Avaliação de Metodologia Científica

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Pincel Atômico - 29/01/2024 14:08:44 1/3
CHARLES ANDR?
BEZERRA SILVA
Avaliação Online (SALA EAD)
Atividade finalizada em 25/01/2024 20:29:12 (1493090 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
METODOLOGIA CIENTÍFICA [976673] - Avaliação com 5 questões, com o peso total de 15,00 pontos [capítulos - 1,2,3]
Turma:
Graduação: Administração - Grupo: JANEIRO/2024 - ADM/JAN24 [106923]
Aluno(a):
91540741 - CHARLES ANDR? BEZERRA SILVA - Respondeu 5 questões corretas, obtendo um total de 15,00 pontos como nota
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57]
Questão
001
(PROFNIT-2017 - Adaptado). Sobre o conhecimento científico, podemos AFIRMAR
que:
I. É claro e preciso, comunicável, verificável, sistemático, geral.
II. É superficial, sensitivo, subjetivo, assistemático, acrítico.
III. É valorativo, verificável, falível, inexato onde as verdades são infalíveis.
IV. Trata-se de um conjunto de enunciados sem sequência lógica.
V. Parte do princípio de que as verdades são infalíveis e não têm a necessidade da
verificabilidade.
Das assertivas apresentadas:
Apenas I e V estão corretas.
Apenas II e V estão corretas.
Apenas a II e IV estão corretas.
X Apenas I está correta.
Apenas III, IV e V estão corretas.
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52]
Questão
002
Qual é o papel da metodologia científica no meio acadêmico?
?
Colaborar com a inserção dos alunos nas tecnologias voltadas para a comunicação
virtual, sendo essa a verdadeira metodologia científica.
Apresentar formas de relação interpessoal na universidade, destacando a escolha do
orientador e dos colegas de grupo em eventuais trabalhos.
X
Instrumentalizar os alunos em processos como a seleção, leitura e análise, ligados à
investigação dos fatos ou na procura de respostas em suas pesquisas acadê¬micas.
Instrumentalizar os alunos exclusivamente na confecção de suas apresentações orais
ao longo da graduação.
Instruir os alunos dos procedimentos burocráticos ligados a matrícula e rematrícula ao
longo da graduação, sendo fundamental para a manutenção do aluno no curso.
Pincel Atômico - 29/01/2024 14:08:44 2/3
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50]
Questão
003
(ENADE, 2016 - Adaptado) Leia o texto a seguir:
O plágio é daqueles fenômenos da vida acadêmica a respeito dos quais todo escritor
conhece um caso, sobre os quais há rumores permanentes entre as comunidades de
pesquisa e com os quais o jovem estudante é confrontado em seus primeiros escritos.
Trata-se de uma apropriação indevida de criação literária, que viola o direito de
reconhecimento do autor e a expectativa de ineditismo do leitor. Como regra, o plágio
desrespeita a norma de atribuição de autoria na comunidade científica, viola
essencialmente a identidade da autoria e o direito individual de ser publicamente
reconhecido por uma criação. Por isso, apresenta-se como uma ofensa à honestidade
intelectual e deve ser uma prática enfrentada no campo da ética. Na comunidade
científica, o pastiche é a forma mais ardilosa de plágio, aquela que se autodenuncia
pela tentativa de encobrimento da cópia. O copista é alguém que repete literalmente o
que admira. O pasticheiro, por sua vez, é um enganador, aquele que se debruça diante
de uma obra e a adultera para, perversamente, aprisioná-la em sua pretensa autoria.
Como o copista, o pasticheiro não tem voz própria, mas dissimula as vozes de suas
influências para fazê-las parecer suas.
DINIZ, D.; MUNHOZ, A.T.M. Cópia e pastiche: plágio na comunicação científica.
Argumentum, Vitória (ES), ano 3, v.1, n.3, pp.11-28, jan/jun.2011 (com adaptações).
Considerando o texto apresentado, assinale a opção correta.
Pesquisadores e escritores acadêmicos devem ser capazes de construírem sozinhos o
plágio.
Pastiche é uma obra literária que imita abertamente o estilo de outros escritores, sendo
um antônimo de plágio.
A transcrição de textos acadêmicos, caso seja autorizada pelo autor, evidencia
desonestidade intelectual.
X
A expectativa de que todo escritor acadêmico reconheça as possibilidades criativas de
suas fontes é rompida na prática do plágio.
O crime do plágio é maior do que o crime do pastiche.
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88]
Questão
004
Assinale a alternativa que expressa alguns dos elementos necessários em uma
resenha:
Deve conter capítulos estruturados conforme prevê a ABNT.
X
Deve conter uma sinopse da obra, com análise crítica, podendo conter uma análise
do/a resenhador/a, sendo possível comentários de recomendação ou não da obra.
Deve ser estruturada em formato simples ou expandido, tal como um resumo.
Não deve contar com uma sinopse, pois, caso tenha, ela se tornará automaticamente
um resumo.
Deve conter uma sinopse da obra, com análise crítica, mas sem qualquer crítica ao
trabalho, afinal, um estudo científico deve ser neutro e imparcial.
Pincel Atômico - 29/01/2024 14:08:44 3/3
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92]
Questão
005
Leia o trecho e acompanhe o enunciado a seguir:
“Aborda a maneira como a resenha brasileira adaptou-se ao universo on- line,
sobretudo na produção de conteúdo colaborativo. A problemática envolve a forma
como mecanismos hipermidiáticos e interativos são usados e interferem na produção e
na potencialização do texto. [...] Esta permite ao leitor a possibilidade de tecer críticas
ao produto avaliado e à própria resenha, ajudando a construir uma informação
coletivizada. Concluímos que o usuário pode ter mais facilidades para colaborar”.
FIRMINO JR, João Batista; BEZERRA, Ed Porto. A Resenha On line no Brasil:
Possibilidades de Produção de Conteúdo Colaborativo. Texto Digital, v. 7, n. 1, p. 2-12,
2011.
O trecho a seguir responde a um gênero específico de escrita acadêmica e tem um
problema em sua estrutura. Identifique o gênero e o problema nas alternativas abaixo:
X
Resumo; o problema está na carência da metodologia e das fontes empregadas no
estudo.
Resumo; o problema está na carência da problemática da pesquisa.
Fichamento; o problema está na falta de conclusão.
Fichamento; o problema é a falta da abordagem.
Resenha; o problema está na falta de conclusão.