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prova 03 - Administração Pública

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Um sistema econômico pode ser considerado o formato da sociedade em aspectos político, jurídico e socioeconômico, por meio do qual se busca atingir o objetivo de melhoria do bem-estar. Vimos em nossos estudos que os reflexos vividos hoje, foram herdados do passado com a evolução da economia mundial, e com essa evolução, surgiram diversas correntes do pensamento econômico (chamadas de escolas), destacamos a seguir alguns com suas características. Conforme estudamos, relacione a segunda coluna de acordo com a primeira no que se define o conceito da escola: 1. Escola do Marxismo ( ) Mostrou que as economias capitalistas não tinham capacidade de promover automaticamente o pleno emprego, abrindo caminho para o uso da política econômica. Nessa teoria, quem determina o nível de produção são o conjunto das despesas de consumo, o nível de investimentos privados e os gastos do governo, além das exportações líquidas. 2. Escola Neoclássica ( ) Seu idealizador se opôs aos clássicos desenvolvendo novos conceitos, como o da “mais-valia” e o conceito “do exército de reserva industrial”. 3. Escola Keynesiana ( ) Essa abordagem teórica considera a nova realidade, que conta com os seguintes fatores: concentração econômica com forte tendência monopolística, interferência estatal, crescimento dos salários, fortalecimento dos sindicatos e notável prosperidade das economias ocidentais. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a. A sequência correta é: 1 – 3 – 2.
b. A sequência correta é: 3 – 1 – 2.
c. A sequência correta é: 3 – 2 – 1.
d. A sequência correta é: 2 – 1 – 3.
e. A sequência correta é: 1 – 2 – 3.

No seu Artigo 5º, considera FUNDAÇÃO PÚBLICA como:
a. Setores do Governo que gozam de autonomia de gestão. Elas devem obrigatoriamente obediência aos princípios da administração pública, devem também seguir e respeitar as leis, mas suas ações, seus processos e suas decisões são menos “engessados” e livres da burocracia administrativa instituída aos sistemas de gestão da máquina pública.
b. O serviço autônomo, criado por lei, com personalidade jurídica, patrimônio e receita próprios, para executar atividades típicas da Administração Pública, que requeiram, para seu melhor funcionamento, gestão administrativa e financeira descentralizada.
c. Entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, sem fins lucrativos, criada em virtude de autorização legislativa, para o desenvolvimento de atividades que não exijam execução por órgãos ou entidades de direito público, com autonomia administrativa, patrimônio próprio gerido pelos respectivos órgãos de direção, e funcionamento custeado por recursos da União e de outras fontes.
d. Entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, com patrimônio próprio e capital exclusivo da União, criado por lei para a exploração de atividade econômica que o Governo seja levado a exercer por força de contingência ou de conveniência administrativa, podendo revestir-se de qualquer das formas admitidas em direito.
e. A entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, criada por lei para a exploração de atividade econômica, sob a forma de sociedade anônima, cujas ações com direito a voto pertençam em sua maioria à União ou a entidade da Administração Indireta.

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Questões resolvidas

Um sistema econômico pode ser considerado o formato da sociedade em aspectos político, jurídico e socioeconômico, por meio do qual se busca atingir o objetivo de melhoria do bem-estar. Vimos em nossos estudos que os reflexos vividos hoje, foram herdados do passado com a evolução da economia mundial, e com essa evolução, surgiram diversas correntes do pensamento econômico (chamadas de escolas), destacamos a seguir alguns com suas características. Conforme estudamos, relacione a segunda coluna de acordo com a primeira no que se define o conceito da escola: 1. Escola do Marxismo ( ) Mostrou que as economias capitalistas não tinham capacidade de promover automaticamente o pleno emprego, abrindo caminho para o uso da política econômica. Nessa teoria, quem determina o nível de produção são o conjunto das despesas de consumo, o nível de investimentos privados e os gastos do governo, além das exportações líquidas. 2. Escola Neoclássica ( ) Seu idealizador se opôs aos clássicos desenvolvendo novos conceitos, como o da “mais-valia” e o conceito “do exército de reserva industrial”. 3. Escola Keynesiana ( ) Essa abordagem teórica considera a nova realidade, que conta com os seguintes fatores: concentração econômica com forte tendência monopolística, interferência estatal, crescimento dos salários, fortalecimento dos sindicatos e notável prosperidade das economias ocidentais. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a. A sequência correta é: 1 – 3 – 2.
b. A sequência correta é: 3 – 1 – 2.
c. A sequência correta é: 3 – 2 – 1.
d. A sequência correta é: 2 – 1 – 3.
e. A sequência correta é: 1 – 2 – 3.

