TEMA 01 - CIF

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Classificação Internacional 
de Funcionalidade (CIF)
Prof. Hudson Azevedo Pinheiro
CID X CIF
CID
• Foco na doença
• Atenção especial a Doença = 
Tratamento monodisciplinar.
• Paciente: Papel essencialmente 
passivo.
• Não considera as 
consequências das doenças.
• 1893- 161 códigos
• 1990- 12420 códigos
CIF
• Foco na Capacidade
Funcional.
• Atenção especial na
Funcionalidade = Tratamento
multidisciplinar.
• Paciente: Papel
essencialmente ativo
• Considera as consequências
das doenças levando em
consideração fatores sociais e
ambientais.
• 2001 – 1424 códigos
CID E CIF SÃO 
COMPLEMENTARES!
Objetivos da CIF
•Fornecer uma base científica para descrever a saúde e estados
relacionados à saúde;
•Estabelecer uma linguagem padrão entre os profissionais de saúde;
•Permitir a comparação de dados;
•Proporcionar um esquema de codificação para sistemas de
informação de saúde.
Modelo integrativo de funcionalidade e 
incapacidade
(Limitação)
B - FUNÇÕES DO CORPO (428 códigos)
1. Funções mentais
2. Funções sensoriais e dor
3. Funções da voz e da fala
4. Funções do aparelho cardiovascular, dos sistemas hematológico e 
imunológico e do aparelho respiratório
5. Funções do aparelho digestivo e dos sistemas metabólico e endócrino
6. Funções genitourinárias e reprodutivas
7. Funções neuromusculoesqueléticas e relacionadas com o movimento
8. Funções da pele e estruturas relacionadas
S- ESTRUTURAS DO CORPO (273 códigos)
1. Estruturas do sistema nervoso
2. Olho, ouvido e estruturas relacionadas
3. Estruturas relacionadas com a voz e a fala
4. Estruturas do aparelho cardiovascular, do sistema imunológico e do aparelho 
respiratório
5. Estruturas relacionadas com o aparelho digestivo e com os sistemas metabólico e 
endócrino
6. Estruturas relacionadas com os aparelhos genitourinário e reprodutivo
7. Estruturas relacionadas com o movimento
8. Pele e estruturas relacionadas
D- Atividade e Participação (339 códigos)
• 1. Aprendizagem e aplicação do conhecimento
• 2. Tarefas e exigências gerais
• 3. Comunicação
• 4. Mobilidade
• 5. Auto cuidados
• 6. Vida doméstica
• 7. Interações e relacionamentos interpessoais
• 8. Áreas principais da vida
• 9. Vida comunitária, social e cívica
E - Fatores ambientais (214 códigos)
• 1. Produtos e tecnologia
• 2. Ambiente natural e mudanças ambientais feitas pelo 
homem
• 3. Apoio e relacionamentos
• 4. Atitudes
• 5. Serviços, sistemas e politicas
Qualificadores 
Pref. Mun. Camburú/SC- 2021 (FEPESE): A Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF) da Organização
Mundial da Saúde propõe o uso de dois qualificadores para descrever Atividades e Participação, baseados no qua-lificador genérico e 
nos construtos de desempenho e capacidade. 
Analise as afirmativas abaixo em relação ao assunto. 
1. O qualificador de desempenho descreve o que uma pessoa faz no seu ambiente habitual. 
2. O qualificador de capacidade descreve o que uma pessoa faz em uma situação em que o efeito do contexto está ausente ou é
irrelevante (como em um contexto padronizado de avaliação). 
3. O qualificador de desempenho descreve a interação entre a pessoa e o contexto, ele não pode ser alterado em diferentes 
ambientes onde a mesma pessoa é avaliada. 
4. A codificação combinada de desempenho e capacidade utilizada para entender o efeito final do ambiente sobre uma pessoa, pode 
trazer interpretações errôneas à condição do usuário. 
5. O desempenho da atividade ou o nível de participação deve ser sempre observável já que ele reflete a funcionalidade habitual no 
contexto da vida real. 
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas. 
a) São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4. 
b) São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 5. 
c) São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 5. 
d) São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4. 
e) São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5. 
Pref. Mun. Camburú/SC- 2021 (FEPESE): A Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF) da Organização
Mundial da Saúde propõe o uso de dois qualificadores para descrever Atividades e Participação, baseados no qua-lificador genérico e 
nos construtos de desempenho e capacidade. 
Analise as afirmativas abaixo em relação ao assunto. 
1. O qualificador de desempenho descreve o que uma pessoa faz no seu ambiente habitual. 
2. O qualificador de capacidade descreve o que uma pessoa faz em uma situação em que o efeito do contexto está ausente ou é
irrelevante (como em um contexto padronizado de avaliação). 
