Relatório Workshop EAD Center

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Aluno Felipe Cardoso Jordão
UC06 Implementar programas de educação ambiental e projeto sócio Atividade 3 
 
Relatório técnico de avaliação do evento
Workshop Ead Center – Temas ambientais
	Dias
	Segunda feira
	Terça feira
	Quarta feira
	Quinta feira
	Temas
	Logistica reversa
	Gestão de resíduos sólidos
	Documentos ambientais
	Conscientização ambiental
	Palestrantes
	Maria
	Jorge
	Matheus
	Virgínia
Avaliação do Evento referente as 11 Pesquisas de Satisfação dos participantes a respeito d as palestras do I Workshop EAD Center 
Temas Ambientais 
Aspectos Relacionados ao Evento: 
	Organização
	Conteúdo do evento
	Atividades de ensino e material didático
	Avaliação geral
	Palestrante – Maria
Tema: Logística reversa 
 • domínio do conteúdo; 
• didática de ensino; 
• relacionamento com a turma; 
• administração do tempo de aula; 
• adequada condução das atividades práticas.
	Palestrante – Jorge
Tema: Gestão de resíduos sólidos
• domínio do conteúdo; 
• didática de ensino; 
• relacionamento com a turma; 
• administração do tempo de aula; 
• adequada condução das atividades práticas.
	Palestrante – Matheus
Tema: Documentos ambientais
• domínio do conteúdo; 
• didática de ensino; 
• relacionamento com a turma; 
• administração do tempo de aula; 
• adequada condução das atividades práticas.
	Palestrante – Virgínia
Conscientização Ambiental
• domínio do conteúdo; 
• didática de ensino; 
• relacionamento com a turma; 
• administração do tempo de aula; 
• adequada condução das atividades práticas.
Dados sobre os aspectos relacionados ao evento melhor avaliadas, considerando o número de votos. 
	
	Péssimo
 
	Ruim 
	Regular
 
	Bom
	Excelente
	Não se aplica
	Divulgação do evento
	
	02 votos
	02 
votos
	02 votos
	05 
votos
	
	Coordenação administrativa
	
	01 voto
	02
 votos
	02 votos
	06 
votos
	
	Adequação aos objetos do evento
	
	01 voto
	02 
votos
	02 votos
	06
 votos
	
	Sequência lógica dos assuntos
	
	01 voto
	03 
votos
	04 votos
	03 
votos
	
	Adequação da carga horária
	
	01 voto
	02 
votos
	04 votos
	04 votos
	
	Adequação dos métodos de ensino
	
	
	01
 voto
	02 votos
	08
 votos
	
	Coerência da avaliação de aprendizagem
	
	
	02 votos
	04 votos
	05
 votos
	
	Adequação do material didático ao conteúdo
	
	
	02 
votos
	02 votos
	07 
votos
	
	Adequação das atividades práticas 
	
	
	01 
voto
	01 voto
	09 
votos
	
	Quantidade de atividades 
	
	
	01 
voto
	03 votos
	07
 votos
	
	Supervisão das atividades práticas
	
	
	01 
voto
	04 votos
	06 
votos
	
	Avaliação geral
	
	
	
	02 votos
	06 
votos
	03 votos
Dados sobre as palestras melhor avaliadas, considerando o numero de votos em determinado indicador
	Palestrante Maria / Logística reversa
	Péssimo
	Ruim
	Regular
	Bom
	Excelente
	Não se aplica
	Domínio de conteúdo
	
	
	01
	03
	07
	
	Didática de ensino
	
	
	02
	04
	05
	
	Relacionamento com a turma
	
	
	02
	02
	07
	
	Administração do tempo de aula
	
	
	
	05
	06
	
	Adequadação da condição das atividades práticas
	
	
	
	03
	08
	
Satisfação positiva totalizando 50 votos entre bom e excelente, e apenas 5 entre ruim e regular.
	Palestrante Jorge / Gestão de resíduos sólidos
	Péssimo
	Ruim
	Regular
	Bom
	Excelente
	Não se aplica
	Domínio do conteúdo 
	