No seu Artigo 5º, considera FUNDAÇÃO PÚBLICA como:
a. Setores do Governo que gozam de autonomia de gestão. Elas devem obrigatoriamente obediência aos princípios da administração pública, devem também seguir e respeitar as leis, mas suas ações, seus processos e suas decisões são menos “engessados” e livres da burocracia administrativa instituída aos sistemas de gestão da máquina pública.
b. O serviço autônomo, criado por lei, com personalidade jurídica, patrimônio e receita próprios, para executar atividades típicas da Administração Pública, que requeiram, para seu melhor funcionamento, gestão administrativa e financeira descentralizada.
c. Entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, sem fins lucrativos, criada em virtude de autorização legislativa, para o desenvolvimento de atividades que não exijam execução por órgãos ou entidades de direito público, com autonomia administrativa, patrimônio próprio gerido pelos respectivos órgãos de direção, e funcionamento custeado por recursos da União e de outras fontes.
d. Entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, com patrimônio próprio e capital exclusivo da União, criado por lei para a exploração de atividade econômica que o Governo seja levado a exercer por força de contingência ou de conveniência administrativa, podendo revestir-se de qualquer das formas admitidas em direito.
e. A entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, criada por lei para a exploração de atividade econômica, sob a forma de sociedade anônima, cujas ações com direito a voto pertençam em sua maioria à União ou a entidade da Administração Indireta.

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Administração Pública
	Iniciado em
	quarta-feira, 15 jan. 2025, 11:30
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	quarta-feira, 15 jan. 2025, 11:47
	Tempo empregado
	16 minutos 8 segundos
	Avaliar
	8,0 de um máximo de 10,0(80%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
Marcar questão
Um sistema econômico pode ser considerado o formato da sociedade em aspectos político, jurídico e socioeconômico, por meio do qual se busca atingir o objetivo de melhoria do bem-estar. Vimos em nossos estudos que os reflexos vividos hoje, foram herdados do passado com a evolução da economia mundial, e com essa evolução, surgiram diversas correntes do pensamento econômico (chamadas de escolas), destacamos a seguir alguns com suas características.
Conforme estudamos, relacione a segunda coluna de acordo com a primeira no que se define o conceito da escola:
	1. Escola do Marxismo
 