3. O qualificador de desempenho descreve a interação entre a pessoa e o contexto, ele não pode ser alterado em diferentes 
ambientes onde a mesma pessoa é avaliada. 
4. A codificação combinada de desempenho e capacidade utilizada para entender o efeito final do ambiente sobre uma pessoa, pode 
trazer interpretações errôneas à condição do usuário. 
5. O desempenho da atividade ou o nível de participação deve ser sempre observável já que ele reflete a funcionalidade habitual no 
contexto da vida real. 
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas. 
a) São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4. 
b) São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 5. 
c) São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 5. 
d) São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4. 
e) São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5. 
Pref. Mun. Camburú/SC- 2021 (FEPESE): Assinale a alternativa correta a respeito dos qualificadores 
utilizados para Estruturas do Corpo na Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e 
Saúde (CIF) da Organização Mundial da Saúde. 
a) As estruturas do corpo são codificadas apenas por um qualificador de localização direita ou 
esquerda e superior ou inferior.
b) As estruturas do corpo são codificadas com um qualificador especial e um segundo qualificador 
obrigatório de gravidade. 
c) As estruturas do corpo são codificadas com um qualificador específico, um qualificador pessoal, e 
um terceiro qualificador opcional que indica a gravidade. 
d) As estruturas do corpo são codificadas com um primeiro qualificador específico que identifica a 
natureza da deficiência, e um segundo qualificador opcional que indica a localização, como lado 
esquerdo ou direito. 
e) As estruturas do corpo são codificadas com um qualificador genérico, um segundo qualificador 
opcional que especifica a natureza da deficiência e um terceiro qualificador opcional que indica a 
localização. 
Pref. Mun. Camburú/SC- 2021 (FEPESE): Assinale a alternativa correta a respeito dos qualificadores 
utilizados para Estruturas do Corpo na Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e 
Saúde (CIF) da Organização Mundial da Saúde. 
a) As estruturas do corpo são codificadas apenas por um qualificador de localização direita ou 
esquerda e superior ou inferior.
b) As estruturas do corpo são codificadas com um qualificador especial e um segundo qualificador 
obrigatório de gravidade. 
c) As estruturas do corpo são codificadas com um qualificador específico, um qualificador pessoal, e 
um terceiro qualificador opcional que indica a gravidade. 
d) As estruturas do corpo são codificadas com um primeiro qualificador específico que identifica a 
natureza da deficiência, e um segundo qualificador opcional que indica a localização, como lado 
esquerdo ou direito. 
e) As estruturas do corpo são codificadas com um qualificador genérico, um segundo qualificador 
opcional que especifica a natureza da deficiência e um terceiro qualificador opcional que indica 
a localização. 
Pref. Mun. Crato/CE- 2021 (CEV-URCA): Acordado pela Assembleia Mundial da Saúde em 2001 como um 
padrão mundial para a conceitualização e classificação da funcionalidade e incapacidade, a CIF (Classificação
Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde) oferece um recurso técnico disponível gratuitamente, 
consistindo em um quadro internacional de referência para informações de saúde e incapacidade. Com relaçãoà CIF, assinale a afirmativa incorreta: 
A) A CIF conceitualiza a funcionalidade e a incapacidade no contexto da saúde, e, por isso, não cobre 
circunstâncias que resultam exclusivamente de fatores socioeconômicos ou culturais. 
B) A CIF não pode ser usada como ferramenta de pesquisa para medir resultados de qualidade de vida ou 
fatores ambientais. 
C) Um dos objetivos da CIF é comparar dados entre países, entre disciplinas relacionadas à saúde, entre 
serviços e em diferentes momentos ao longo do tempo. 
D) A CIF pertence à "família"das classificações internacionais e fornece um sistema para a codificação de uma 
ampla gama de informações sobre saúde, tais como funcionalidade e incapacidade. 
E) Como a CIF é uma classificação da saúde e dos aspectos relacionados à saúde, ela pode ser usada por 
seguradoras, previdência social e desenvolvimento geral de legislações e modificação ambiental. 
Pref. Mun. Crato/CE- 2021 (CEV-URCA): Acordado pela Assembleia Mundial da Saúde em 2001 como um 
padrão mundial para a conceitualização e classificação da funcionalidade e incapacidade, a CIF (Classificação
Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde) oferece um recurso técnico disponível gratuitamente, 
consistindo em um quadro internacional de referência para informações de saúde e incapacidade. Com relação
à CIF, assinale a afirmativa incorreta: 
A) A CIF conceitualiza a funcionalidade e a incapacidade no contexto da saúde, e, por isso, não cobre 
circunstâncias que resultam exclusivamente de fatores socioeconômicos ou culturais. 
