oratoria e retorica

Prévia do material em texto

EVOLTAR Questäo1
Sabemos que para argumentarcom clareza precisamos de alguns elementos. Deste
modo, quais seriam estes elementos? Escolha a alternativa que sintetiza esta
questão:
Assinale a alternativa correta:
A É destruir o interlocutor com ataques pessoais colocando as questões
familiares em primeiro lugar.
B
Para conseguirmos argumentarbem precisamos escolher osargumentos,
construir um bom oargumento com o auxílioda retórica e exporomesmo
com qualidade com uma oratória adequada ao público.
C
O objetivo da oratória e da retórica é distrair o público, por isso
argumentar consiste em distrair os outros para se cansarem e desistirem
dodebateacadêmico.
D
Argumentar bem é simplesmente conseguir vencer um debate sem se
importar com a qualidade dos argumentos.
E VOLTAR Questão2
Ao ler que os retóricos religiosos são capazes de explicar melhor seus argumentos
entendemos que:
Assinalea alternativa correta:
A Para assuntos religiosos a retórica éum instrumento sem finalidade.
B Na religião aretórica cumpre um papel deesclarecimento dasquestões.
C Na religião a retórica édesviada deseucaráter original.
D Somente osdirigentes religiosos são retóricos osfiéissãomeras ouvintes.
tVOLTAR Questäo3
Sobre o uso da oratória no âmbito religiosodestacamos que:
I. A oratória teológica é um tipo de argumentação que serve para as diversas
religiões.
Os dirigentes religiosos podem explicar bem seus argumentos com a
complementaridade entre teologia eoratória.
III. Os teólogos não são aptosaargumentar sobre temas teológicos.
IV. Os teólogos podem esclarecer seus interlocutores com o uso da retórica e da
oratória.
Assinale a alternativa correta:
Apenas as sentenças I, Il eIV estão corretas.
B Apenas as sentenças II, IIl e IVestão corretas.
C Apenas as sentenças I, Ile Illestão corretas.
D Todas as sentenças estão corretas.
VOLTAR Questão4
A retórica filosófica é importante para podermos construir e entender um
argumento.A retórica filosófica pode contribuir parao entendimentoe exposição de
argumentos.Assim, podemos afirmar que:
Assinale a alternativa correta:
A
A retórica é um tipo de artifício que não contribui em nada para a área
teológica.
B Mesmo sendo suprimida como disciplina na maior parte das
universidades europeias, a retórica cumpriuum papel importante.
C
Não faz sentido estudar a retórica filosófica, pois a filosofia não usa
argumentos ela seocupa demitos.
D A retórica éinútil,pois a filosofia é autossuficiente. Por isso, a filosofia é
mais importantedoquea retórica.
VOLTAR Questäo5
No ambiente religioso a retórica e a oratória são importantes para podermos pensar
e articular as ideiasde modo claro e direto. Desta maneira podemos afirmar queno
ambiente religioso a retórica serve para:
Assinale a alternativa correta:
A
Confundir as pessoas para poder manipular suas mentes retirando destes
as suas capacidades deraciocínio.
B Produzir uma ficção para impor medo aos fiéisdemodo a fazer exigências
absurdas para seguirem na religião.
Na religião costuma-se usar a oratória para desenvolver argumentos e
convencerosfiéisdaquelas verdades eternas reveladas nasescrituras.
D
Transmitir uma mensagem falsa e enganar os fiéisao Ihes contar histórias
fantasiosas.
VOLTAR Questão6
Aristóteles, filósofo grego, foio primeiro a fazer uma divisão da retórica em partes.
Estas partes contribuíram para um entendimento e ampliação da retórica antiga. De
acordocom o material estudadoesta divisäo é:
Assinale a alternativa correta:
A A metonímia, a o silogismo,a lógica ea verdade.
B A derivação, a explicação, a metáfora ea comparação.
Exórdio, a construção, a refutação eo epilogo.
D Aescolha, o discurso,a dúvida ea certeza.
VOLTAR Questão7
Ao definirmos retórica entendemos que ela é a arte de falar bem. Deve ser um
discurso articulado com inicio, meio efim. Deste modo podemos dizer que:
Assinale a alternativa correta:
A
A retórica é um simples jogo de palavras sem sentido que nada tem a nos
transmitir, pois seu interesse éunicamente formal esem implicações reais.
