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EMEFTI “PROFESSORA MARIA LUIZA DEVENS” DOC. 04/2024 Revisão 1/0 PLANEJAMENTO DO PROFESSOR/ SEMANAL PROFESSOR: THAYANA MANDELLI COORDENADOR PEDAGÓGICO: MIRIAM BROETTO TURMA OU DISCIPLINA: 2° ANO A DATA: : 04/11 A 08/11/2024 PERÍODO: SEMANAL Obs.: Uma cópia deste documento deverá ser devolvida ao coordenador pedagógico ao final de cada semana. SEGUNDA-FEIRA TERÇA-FEIRA QUARTA-FEIRA QUINTA-FEIRA SEXTA-FEIRA MATEMÁTICA Leitura deleite : Rita não grita - Valor relativo e valor e absoluto - Sequencia numérica - Decomposição de números - escrita por extenso HISTÓRIA - Profissões dos passado e presente. Atividade xerocada (replanejado) LÍNGUA PORTUGUESA - Pássaro de fogo, Livro do paes páginas : 17 a 20. - Leitura e interpretação ELETIVA: Mão na massa MATEMÁTICA PREPARA SAEV: Decomposição dos números - Adição e subtração com e sem reserva - Multiplicação e divisão. - Identificar dados e informações apresentados por meio de gráficos CIÊNCIAS - A importância da redução do consume e da produção de lixo. Atividade xerocopiada. Repensando attitude sobre o lixo. (replanejada) CIÊNCIAS Leitura deleite: A reciclagem do lixo. ESTUDO ORIENTADO: Escrita do nome com bingo de letras. GEOGRAFIA - Comunicação e tecnologia – Livro páginas 96 e 97. LÍNGUA PORTUGUESA PREPARA SAEV: - Leitura e interpretação - Generos textuais - Descritores diversos GEOGRAFIA - Cuidados na internet – Livro páginas 98 e 99 MATEMÁTICA PREPARA SAEV: - Situações problema envolvendo adição e subtração. (uso do data show) - Estratégias para resolução de problemas LÍNGUA PORTUGUESA - PREPARA SAEV: - Reconhecer assunto do texto lido - Identificar finalidade de textos de generos diversos - Reconhecer genero textual - HISTÓRIA - As condições de trabalho – Livro páginas 102 e 103 LÍNGUA PORTUGUESA - Biblioteca ESTUDO ORIENTADO: Reconhecimento de letras do alfabeto MATEMÁTICA - Valor relativo e valor e absoluto - Sequencia numérica - Decomposição de números - escrita por extenso AVALIAÇÃO SEMANAL JUNTO AOS ESTUDANTES. O que foi bom? O que precisamos melhorar? Assinaturas Professor: ____________________ Pedagogo:____________________ image1.png