	
	
	03
	07
	01
	Didática de ensino
	
	02
	
	03
	06
	
	Relacionamento com a turma
	01
	
	02
	02
	06
	
	Administração do tempo de aula
	
	
	02
	04
	04
	01
	Adequadação da condição de aulas práticas
	
	
	
	03
	06
	02
Satisfação positiva totalizando 48 votos entre bom e excelente, e apenas 7 entre ruim e regular.
	Palestrante Matheus / Documentos ambientais
	Péssimo
	Ruim
	Regular
	Bom
	Excelente
	Não se aplica
	Domínio do conteúdo
	
	
	03
	02
	06
	
	Didática de ensino
	01
	
	02
	02
	06
	
	Relacionamento com a turma
	01
	
	02
	03
	05
	
	Administração do tempo de aula
	
	
	01
	04
	05
	01
	Adequadação da condição de aulas práticas
	
	
	01
	02
	08
	
Satisfação positiva totalizando 44 votos entre bom e excelente, e apenas 11 entre ruim e regular
	Palestrante Virgínia / Conscientização ambiental
	Péssimo
	Ruim
	Regular
	Bom
	Excelente
	Não se aplica
	Domínio do conteúdo
	
	
	03
	04
	04
	
	Didática de ensino
	
	
	01
	04
	06
	
	Relacionamento com a turma
	
	
	02
	05
	04
	
	Administração do tempo de aula
	01
	01
	02
	03
	04
	
	Adequadação da condição de aulas práticas
	
	
	02
	02
	07
	
Satisfação positiva totalizando 43 votos entre bom e excelente, e apenas 12 entre ruim e regular
Aspectos considerados importantes para o objetivo do evento
Durante o evento, os participantes fizeram diversos apontamentos em relação às 11 Fichas de Avaliação, destacando aspectos relevantes para os objetivos propostos. No que diz respeito à percepção do público sobre as palestras, como o domínio do conteúdo, a didática, a interação com a audiência e a gestão do tempo, a avaliação foi bastante positiva. Cada palestrante abordou temas importantes, como Logística Reversa, apresentado por Maria; Gestão de Resíduos Sólidos, com Jorge; Documentos Ambientais, por Mateus; e Conscientização Ambiental, com Virgínia. Embora haja áreas que podem ser aprimoradas, a maioria dos objetivos do evento foi alcançada, com a pesquisa indicando uma satisfação geral significativa entre os participantes.
A organização do evento foi eficaz, atendendo às expectativas em relação aos temas abordados. As respostas das 11 pessoas que participaram da pesquisa demonstraram que ficaram satisfeitas, reconhecendo a relevância do evento para a sustentabilidade socioambiental. Por exemplo, Maria destacou que a logística reversa é fundamental para o desenvolvimento socioeconômico, permitindo a coleta e reaproveitamento de resíduos do setor empresarial, contribuindo assim para a economia de recursos e a mitigação dos impactos ambientais.
Jorge, ao tratar da Gestão de Resíduos Sólidos, enfatizou a importância de gerenciar corretamente os resíduos, conhecendo o tipo de material e sua destinação final de acordo com a legislação local. Ele mencionou a necessidade de elaborar um Plano de Gestão de Resíduos Sólidos (PGRS) e a criação de serviços e indústrias voltadas à reciclagem e compostagem.
Mateus, ao falar sobre Documentos Ambientais, explicou a importância desses documentos para os processos de licenciamento, detalhando as etapas e tipos de licença necessários, dependendo da natureza do projeto e de seu porte. Por sua vez, Virgínia abordou a Conscientização Ambiental, enfatizando que essa consciência vai além da simples separação do lixo, abrangendo a compreensão do nosso papel no meio ambiente e os impactos de nossas ações.
Ao analisar os apontamentos nas Fichas de Avaliação, é possível afirmar que os objetivos do evento foram atingidos, resultando em benefícios para a organização. 
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