	(  ) Mostrou que as economias capitalistas não tinham capacidade de promover automaticamente o pleno emprego, abrindo caminho para o uso da política econômica. Nessa teoria, quem determina o nível de produção são o conjunto das despesas de consumo, o nível de investimentos privados e os gastos do governo, além das exportações líquidas.
	2.       Escola Neoclássica
	(  ) Seu idealizador se opôs aos clássicos desenvolvendo novos conceitos, como o da “mais-valia” e o conceito “do exército de reserva industrial”.
	3.       Escola Keynesiana
	(  ) Essa abordagem teórica considera a nova realidade, que conta com os seguintes fatores: concentração econômica com forte tendência monopolística, interferência estatal, crescimento dos salários, fortalecimento dos sindicatos e notável prosperidade das economias ocidentais.
 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Questão 1Escolha uma opção:
a.
A sequência correta é: 1 – 3 – 2.
b.
A sequência correta é: 3 – 1 – 2.
Na evolução da economia mundial, surgiram diversas correntes do pensamento econômico (chamadas de escolas). Destacamos a seguir alguns com suas características: a. Escola do Marxismo – seu idealizador Karl Marx, se opôs aos clássicos desenvolvendo novos conceitos, como o da “mais-valia” e o conceito ”do exército de reserva industrial”. b. Escola Neoclássica – essa abordagem teórica considera a nova realidade, que conta com os seguintes fatores: concentração econômica com forte tendência monopolística, interferência estatal, crescimento dos salários, fortalecimento dos sindicatos e notável prosperidade das economias ocidentais. c. Escola Keynesiana – o fundador da macroeconomia John Keynes mostrou que as economias capitalistas não tinham capacidade de promover automaticamente o pleno emprego, abrindo caminho para o uso da política econômica. Nessa teoria, quem determina o nível de produção são: o conjunto das despesas de consumo, o nível de investimentos privados e os gastos do governo, além das exportações líquidas. 
c.
A sequência correta é: 3 – 2 – 1.
d.
A sequência correta é: 2 – 1 – 3.
e.
A sequência correta é: 1 – 2 – 3.
Sua resposta está correta.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
Marcar questão
Do dicionário de significados: “Legado é uma disposição feita em um testamento para benefício de outra pessoa, é deixar algo, de valor ou não, para outra pessoa e vem do latim, legatos”. A cultura, o hábito e uma tradição também são considerados como um legado. Mais especificamente, a forma de ver e executar a força de trabalho é influenciada por nossos ancestrais. Assim, executar uma forma de laboro pode ser diretamente influenciada pela forma como valorizamos três importantes perspectivas. São elas: 
Questão 2Escolha uma opção:
a.
Religiosa, Econômica e Psicológica.
Faz-se necessário compreender porque executamos nossa força de trabalho da forma como fazemos e por que a cultura do trabalho no Brasil é da forma que é. Assim, entenderemos o estigma do laboro público, assim como sua organização. Para tanto, observaremos três perspectivas essenciais para a caracterização do trabalho: Religiosa, Econômica e Psicológica. 
b.
Social, Educacional, Psicológica.
c.
Religiosa, Psicológica, Tecnológica.
d.
Econômica, Social, Familiar.
e.
Social, Educacional, Psicológica.
Sua resposta está correta.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
Marcar questão
Vimos que em que pese a obrigatoriedade, a dispensa e a inexigibilidade da licitação incorporam-se os princípios da licitação, assim como a obrigatoriedade do processo de licitação para a Administração direta (União, Estados, Distrito Federal, Municípios), fundações públicas, empresas públicas, sociedade de economia mista etc. Entretanto, como já vimos anteriormente, em algumas situações ou em algumas modalidades de atuação da administração pública ela pode ser dispensada. Essa premissa é verdadeira em situações como:  
I. Processo dispensável.
II. Processo inexigível.
III. Processo de beneficiamento partidário.
IV. Processos que envolvam verbas sociais.
V. Processos urgentes para quitação de dívidas trabalhistas (quando previsto pelo Tribunal Superior do Trabalho).
Assinale a opção abaixo que apresenta as alternativas corretas:
Questão 3Escolha uma opção:
a.
As afirmativas I, IV e V corretas.
b.
As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
c.
As afirmativas I e II estão corretas.
O processo de licitação é obrigatório para a Administração direta (União, Estados, Distrito Federal, Municípios), fundações públicas, empresas públicas, sociedade de economia mista etc. Entretanto, como já vimos anteriormente, em algumas situações ou em algumas modalidades de atuação da administração pública ela pode ser dispensada (BRANCHIER e TESOLIN, 2006). Vejamos: 1. Processo dispensável e 2. Processo inexigível. 
