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NOME DA CRIANÇA: Alicia Leite de Sá 
PROFESSORES: Nayara Lima e Glegivan Edio.
UNIDADE DE ENSINO: Creche Raquel Lopes de Carvalho. ANO LETIVO: 2024
 
RELATÓRIO 2⁰ SEMESTRE
O presente relatório foi elaborado a partir das experiências vivenciadas em sala de aula e revela o desenvolvimento da criança, ALICIA LEITE DE SÁ, no transcurso do 2⁰ semestre no ano de 2024, regido em conformidade com as Diretrizes Curriculares e Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Alicia é uma criança meiga, prestativa e bastante comunicativa. Mantém um bom relacionamento com colegas e professores, e respeita todos os funcionários da unidade escolar. Demonstra autonomia e segurança para desenvolver as atividades propostas, sem necessitar de auxílio naquilo que ela já tem domínio. Respeita as regras e os combinados, aprecia as brincadeiras vivenciadas no parquinho e valoriza sua identidade, além de respeitar e valorizar as diferenças dos outros. 
A criança participa e valoriza as atividades culturais e artísticas, e as realiza com zelo e dedicação, se expressando através delas. Reconhece as cores e identifica-as em diferentes objetos. É entusiasmada ao participar das histórias contadas e lidas pelo professor e das rodas de conversas, além de se expressar verbalmente de forma clara e articulada, apresentando um vocabulário amplo e variado. Referindo-se a coordenação motora grossa, expõe firmeza e equilíbrio em seus movimentos envolvendo os grandes músculos para pular, saltar, arremessar, correr e entre outros. Apresenta também uma boa concentração e coordenação motora fina nas atividades de empilhar, amassar, rasgar, modelar com massinha. Realiza a pegada do lápis corretamente para escrever, pintar e desenhar. Recorta papel com tesoura, com desenvoltura. 
No transcurso do 2⁰ semestre Alice continuou apresentando um desenvolvimento efetivo da sua aprendizagem. Reconhece as formas geométricas simples. Identifica vários sons da natureza, sons de animais e musicais. Mantém bons hábitos de higiene. É organizada com seus materiais e os brinquedos pedagógicos pertencentes a instituição. Reconhece várias letras do alfabeto, inclusive algumas letras do seu nome e com auxílio de fichas realiza o traçado do seu primeiro nome e de alguns números. O conceito de numeração ainda está em desenvolvimento, pois consegue realizar contagem sequencial de 1 a 10 porém ainda sente insegurança em relacionar quantidades ao número correspondente. Tem noções espaciais ( dentro, fora, longe, perto, etc) mas em lateralidade ainda apresenta limitações em identificar a direita e esquerda, confundindo- se muitas vezes em suas respostas. Reconhece as características de objetos e sabe diferenciar entre alguns deles semelhanças e diferenças existentes.
Diante das observações feitas durante o 2⁰ semestre, e considerando o percurso do ano letivo de 2024, se percebe que Alicia é uma criança em pleno desenvolvimento das suas habilidades, estando de acordo com sua fase/idade. Todavia, a unidade de ensino e os pais devem continuar ofertando meios de garantir que a criança continue evoluindo adequadamente no seu processo de ensino e aprendizagem. 
Querida Alicia, és uma criança cativante, foi um prazer sermos seus professores durante este ano. Desejamos que seus sonhos sempre brilhem e que você possa os tornar reais. Sentiremos saudades!!! Um Feliz Natal e um próspero Ano Novo para você e sua família. Boas férias!!!!

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