B) A CIF não pode ser usada como ferramenta de pesquisa para medir resultados de qualidade de vida ou 
fatores ambientais. 
C) Um dos objetivos da CIF é comparar dados entre países, entre disciplinas relacionadas à saúde, entre 
serviços e em diferentes momentos ao longo do tempo. 
D) A CIF pertence à "família"das classificações internacionais e fornece um sistema para a codificação de uma 
ampla gama de informações sobre saúde, tais como funcionalidade e incapacidade. 
E) Como a CIF é uma classificação da saúde e dos aspectos relacionados à saúde, ela pode ser usada por 
seguradoras, previdência social e desenvolvimento geral de legislações e modificação ambiental. 
Pref. Mun. Crato/CE- 2021 (CEV-URCA): A CIF é uma classificação
hierarquizada e utiliza um sistema alfanumérico no qual as letras identificam 
os seguintes componentes da classificação: 
A) b - fatores ambientais; s - funções do corpo; d - atividades e participação; 
e - estrutura do corpo. 
B) c - funções do corpo; e - estrutura do corpo; a - atividades e participação; 
f - fatores ambientais. 
C) fc - funções do corpo; ec - estrutura do corpo; ap - atividades e 
participação; fa - fatores ambientais. 
D) f - funções do corpo; e - estrutura do corpo; p - atividades e participação; 
a - fatores ambientais. 
E) b - funções do corpo; s - estrutura do corpo; d - atividades e participação; 
e - fatores ambientais. 
Pref. Mun. Crato/CE- 2021 (CEV-URCA): A CIF é uma classificação
hierarquizada e utiliza um sistema alfanumérico no qual as letras identificam 
os seguintes componentes da classificação: 
A) b - fatores ambientais; s - funções do corpo; d - atividades e participação; 
e - estrutura do corpo. 
B) c - funções do corpo; e - estrutura do corpo; a - atividades e 
participação; f - fatores ambientais. 
C) fc - funções do corpo; ec - estrutura do corpo; ap - atividades e 
participação; fa - fatores ambientais. 
D) f - funções do corpo; e - estrutura do corpo; p - atividades e participação; 
a - fatores ambientais. 
E) b - funções do corpo; s - estrutura do corpo; d - atividades e participação; 
e - fatores ambientais. 
Pref. Agreste Potiguar/RN- 2020 (FUNCERN): A Classificação Internacional de 
Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF) tem como objetivo fornecer uma visão
ampliada sobre as diversas condições de saúde. A CIF é dividida em duas partes: 
funcionalidade e incapacidade, que abrange estrutura, função, atividade e participação; e 
fatores contextuais que são fatores ambientais e pessoais. A síndrome de Down, assim 
como outras doenças dentro da Pediatria, já possui modelos adaptados baseado nos 
domínios da CIF para ampliar o olhar sobre aspectos biopsicossociais. Geralmente, durante 
a avaliação de uma criança com Sindrome de Down, baseada na CIF, são observados, no 
domínio atividade e participação, as seguintes limitações e/ou restrições: 
A) atraso no desenvolvimento motor grosso e fino, atraso na linguagem, atraso na aquisição de 
habilidade de autocuidado, mobilidade e função social e restrição na realização de tarefas. 
B) barreiras atitudinais e sociais, restrições ambientais, transporte público; suporte, serviços e 
políticas para pessoas com deficiência. 
C) defict de controle postural, atraso no desenvolvimento motor grosso, hipotonia muscular, 
frouxidão ligamentar e hipermobilidade articular. 
D) comprometimento cognitivo, alterações posturais, comprometimento nas funções do aparelho 
cardiovascular e restrição na realização de tarefas. 
Pref. Agreste Potiguar/RN- 2020 (FUNCERN): A Classificação Internacional de 
Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF) tem como objetivo fornecer uma visão
ampliada sobre as diversas condições de saúde. A CIF é dividida em duas partes: 
funcionalidade e incapacidade, que abrange estrutura, função, atividade e participação; e 
fatores contextuais que são fatores ambientais e pessoais. A síndrome de Down, assim 
como outras doenças dentro da Pediatria, já possui modelos adaptados baseado nos 
domínios da CIF para ampliar o olhar sobre aspectos biopsicossociais. Geralmente, durante 
a avaliação de uma criança com Sindrome de Down, baseada na CIF, são observados, no 
domínio atividade e participação, as seguintes limitações e/ou restrições: 
A) atraso no desenvolvimento motor grosso e fino, atraso na linguagem, atraso na aquisição de 
habilidade de autocuidado, mobilidade e função social e restrição na realização de tarefas. 
B) barreiras atitudinais e sociais, restrições ambientais, transporte público; suporte, serviços e 
políticas para pessoas com deficiência. 