d.
As afirmativas I, II e V estão corretas.
e.
As afirmativas, III e IV estão corretas.
Sua resposta está correta.
Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,0 de 1,0
Marcar questão
O Decreto-Lei nº 200, de 25 de fevereiro de 1967, dispõe sobre a organização da Administração Federal, estabelece diretrizes para a Reforma Administrativa e dá outras providências, também considerado como o primeiro contato da Administração Pública brasileira com o gerencialismo por meio do Plano Diretor da Reforma do Aparelho do Estado (PDRAE). No seu Artigo 5º, considera FUNDAÇÃO PÚBLICA como:
Questão 4Escolha uma opção:
a.
Setores do Governo que gozam de autonomia de gestão. Elas devem obrigatoriamente obediência aos princípios da administração pública, devem também seguir e respeitar as leis, mas suas ações, seus processos e suas decisões são menos “engessados” e livres da burocracia administrativa instituída aos sistemas de gestão da máquina pública.
b.
O serviço autônomo, criado por lei, com personalidade jurídica, patrimônio e receita próprios, para executar atividades típicas da Administração Pública, que requeiram, para seu melhor funcionamento, gestão administrativa e financeira descentralizada.
c.
Entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, sem fins lucrativos, criada em virtude de autorização legislativa, para o desenvolvimento de atividades que não exijam execução por órgãos ou entidades de direito público, com autonomia administrativa, patrimônio próprio gerido pelos respectivos órgãos de direção, e funcionamento custeado por recursos da União e de outras fontes.
d.
Entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, com patrimônio próprio e capital exclusivo da União, criado por lei para a exploração de atividade econômica que o Governo seja levado a exercer por força de contingência ou de conveniência administrativa, podendo revestir-se de qualquer das formas admitidas em direito.
e.
A entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, criada por lei para a exploração de atividade econômica, sob a forma de sociedade anônima, cujas ações com direito a voto pertençam em sua maioria à União ou a entidade da Administração Indireta.
Sua resposta está incorreta.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
Marcar questão
“No patrimonialismo, o aparelho do Estado funciona como uma extensãodo poder do soberano, e os seus auxiliares, servidores, possuem status de nobreza real. Os cargos são considerados prebendas. A res publica não é diferenciada das res principis. Em consequência, a corrupção e o nepotismo são inerentes a esse tipo de administração”. (PDRAE, 1995, p. 15)
Esse modelo de Administração imperou no Brasil até meados de 1889 e foi influente instrumento que deu essência à cultura gerencial burocrática.
Outro importante fator que referencia e marca o modelo patrimonialista é:
Questão 5Escolha uma opção:
a.
Esse modelo firmou-se como um modelo básico entre a maioria das organizações no século XX.
b.
Suas principais características são: Separação entre propriedade e administração, caráter legal das normas e regulamentos das instituições.
c.
É nesse modelo que identificamos as primeiras estratégias administrativas.
d.
Presença constante das interferências do nepotismo e da corrupção.
Entre os diversos fatores que marcaram a administração Patrimonialista está a não diferenciação do que é patrimônio público ou o que é patrimônio privado o que favorece as interferências do nepotismo e da corrupção. (TEIXEIRA e RIBEIRO, 2017).
e.
É também característico desse modelo, a aplicação de ferramentas administrativas usuais na administração privada adaptadas aos setores públicos, principalmente pelas metas de eficiência e qualidade nos serviços.
Sua resposta está correta.
Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,0 de 1,0
Marcar questão
“Nos nove volumes que compõem a História da Companhia de Jesus no Brasil, de Serafim Leite S. I., encontramos a listagem de 358 aldeias indígenas no Brasil abordadas pelos catequistas jesuítas durante sua permanência no solo brasileiro. Esse número impressionante deu oportunidade a um estudo minucioso sobre a organização social dos índios quanto à família, ao casamento, à poligamia, à castidade, à embriaguez, aos vestuários, à habitação, à depressão moral, à pobreza, aos comportamentos defensivos e à degradação por más influências de brancos”.  
(Fonte: http://www.jmonline.com.br/novo/?paginas/articulistas,8,173566) ; 
 
