Projeto Extensionista 3 (2)

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Projeto Extensionista
Gauss
Professor FelipeMarinaNome
Gauss
IDADE 17 Anos 45 Anos
ANO ESCOLAR /
PROFISSÃO
Estudante 2° Ano 
(Ensino Médio)
Professor de Matemática
e Estatística
(Ensino Médio)
INTERESSES
Redes sociais, séries de TV,
arte digital, causas sociais
Inovações tecnológicas, ensino
dinâmico, ferramentas educativas
OBJETIVO
Entender como usar
estatística para projetos
sociais e design gráfico
Usar tecnologia para engajar
alunos e melhorar o ensino de
estatística
FRUSTRAÇÕES
Acha estatística abstrata,
dificuldade em aplicar
conceitos na prática
Dificuldade de engajar alunos
em exatas, adaptação às
novas tecnologias
Professor Felipe precisa de uma ferramenta que
engaje seus alunos e ofereça relatórios de
progresso para monitorar o desempenho nas
aulas de estatística.
Mariana quer entender como a estatística pode
ser aplicada em projetos sociais e de design
gráfico, com exemplos visuais e práticos.
Resumo e Análise
Gauss
STORYTELLING
Mariana, uma jovem de 17 anos apaixonada por design e
causas sociais.
Encontrou no Gauss a ferramenta perfeita para aprender
estatística de forma visual e interativa.
Agora, ela pode aplicar esses conhecimentos em seus
projetos e ver novas possibilidades para o futuro.
Elemento visual: Gráficos simples e dinâmicos surgindo no
slide
Mensagem principal: O Gauss transforma a estatística em
algo prático e útil para projetos criativos.
TRANSFORMANDO NÚMEROS EM
IMPACTO SOCIAL.
MARIANA E O GAUSS
O Professor Felipe, aos 45 anos, queria
transformar suas aulas de estatística. 
Com o Gauss, ele encontrou uma maneira
de tornar o ensino mais dinâmico e
acompanhar o progresso dos alunos de
forma prática. 
Agora, suas aulas são mais envolventes e
seus alunos estão mais motivados do que
nunca.
MOTIVANDO ALUNOS COM
TECNOLOGIA.
PROFESSOR FELIPE E O GAUSS
ESCOPO 
DO PROJETO
Planejamento e Execução:
Design
Código
Documentação
Evolução do ProjetoEvolução do Projeto
Escopo:
Tela de perfis de estudantes.
Lições interativas abordando
conceitos de estatística.
Quizzes com feedback imediato.
Gráficos interativos.
Vídeos educativos.
Jogos educativos.
Funcionalidades de acessibilidade,
como ajustes de cores.
Escopo:
Tela de perfis de estudantes.
Lições interativas abordando
conceitos de estatística.
Quizzes com feedback imediato.
Gráficos interativos.
Vídeos educativos.
Jogos educativos.
Funcionalidades de acessibilidade,
como ajustes de cores.
Casos de Uso: 
O software educativo de
estatística oferece uma
experiência de aprendizado mais
rica edinâmica, aumentando sua
compreensão e interesse na
disciplina.
Desenvolve-se o
projeto conforme
o prazo estimado
PROGRAMANDO
A página "Tela Gauss" cria uma interface
amigável para os alunos iniciarem o
aprendizado de estatística de forma simples
e interativa. 
O HTML organiza os elementos da página,
enquanto o CSS define um design moderno e
agradável. Os botões de registro e login
tornam o acesso fácil e dinâmico.
Paleta de Cores Tipografia
Helvetica Word
HK Grotesk
O MASCOTE "GAUSS" HOMENAGEIA O MATEMÁTICO CARL FRIEDRICH
GAUSS, RECONHECIDO POR SUAS CONTRIBUIÇÕES À ESTATÍSTICA E
MATEMÁTICA.
A PALETA DE CORES (AMARELO, AZUL E BRANCO) TRANSMITE ENERGIA E
CLAREZA, ENQUANTO O URSO MASCOTE É UM GUIA AMIGÁVEL PARA O
APRENDIZADO. 
AS TIPOGRAFIAS HELVETICA WORD E HK GROTESK GARANTEM
LEGIBILIDADE E MODERNIDADE, CRIANDO UMA IDENTIDADE VISUAL
ACESSÍVEL E ATRATIVA PARA OS ESTUDANTES.
Comece Agora
Gauss
O jeito grátis, divertido e eficaz
de aprender estatística!
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o Gauss.
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estatística para ....
...
Quanto você entende
de estatística?
Não sei nada de estatística
Conheço pouco estatística
 Sei o básico estatística
Consigo calcular estatística
 Sou expert em estatística
Qual vai ser a sua meta
diária de aprendizado?
5 min / dia 10 min / dia
15 min / dia 20 min / dia
+30 min / dia
Vamos começar?
Sim!
Começar depois
OBRIGADA PELA
ATENÇÃO!
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APRESENTAMOS AS PRINCIPAIS REALIZAÇÕES DO PROJETO ATÉ O
MOMENTO: DEFINIÇÃO DE PERSONAS, STORYTELLING E
PROGRESSO DO PROTÓTIPO.
APRESENTAMOS AS PRINCIPAIS REALIZAÇÕES DO PROJETO ATÉ O
MOMENTO: DEFINIÇÃO DE PERSONAS, STORYTELLING E
PROGRESSO DO PROTÓTIPO.
Gauss