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AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM – A POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Acerca das modalidades de educação e ensino na atualidade, julgue o item que se segue. Entende-se por educação especial aquela oferecida exclusivamente nos serviços de apoio especializado, de acordo com as necessidades dos educandos. Resposta Marcada : Falso. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 A respeito da elaboração de procedimentos educacionais diferenciados, julgue o próximo item. Os serviços de apoio especializado devem ser respaldados pela opinião de profissionais atuantes na sociedade e de autoridades no assunto, conforme a demanda dos professores para esse tipo de atendimento. Resposta Marcada : Falso. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Com relação aos fundamentos da educação especial na perspectiva inclusiva, julgue o item a seguir. A LDB estabelece que, sempre que necessário, haverá na escola regular serviços de apoio especializado para atender às necessidades peculiares dos alunos com necessidades especiais. Resposta Marcada : Verdadeiro. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 A respeito do processo de ensino e aprendizagem, julgue o item. A partir da Declaração de Salamanca, entendeu-se que qualquer discente que esteja experimentando dificuldades temporárias ou permanentes na escola, em decorrência de condições individuais, econômicas ou socioculturais, é considerado um aluno com necessidades educacionais especiais. Resposta Marcada : Verdadeiro. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Considerando os fundamentos e princípios da educação inclusiva e a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, julgue o item. É princípio fundamental da escola inclusiva que todas as crianças aprendam juntas, sempre que possível, independentemente de dificuldades e diferenças que elas possam apresentar. Resposta Marcada : Verdadeiro. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 São objetivos da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, exceto: Resposta Marcada : Segregação social. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Sobre o dever do Estado com a educação, segundo a Constituição da República Federativa do Brasil, analise as afirmativas a seguir. I – Será efetivado mediante a garantia de atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, obrigatoriamente na rede regular de ensino. II – Será efetivado mediante a garantia de progressiva universalização do ensino médio gratuito. III – Será efetivado mediante a garantia de oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando. Resposta Marcada : Se somente as afirmativas II e III estiverem corretas. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Complete as lacunas: A Constituição Federal de 1988, capítulo III, artigo 208 dispõe que o dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de, entre outros, o atendimento educacional especializado às pessoas com deficiência, __________________________________. Assim como a LDB 9394/96, caracteriza o AEE (Atendimento Educacional Especializado) como _______________________________ e sim como complementação de todas as etapas e níveis da educação, desde o ensino básico até o ensino superior. Assinale a alternativa que completa as lacunas de forma correta: Resposta Marcada : Preferencialmente na rede regular de ensino – não substitutivo da escola regular. 10 / 10 PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Segundo a Lei n.º 9.394/96, quanto à Educação Especial para o trabalho, que visa à integração de educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação na vida em sociedade, os sistemas de ensino assegurarão: I – Educação especial para o trabalho, visando a sua efetiva integração na vida em sociedade, inclusive condições adequadas para os que não revelarem capacidade de inserção no trabalho competitivo, mediante articulação com os órgãos oficiais afins, bem como para aqueles que apresentam uma habilidade superior nas áreas artística, intelectual ou psicomotora. II – Acesso diferenciado aos benefícios dos programas sociais suplementares disponíveis para o respectivo nível do ensino regular. Resposta Marcada : Apenas o item I está correto. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Nenhuma criança ou adolescente será objeto de qualquer forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão. O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) estabelece, na forma da lei, que deve ser: Resposta Marcada : Punido qualquer atentado, por ação ou omissão, aos direitos fundamentais da criança e do adolescente. Total