C) defict de controle postural, atraso no desenvolvimento motor grosso, hipotonia muscular, 
frouxidão ligamentar e hipermobilidade articular. 
D) comprometimento cognitivo, alterações posturais, comprometimento nas funções do aparelho 
cardiovascular e restrição na realização de tarefas. 
Pref. Agreste Potiguar/RN- 2020 (FUNCERN): L.C.N, 5 anos, com 
diagnóstico de paralisia cerebral espástica, realiza marcha de forma 
independente, mas não consegue se equilibrar em terrenos inclinados 
e irregulares. Da mesma forma, não consegue entrar em prédios sem 
acessibilidade. De acordo com os componentes da Classificação
Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF), a 
insegurança de L.C.N, nesses locais, é classificada como 
A) fatores ambientais do tipo facilitador. 
B) funções do corpo. 
C) fatores ambientais do tipo barreira. 
D) fatores pessoais. 
Pref. Agreste Potiguar/RN- 2020 (FUNCERN): L.C.N, 5 anos, com 
diagnóstico de paralisia cerebral espástica, realiza marcha de forma 
independente, mas não consegue se equilibrar em terrenos inclinados 
e irregulares. Da mesma forma, não consegue entrar em prédios sem 
acessibilidade. De acordo com os componentes da Classificação
Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF), a 
insegurança de L.C.N, nesses locais, é classificada como 
A) fatores ambientais do tipo facilitador. 
B) funções do corpo. 
C) fatores ambientais do tipo barreira. 
D) fatores pessoais. 
Pref. Mun. Panambi/RS- 2020 (FUNDATEC): Com base nas limitações funcionais decorrentes do 
acidente vascular cerebral (AVC) e nos conceitos da classificação internacional de funcionalidade 
(CIF), analise as seguintes assertivas:
I- Fatores ambientais e pessoais não influenciam a recuperação motora de indivíduos com AVC.
II- Apesar dos comprometimentos motores e sensoriais na fase aguda do AVC, na maioria dospacientes não apresenta limitações funcionais permanentes.
III- Pacientes com sequelas crônicas do AVC apresentam limitações motoras relacionadas a maior 
prevalência de lesões da artéria cerebral média.
Quais estão corretas?
a) Apenas I.
b) Apenas III.
c) Apenas I e III.
d) Apenas II e III.
e) I, II e III
Pref. Mun. Panambi/RS- 2020 (FUNDATEC): Com base nas limitações funcionais decorrentes do 
acidente vascular cerebral (AVC) e nos conceitos da classificação internacional de funcionalidade 
(CIF), analise as seguintes assertivas:
I- Fatores ambientais e pessoais não influenciam a recuperação motora de indivíduos com AVC.
II- Apesar dos comprometimentos motores e sensoriais na fase aguda do AVC, na maioria dos 
pacientes não apresenta limitações funcionais permanentes.
III- Pacientes com sequelas crônicas do AVC apresentam limitações motoras relacionadas a maior 
prevalência de lesões da artéria cerebral média.
Quais estão corretas?
a) Apenas I.
b) Apenas III.
c) Apenas I e III.
d) Apenas II e III.
e) I, II e III
Esp. Fisioterapia Neurofuncional Adulto e Idoso COFFITO 2018 (Excelência 
Seleções): A avaliação do paciente com Doença de Parkinson pode ser feita por 
diversos instrumentos de medidas, sempre correlacionando-os com a CIF.
I – Participação → UPDRS. 
II – Atividade →Teste de Caminha de 10 metros.
III – Atividade → Sentar e levantar 5 vezes.
IV – Estrutura e Função Corporal → PDQ 8 ou PDQ 39. V – Estrutura e Função
corporal → MoCA.
Qual ou quais relações estão CORRETAS?
a) Apenas as II, III e V estão corretas.
b) Apenas a II e V estão corretas.
c) Apenas II e III estão corretas.
d) Apenas III e V estão corretas.
e) Apenas I e IV estão corretas. 
Esp. Fisioterapia Neurofuncional Adulto e Idoso COFFITO 2018 (Excelência 
Seleções): A avaliação do paciente com Doença de Parkinson pode ser feita por 
diversos instrumentos de medidas, sempre correlacionando-os com a CIF.
I – Participação → UPDRS. 
II – Atividade →Teste de Caminha de 10 metros.
III – Atividade → Sentar e levantar 5 vezes.
IV – Estrutura e Função Corporal → PDQ 8 ou PDQ 39. V – Estrutura e Função
corporal → MoCA.
Qual ou quais relações estão CORRETAS?
a) Apenas as II, III e V estão corretas.
b) Apenas a II e V estão corretas.
c) Apenas II e III estão corretas.
d) Apenas III e V estão corretas.
e) Apenas I e IV estão corretas.