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Escola Municipal Professora Dulce Andrade Siqueira Cunha Educação Infantil e Ensino Fundamental. 
Educação em Tempo Integral 
MODALIDADE: Musicalização INSTRUTOR (A): Jayne Camila Storch TURMAS: Infantil 4 e 5, 1º e 2º anos.
PLANEJAMENTO SEMANAL: 02 a 06 de outubro 2023.
 
CONTEÚDOS DA SEMANA: 
· Música para coral Sementes do amanhã;
· Ritmo e instrumentação musical com tambor;
· Infantil V coral com a música “é preciso saber viver” para formatura; 
Objetivos: Compreender a existência de todas as notas musicais e suas diferenças de frequência; Conhecer através de simbologia as figuras musicais e suas respectivas pausas; Identificar os símbolos utilizados numa partitura musical; Entender o que é a pauta; Reconhecer as notas musicais registradas em uma pauta; Conhecer as claves e sua importância; 
Metodologia: Apresentando o instrumento tambor juntamente com um metronomo para entender a importância de se fazer sempre os sons juntos e no tempo de batida por minuto pré determinado. Criando coordenação motora, desenvolvendo o senso ritmico e ainda trabalhando a audição e os estimulos do corpo.
Atividades: Após a explicação oral do conteúdo e as demonstrações feitas em sala de aula, será executada as dinâmicas individuais e em grupo para prática dos conteúdos trabalhados, a professora irá utilizar tambores, os alunos tocarão juntamente com o ritmo proposto iniciando os primeiros treinamentos até o acompanhamento total da música beliver da banda imagine dragons. Inicialmente começaremos com ritmo alternando os braços com quatro batidas no tambora, 1 braço direito, 2 braço esquerdo, 3 braço direito e 4 braço esquerdo, baqueta e caixa, assim começaremos devagar para criarmos o entendimento do exercício e manter o tempo correto de acordo com o metronomo, conforme a turma for entendendo e treinando, vamos acelerar até chegar no ritmo da música para acompanharmos. Inicialmente as práticas se darão em duplas.
Recursos utilizados: Caixa de som, TV, corpo, voz e instrumentos da bandinha rítmica.
OBS:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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Coord. Modalidade Coord. Pedagógica
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