revisao_simulado (5)

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REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
SARA ROSA BARBOSA MARTINS
Disciplina:
Coordenação Pedagógica
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Questão
001 (METRO-Anal.Trainee-Pedagogia) Na educação básica, a gestão democrática
restabelece o controle da sociedade civil sobre a educação na escola pública,
introduzindo como princípios: a participação dos profissionais da educação na
elaboração do projeto pedagógico da escola e
A) das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes.
X B) em processos formativos, mesmo em cursos de pós-graduação, de forma remunerada.
C) a organização estudantil em grêmios com supervisão da direção escolar.
D) a atuação de especialistas para acompanhar e assessorar a prática educativa.
E) dos pais nos conselhos de série e classe, mensalmente.
Questão
002 (FUNRIO – IFBA – 2014) O projeto educacional é, respectivamente, político e
pedagógico, porque:
A) responde às demandas da sociedade e organiza as estratégias pedagógicas traçadas
pela direção e coordenação pedagógicas escola.
X B) perpetua valores da cultura da sociedade a que atende e impõe as opções pedagógicas
da unidade de ensino
C) reproduz os valores sociais e culturais e propõe opções educativas que levam à
construção de ideais pedagógicos.
D) repete as estruturas sociais e especifica o trabalho pedagógico em linhas científicas,
acadêmicas e educativas.
E) favorece a formação dos sujeitos para um tipo de sociedade que se deseja e define as
ações para que a escola cumpra suas intenções educativas.
Questão
003 (IDHTEC - 2016 - Prefeitura de Itaquitinga/PE - Pedagogo) - A Lei de Diretrizes e Bases
da Educação Nacional 9.394/96 ao tratar da proposta pedagógica da escola, também
denominada de Projeto Político Pedagógico, determina:
I. A participação dos profissionais da educação na elaboração da proposta pedagógica.
II. A elaboração e execução da proposta pedagógica pelos estabelecimentos de ensino.
III. A participação e execução da proposta pedagógica pelos pais e comunidade.
IV. Os estabelecimentos de ensino devem informar aos pais e/ou responsáveis legais
sobre a execução da proposta pedagógica.
Estão corretas:
A) I, II e IV.
B) I, II e III.
X C) I apenas.
D) Todas.
E) II apenas.
Questão
004 (FUNRIO- UFRB – 2015) Para que o projeto político-pedagógico institucional seja uma
construção coletiva é necessário
A) descontinuar ações passadas e instalar processos individuais de avaliação
emancipatória.
B) descentralizar os papéis e democratizar o processo de tomada de decisões.
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C) controlar hierarquicamente as tarefas e centralizar os papéis.
X D) descentralizar as ações e realizar tomadas de decisões num âmbito restrito.
E) democratizar os papéis e instalar um processo coletivo de avaliação classificatória.
Questão
005 (CONCURSO PÚBLICO – PREFEITURA MUNICIPAL DE FORMIGA - 2020) Considera-se o
Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola como um referencial teórico da escola e
constitui-se de três marcos: situacional, conceitual e operacional. Considerando esses
marcos, analise as afirmativas a seguir.
I. “O marco __________________ explicita objetivamente e estabelece relações entre os
fundamentos teóricos.”
II. “O marco __________________ trata da análise da realidade, diagnóstico da escola e
suas especificidades.”
III. “O marco __________________ define linhas de ação e a reorganização do trabalho
pedagógico escolar na perspectiva pedagógica administrativa, financeira e político-
social.”
Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente as afirmativas
anteriores.
A) I. conceitual II. operacional III. situacional
B) I. situacional II. operacional III. conceitual
X C) I. conceitual II. situacional III. operacional
D) I. situacional II. conceitual III. operacional
E) I. operacional II. situacional III. conceitual
Questão
006 (FGV – SEDUCAM – 2014) Leia o fragmento a seguir:
“… não se constitui na simples produção de um documento, mas na consolidação de
um processo de ação-reflexão-ação, que exige o esforço conjunto e a vontade política
do coletivo escolar.”
Assinale a opção que indica o conceito apresentado no fragmento acima.
A) Projeto Político Pedagógico
B) Prestação de Contas
X C) Plano de Aula
D) Avaliação dos Estudantes
E) Escolha do Livro Didático
Questão
007 (IFSC-IFSC-2014) Em relação ao Projeto Político – Pedagógico (PPP), pode-se afirmar
que:
I.para a construção do PPP, é necessário conhecer a realidade social, econômica e
política em que a escola está inserida.
II.o PPP deve ser construído pelos professores com capacitação em Educação inclusiva e
pela equipe diretiva da escola.
III.a construção do PPP deve ser coletiva e contínua.
IV.o PPP pode ser considerado um instrumento teórico-metodológico para a intervenção
e mudança da realidade.
V.o PPP pode ser considerado um projeto conclusivo, visto que sua sistematização é
definitiva e deve ser produto de um processo de planejamento participativo.
Assinale a alternativa em que todas as afirmativas são CORRETAS.
A) I, II, III, IV.
B) I, III, V.
C) II, IV, V.
X D) I, III, IV, V.
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E) I, III, IV
Questão
008 (IFSC-IFSC-2015 - adaptada) Veiga (2002) destaca alguns princípios norteadores que
devem fundamentar o projeto político pedagógico da escola. Considerando esses
princípios, numerando corretamente as colunas:
( ) Constitui um dos princípios consagrados pela Constituição vigente e abrange as
dimensões pedagógica, administrativa e financeira.
( ) Está associado à ideia de autonomia.
( ) Esse princípio possibilita o acesso e a permanência na escola.
( ) Não pode ser privilégio de minorias econômicas e sociais.
( ) Relacionam-se às condições de trabalho e à formação inicial e continuada dos
professores.
1. Gestão Democrática.
2. Qualidade.
3. Igualdade de Condições.
4. Valorização do Magistério.
5. Liberdade.
A ordem CORRETA de associação, de cima para baixo, é:
A) 3, 4, 1, 2, 5.
B) 3, 1, 2, 5, 4
C) 1, 5, 3, 2, 4.
X D) 2, 5, 1, 3, 4.
E) 1, 5, 3, 4, 2.