Por isso,a retórica é inútil.
B
A retórica é um tipo de formulação de argumentos que provoca
desconfiança, faz com que o orador tenha de inventar coisas para
Convencer.
A retórica é uma forma de persuasão através do discurso. O discurso é
uma construção verbal, ou escrita composta por frase que possui um
sentido.
D
A retórica é um modo elegante de fazer os outros se sentirem menos
inteligentes colocando seus conhecimentos em patamares inferiores ao
ridicularizá-los.
VOLTAR Questão 8
Ao estudarmos o campo da expansão da retórica e da oratória percebemos que no
Brasil algumasordens religiosas foram importantes para a disseminação da disciplina
de oratória ede retórica no meio religioso. Destaque a alternativa que explica bem
este papel deum destes grupos.
Assinale a alternativa correta:
A
Os jesuítasforam muito autoritários e se dedicaram a ensinar os locais na
base da obrigação moral.
B Os jesuítas se dedicavam aos estudos e não a pastoral. Eles vivam
Confinados em mosteiros.
A companhia deJesus foi importante para disseminar a religião católica na
basedo medo.
D
Acontribuição substancial dos jesuítas ocorreu na difusäo da oratória e
da retórica entre os religiosos efiéis.
VOLTAR Questão9
|
Sobreo texto sagrado podemos afirmar que importante estarmosatentos a:
I. Aquilo queotexto diz enão interpretar nada.
I. Estrutura hermenêutica do texto,suas camadas esignificados.
II.Origem dotexto, seucontexto histórico ereligioso.
IV. Estrutura dotexto,suas metáforas, ou outras figuras de linguagem.
Assinalea alternativa correta:
A Apenas assentenças II, IIl eIV estäo corretas.
B Todas as sentenças estão corretas.
Apenas a sentença l estácorreta.
D Apenas assentenças I, Ile IIl estão corretas.
-VOLTAR Questão 10
A influência é uma força psicológica que abrange todasas maneiras pelas quais se
introduzem mudanças no comportamento das pessoas ou do grupo e envolve
Conceitos como...
Assinale a alternativaquecompleta corretamente afrase:
A Trabalho etarefa.
B Técnica eambiente.
C Gestãoecompetência.
Podereautoridade.
E VOLTAR Questão 11
Liderança requer trazer àtona a cooperaçãoe o trabalho em equipede uma ampla
rede de pessoas. Assim,um líder moderno desucesso éaquele que..
Assinale a alternativaquecompleta corretamente afrase:
A Ignora osriscoseos erros cometidos.
B Conhece seus colaboradores, confia em suascapacidades esabedelegar.
Despreza asestratégias eos resultados.
D Possui habilidades universais como o planejamento, a organização e o
controle.
E VOLTAR Questão 12
Quando estudamos atentamente a retórica percebemos que: a retórica aristotélica
seapresenta com uma conotaçãopráticae cotidiana. Disto podemos entenderque:
Assinale a alternativa correta:
Falar bemé uma questãodetreino. Basta nos esforçarmos e repetir oque
osoutros fazemeseremos bons.
B A retórica, em Aristóteles, éparte da vida dos indivíduos e pode os ajudar
em suas reivindicações.
C
Antes de pensar em falar em público sobre um tema temos de consultar os
deuses.
D Argumentar éuma coisa queos nobres podem fazer.
VOLTAR Questão 13
Ao estudarmos a retórica e a oratória percebemos que existe uma história muito
complexa a ampla acerca da estruturação dos argumentos. Ao estudante compete
entender ao menosum pouco este caminho da disciplinapara evitar as repetições e
enganos, destemodo podemosafirmar que:
I. Aretórica éum discurso bem construído.
II. Aretórica tem uma históriabreve.
I|I. A retórica começa com os sofistas,em especial com lsócrates quenão acreditava
na dialéticaerística.
IV. Os sofistasensinavam a arte dediscursar bem.
Assinalea alternativacorreta:
A Apenas as sentenças I, Il eIV estão corretas.
Apenas as sentenças I, IlleIV estão corretas.
Apenas as sentenças I, Ile Illestão corretas.
D Todas as sentenças estäo corretas.
