. A gestação é um período no qual a grávida necessita de apoio profissional interdisciplinar, buscando assim, enfrentar melhor as demandas, adaptando-se as mudanças fisiológicas que ocorrem neste período. Cabe ainda ressaltar, a importância deste tema e sugere-se mais estudos, analisando estes aspectos gestacionais.
	RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO:
CAMPO OBRIGATÓRIO – relate em no mínimo 15 (quinze) linhas sua experiência com as ações extensionistas. O texto deve ser de sua autoria e inédito, evite plágio. 
Questões norteadoras:
(1) Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas, com a atuação nas ações extensionistas?
(2) Você identificou melhoria/resolução do problema identificado?
(3) Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas?
Ao escrever seu texto evite deixá-lo em forma de respostas as questões norteadoras, relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas.
	Os resultados destas atividades dão destaque à importância do trabalho do farmacêutico na
atençõ básica de saúde. A prevenção do profissional da farmacologia, e ainda mostra que a
sua atuação traz satisfação às pessoas beneficiadas pelo atendimento. 
Dessa forma foi possivel perceber que as minhas habilidades profissionais foram todas
aprimoradas, me proporcinando um conhecimento mais perto da realidade. Para que o
profissional de saúde tenha êxito em suas metas, é importante considerar algumas medidas
básicas: incentivar as famílias a se inscreverem nas unidades básicas de saúde mais próximas
de sua residência para receberem consultas e retornos; prover atendimento personalizado
de forma diferenciada para cada indivíduo da família; incluir no plano de trabalho visitas
domiciliares, entrevistas individuais, atividades educativas em grupos e ações junto à rede
de serviços da comunidade local; realizar reuniões com a comunidade para prestar
esclarecimentos e ajudá-los a solucionar problemas sociais e registrar nos prontuários todas
as intervenções realizadas e metas a curto e médio prazo. Dessa forma foi possivel identificar que houve grandes melhorias na resoluação da falta de farmacêutico qualificados nas UBSs durante os atendimentos as gestantes. Ao final do projeto foi possivel perceber que conseguir articular com clareza todos os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas. A presença destes profissionais na área de saúde pública se representa em um novo modelo de atenção, promovendo, prevenindo e recuperando a saúde da população em geral.
	DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE
CAMPO OBRIGATÓRIO - insira depoimento(s) do(s) gestor(es) da instituição/órgão/associação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você. 
	Segundo relatado pela técnica em enfermagem Tereza da UBS, o Projeto foi desenvolvido, enfatizando as considerações sobre as atividades desenvolvidas afirmando que foram muito importantes para a comunidade em geral, pois o farmacêutico pode e deve atuar em outros campos de trabalho, além de clínicas e hospitais. Esta proposta de inserir o farmacêutico no PSF qualifica não apenas o trabalho na saúde, como também melhora a qualidade de vida das pessoas envolvidas nesse projeto. Os resultados destas atividades dão destaque à importância do trabalho de prevenção do profissional da farmacologia, e ainda mostra que a sua atuação traz satisfação às pessoas beneficiadas pelo atendimento. A presença destes profissionais na área de saúde pública se representa em um novo modelo de atenção, promovendo, prevenindo e recuperando a saúde da população em geral. De acordo com a técnica em enfermagem da UBS Tereza, o Projeto foi desenvolvido, enfatizando as considerações sobre as atividades desenvolvidas afirmando que foram muito importantes para a comunidade em geral, pois o farmacêutico pode e deve atuar em outros campos de trabalho, além de clínicas e hospitais. Esta proposta de inserir o farmacêutico no PSF qualifica não apenas o trabalho na saúde, como também melhora a qualidade de vida das pessoas envolvidas nesse projeto. Os resultados destas atividades dão destaque à importância do trabalho de prevenção do profissional da farmacologia, e ainda mostra que a sua atuação traz satisfação às pessoas beneficiadas pelo atendimento. A presença destes profissionais na área de saúde pública se representa em um novo modelo de atenção, promovendo, prevenindo e recuperando a saúde da população em geral.
	REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
CAMPOOBRIGATÓRIO – Siga a normas ABNT, para isso consulte sua Biblioteca Virtual;
Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo: Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto.
	BRASIL. Ministério da Saúde. Assistência Pré-Natal: Manual Técnico. Brasília, DF: Ministério da Saúde, 2000. 
BRASIL. Ministério da Saúde. Programa de assistência integral à saúde da mulher: bases de ação programática. Brasília, DF: Ministério da Saúde, 2005. 
BRASIL. Ministério da Saúde. Programa humanização do parto: humanização no prénatal e nascimento. Brasília, DF: Ministério da Saúde, 2002. 
BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Ações Programáticas Estratégicas. Manual técnico pré-natal e puerpério. Brasília: Ministério da Saúde, 2006. 
CARMO, T. A. NITRINI, S. M. O. O. Prescrições de medicamentos para gestantes: um estudo farmacoepidemiológico. Cad. Saúde Pública, Rio de Janeiro, 20(4): 1004-1013 jul-ago, 2004. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/csp/v20n4/15.pdf.
	AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE: 
	Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta, assinalando com um X:
	1. A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso?
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	2. A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização?
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	3. A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos?
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	4. A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino (IES) e Curso, observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes?
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	5. A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos?
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	6. A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino?
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	7. Caso queira contribuir com maior detalhamento, traga seu depoimento/ sugestão.
	A participação do farmacêutico é importante no ambiente da saúde pública e é encarregado junto à equipe multidisciplinar atuar no desenvolvimento, reabilitação, recuperação e acessibilidade reduzindo assim a taxa de mortalidade na comunidade atendida. O objetivo central do trabalho é analisar a farmacologia no Programa Saúde da Família e Núcleo de apoio à saúde da família, e como é o exercício do profissional do farmacêutico. Por isso deve-se dar a devida explicação do mesmo, onde facilita a compreensão e a aplicação. Os estudos realizados foram de uma satisfatória importância para o conhecimento das atividades realizadas pela farmacêutica na atenção básica de saúde.
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