Prévia do material em texto
SOCIEDADE EDUCACIONAL LEONARDO DA VINCI - UNIASSELVI CURSO SUPERIOR DE NUTRIÇÃO RELATÓRIO FINAL ESTÁGIO III: NUTRIÇÃO CLÍNICA NOME DO ALUNO CIDADE – MÊS/ANO SOCIEDADE EDUCACIONAL LEONARDO DA VINCI - UNIASSELVI CURSO SUPERIOR DE NUTRIÇÃO NOME DO ALUNO LOCAL DO ESTÁGIO Relatório Final de Estágio Curricular Supervisionado, apresentado a Uniasselvi-SC, como requisito para obtenção do diploma. Orientador: Thatiana Barbirato Pontes CIDADE – MÊS/ANO DADOS DO ESTÁGIÁRIO Aluno: Data de nascimento: Conclusão do curso: Endereço: Fone: Curso: Endereço: Bairro: Cidade: CEP: Fone: Dados Do Estágio Razão Social: Endereço: Bairro: Cidade: Data de fundação: Natureza: Área de atuação da empresa: Número de empregados: Período de estágio: Representante legal da empresa: SUMÁRIO INTRODUÇÃO X OBJETIVOS X OBJETIVO GERAL X OBJETIVOS ESPECÍFICOS X DESENVOLVIMENTO X 3.1 HISTÓRICO E CARACTERÍSTICAS DO ESTABELECIMENTO X PERFIL DOS PACIENTES X DESCRIÇÃO DA ROTINA DIÁRIA DO NUTRICIONISTA DO SERVIÇO X CASO CLÍNICO X DEMAIS PACIENTES ATENDIDOS X ATIVIDADES E MATERIAIS DESENVOLVIDOS X RELATÓRIO DE DÚVIDAS E COMO FORAM SANADAS X REFERÊNCIAS X ANEXOS X 1 INTRODUÇÃO A introdução deve ser feita como uma revisão de literatura, em linguagem técnico- científica, com citações diretas e indiretas e referências bibliográficas de acordo com as normas da ABNT. Deve ser feita em texto corrido (1 a 2 páginas). Os tópicos a seguir são para nortear os temas a serem abordados. · Atuação do nutricionista na área clínica; · Justificar a importância do nutricionista nessa área; · Base científica para subárea de atuação (no que devemos nos basear para a atuação nesse cenário); · Relacionamento com o paciente (relação interpessoal, vínculo, conduta, humanização, ética, estratégias de atuação, adesão ao tratamento…); · Participação ou contato do nutricionista com a equipe multiprofissional. 2 2 OBJETIVOS 2.1 OBJETIVO GERAL Integrar os conhecimentos teóricos com a prática nas áreas de assistência nutricional internação hospitalar, internação domiciliar (Home care), SPA e assistência ambulatorial a partir do acompanhamento diário e/ou conforme calendário de visita domiciliar e consulta e individual do paciente para desenvolver a sua capacidade e habilidade em investigar, diagnosticar, planejar, supervisionar e avaliar as atividades de terapia nutricional direcionando a conduta a recuperação baseada nos fatores clínicos, fisiológicos, patológicos, sociais, culturais e psicológicos de cada paciente. 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Avaliar, diagnosticar e acompanhar pacientes sadios e enfermos, no intuito de promover, manter ou recuperar o estado nutricional; • Planejar, prescrever, analisar, supervisionar e avaliar dietas e suplementos dietéticos para indivíduos sadios e enfermos • Atuar em equipes multiprofissionais de assistência a pacientes. • Ter domínio sobre aplicação de técnicas de avaliação nutricional, tais como circunferências e dobras cutâneas, na avaliação da composição corporal de indivíduos sadios e enfermos; • Aplicar conhecimentos sobre a composição, propriedades e transformações dos alimentos e seu aproveitamento pelo organismo humano, na atenção dietética; • Estimar as necessidades nutricionais nas diversas faixas etárias e situações clínicas; • Elaborar a orientação nutricional e o planejamento alimentar e nutricional, incluindo prescrição dietética e suplementação; • Atuar em equipes multiprofissionais destinadas a planejar, coordenar, supervisionar, implementar, executar e avaliar atividades na área de alimentação e nutrição e de saúde. 