VOLTAR Questão 14
Aretórica eoratória possuem inúmeras alternâncias ao logo da história. Diante disso,
analise as sentençaseaponteaquese adequa aocaminho da retóricaeda oratória:
1. O estudo da retórica e da oratória serve para os religiosos, leigos, eestudantes
em geral aperfeiçoarem suasformas deargumentar.
II. Os seres humanosnão são capazesde aprender a arte retórica.
I|I. Oensino da retórica foi esquecido no período moderno, mas gradualmente esta
retornando as universidades.
IV. Saber construir bons argumentos contribui para os dirigentes religiosos se
expressarem claramente etransmitirem a mensagem.
Assinale a alternativaquese adéqua a históriada oratória eda retórica:
A Nenhuma sentença estácorreta.
B Assentenças corretas são: 1, I|I, IV.
As sentenças corretas säo:1,|1, I||.
D As sentenças corretas são: I, II, III, IV.
E VOLTAR Questão 15
Se quisermosconstruir eexpor bem um argumento precisamos pensarna viabilidade
do argumento eno modo desteser apresentado, deste modo podemos afirmar que:
Assinalea alternativa correta:
A Um conhecimento da geografia do lugar ondeoargumento foiexposto.
B Precisamos pensar no conteúdo do argumento e na linguagem paraexpô
o
C Fazer um estudoda língua em quefoi confeccionadooargumento.
D Um relatório dasqualidades edefeitos doargumento.
VOLTAR Questão 16
Para podermos expor nossos argumentos com clarezae qualidade aprendemos que
algumascaracterísticas são importas.Sabendo disso, podemos dizerque:
Assinalea alternativa correta:
A
O conhecimento de oratória e retórica transforma o estudante em filósofo
ao lhe conferirum novo caráter.
B
Se estudarmos esta disciplina iremos nos tornar capazes de vencer
qualquer debate acadêmico sem esforço.
A retórica e a oratória são: a forma de bem dizer as palavras ou a boa
formulação deum discurso.
D Tanto retórica quanto oratória são formas de conhecimento secundarias
que não são importantes.
VOLTAR Questão 17
Liderança éo resultadodefazer com que as pessoas ajam por meio deum grupo. lsso
requer que uma direção seja dada ao esforço do grupo e que o compromisso seja
tomado por seuspróprios membros.
Diante disso, assinalea alternativa queapresenta osignificado correto de liderar:
A Compartilhar os objetivoseavisão pessoal.
B Promover a gestão corporativa.
Compartilhar objetivos,ouvir sugestões,delegar poder.
D Estabelecermetase objetivos.
VOLTAR Questão 18
Oestudo da retórica e da oratória contribui para esclarecer argumentos, ou seja,
contribui para elucidar a estrutura,o conteúdo e forma de expor um argumento.
Nesse sentido analise as sentenças sobre a proposta do estudo da retórica e da
oratória:
I. Ao estudarmos retórica e oratóriasomos convidados a verificar a nossa forma de
argumentar.
I. Estudar esta disciplina serve para levar vantagem em tudo.
II. No estudo da retóricae da oratória somos conduzidos no caminho da precisão
argumentativa e na polidezda linguagem.
IV. A retórica, que é a construção deargumentos,e a oratória, que a exposição de
argumento,servepara asdiversasesferasda nossa existência.
Assinalea alternativa correta:
A Apenas assentenças I,lelll estão corretas.
B Todas assentenças estão corretas.
Apenas assentenças I, IlIleIV estão corretas.
D Apenas as sentenças II, IlleIV estão corretas.
VOLTAR Questão 19
Robert Katz foi um dos pioneiros no estudo das habilidades de liderança. Ele
identificou três gruposde habilidades básicas quedefinem um líder.
Assinale a alternativa que apresenta os três grupos de habilidades básicas
supracitados:
A Humanas, conceituais etransacionais.
B Técnicas, humanas econceituais.
C Humanas, conceituais eadministrativas.
D Técnicas, humanas eestratégicas.
VOLTAR Questão 20
Aos estudantes interessados no estudo de oratória e retórica cabe desenvolver um
raciocínio crítico capaz desaber produzir bons argumentos.
Assim, retórica eaoratória se propõem a...
Assinale a alternativaquecompleta corretamente afrase:
A Atacar outros indivíduos.
B Enganaro interlocutor.
Organizar eexporum discurso com qualidade eclareza.
D Vencer um debatea qualquer custo.