3 DESENVOLVIMENTO 3.1 HISTÓRICO E CARACTERÍSTICAS DO ESTABELECIMENTO · Fundação · Registro fotográfico do local (se houver) · Características da localização geográfica / Anexar o mapa do território · Composição da equipe · Composição dos setores de atendimento · Número de funcionário · Número de leitos / pacientes · Número de atendimentos mensal · Serviços de saúde oferecidos pelo estabelecimento · Horário de funcionamento 3.2 PERFIL DOS PACIENTES · Objetivos do atendimento nutricional · Perfil da população atendida (classe socioeconômica, escolaridade, idade, gênero, perfil de saúde, perfil nutricional, hábitos de vida…) · Modalidade de atendimento (convênios, SUS, particular…). Há diferença no atendimento dependendo da modalidade? 3.3 DESCRIÇÃO DA ROTINA DIÁRIA DO NUTRICIONISTA DO SERVIÇO · Formação técnica do profissional e atualizações · Horários de trabalho (escala de plantão, gestão…) · Atribuições e responsabilidades · Equipamentos que o profissional utiliza no dia a dia (balança, estadiômetro, fita métrica, adipômetro, bioimpedância…) · Base científica para subárea utilizada pelo profissional · Estratégias nutricionais utilizadas pelo profissional · Questões burocráticas (processos administrativos-financeiros, responsabilidade técnica, alvarás, licenciamentos…) · Diferenciais do atendimento/acompanhamento 3.4 CASO CLÍNICO (A ESCOLHER PELO ACADÊMICO COM AUXÍLIO DO SUPERVISOR/TUTOR) Obs. Obrigatório a descrição de pelo menos um caso clínico (ideal 2 casos com diferentes situações clínicas). · Anamnese preenchida de acordo com a subárea (esportiva, hospital e ambulatorial); · NRS 2022 e ASG ou ASG-PPP (no caso de estágio hospitalar); · Avaliação nutricional: · Antropometria · Medicamentos e classe terapêutica · Exames laboratoriais, referência e interpretação · Exame físico · Necessidades nutricionais (macro e micronutrientes) · Conduta nutricional: · Diretrizes utilizadas · Plano dietético · Orientação alimentar e nutricional · Demais materiais entregues · Continuidade do atendimento - Acompanhamento (se houver) 3.5 DEMAIS PACIENTES ATENDIDOS Data Identificação Idade Gênero Estado nutricional Objetivo do atendimento Resumo da conduta Exemplo: 20/06/2022 A.C.D. 20 anos Masculino Sobrepeso Perda de peso Dieta hipocalórica 1500 kcal 3.6 ATIVIDADES E MATERIAIS DESENVOLVIDOS Obs. Descrever aqui demais atividades desenvolvidas e inserir fotos e/ou materiais elaborados em anexos/apêndices 3.7 RELATÓRIOS DE DÚVIDAS E COMO FORAM SANADAS Se não teve dúvidas, citar que não teve dúvidas 4 CONCLUSÃO · Registrar os aprendizados, contribuições e dificuldades encontradas no dia a dia do local de estágio; · Incluir sugestões futuras; · Comentar sobre a importância da atuação do profissional Nutricionista. REFERÊNCIAS Conforme normas da ABNT ANEXOS Documentos usados no estágio não elaborados pelo autor/acadêmico APÊNDICE Documentos usados no estágio não elaborados pelo autor/acadêmico SOCIEDADE EDUCACIONAL LEONARDO DA VINCI - UNIASSELVI CURSO SUPERIOR DE NUTRIÇÃO RELATÓRIO FINAL ESTÁGIO III: NUTRIÇÃO CLÍNICA NOME DO ALUNO CIDADE – MÊS/ANO SOCIEDADE EDUCACIONAL LEONARDO DA VINCI - UNIASSELVI CURSO SUPERIOR DE NUTRIÇÃO RELATÓRIO FINAL ESTÁGIO III: NUTRIÇÃO CLÍNICA NOME DO ALUNO CIDADE – MÊS/ANO