O fragmento de texto acima nos traz um destaque que evidencia a comunidade indígena como uma Organização Social. A expressão está correta porque: 
Questão 6Escolha uma opção:
a.
Os indígenas são considerados OS por viverem em constante estado de negligência e vulnerabilidade, logo, precisam de um setor que cuide de seus interesses. Esse setor é proveniente de uma OS.
b.
São consideradas OS um grupo de pessoas que tenham em comuns ideias ou princípios partilhados sobre posicionamentos, comportamentos, padrões ou ações na sociedade.
c.
Obviamente o texto está equivocado, já que o povo indígena é uma raça e não uma organização social.
d.
São consideradas OS quaisquer grupos sociais que declare vulnerabilidade e exposição de risco constante, como no caso do povo indígena.
e.
Os indígenas conquistaram o status de OS com a promulgação da Constituição Federal de 1988, explícito no artigo 35 - § 4 e 5 do mesmo documento.
Sua resposta está incorreta.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
Marcar questão
Leia com atenção:
IBROSS questiona decreto paulista que regulamenta celebração de contratos com Organizações Sociais
Da redação (Justiça Em Foco) com STF. - Quarta, 16 de janeiro de 2019
 
Na celebração de contratos com Organizações Sociais, o Instituto Brasileiro das Organizações Sociais de Saúde (IBROSS) ajuizou a Arguição de Descumprimento de Preceito Fundamental (ADPF) 559 no Supremo Tribunal Federal (STF) para questionar o decreto estadual que estabelece requisitos para a celebração de contratos de gestão firmados entre o Estado de São Paulo e Organizações Sociais (OS), nos termos da Lei Complementar estadual 846/1998. Para a entidade, o decreto põe em risco o modelo exitoso de parcerias com o terceiro setor, que tem gerado resultados reconhecidamente positivos.
A entidade pede que o STF reconheça a inconstitucionalidade formal do Decreto Estadual 62.528/2017 por ter introduzido inovação no ordenamento jurídico estadual, substituindo lei em sentido formal”.
(Fonte: https://www.justicaemfoco.com.br/desc-noticia.php?id=133539&nome=_ibross_questiona_decreto_paulista_que_regulamenta)
 
A lei a qual o artigo se refere é a Lei nº 9.637, de 15 de maio de 1998 (Conversão da MPv nº 1.648-7, de 1998) que dispõe sobre a qualificação de entidades como organizações sociais, a criação do Programa Nacional de Publicização, a extinção dos órgãos e entidades que menciona e a absorção de suas atividades por organizações sociais, e dá outras providências.
Vimos em nossos estudos que no Artigo 2º desta lei, são requisitos específicos para que as entidades privadas referidas no artigo anterior se habilitam  à qualificação como organização social aqueles que comprovarem o registro de seu ato constitutivo, dispondo sobre:
I-  Composição e atribuições da diretoria.
II- Obrigatoriedade de publicação mensal, no Diário Oficial da União, dos relatórios financeiros e do relatório de execução do contrato de gestão.
III- No caso de associação civil, a aceitação de novos associados, na forma de nomeação via Poder Executivo.
IV- Proibição de distribuição de bens ou de parcela do patrimônio líquido em qualquer hipótese, inclusive em razão de desligamento, retirada ou falecimento de associado ou membro da entidade.
V- Previsão de incorporação integral do patrimônio, dos legados ou das doações que lhe foram destinados, bem como dos excedentes financeiros decorrentes de suas atividades, em caso de extinção ou desqualificação, ao patrimônio de outra organização social qualificada no âmbito da União, da mesma área de atuação, ou ao patrimônio da União, dos Estados, do Distrito Federal ou dos Municípios, na proporção dos recursos e bens por estes alocados.
 
Agora, assinale a opção que apresenta as afirmativas corretas.
Questão 7Escolha uma opção:
a.
As afirmativas II, III e IV estão corretas.
b.
As afirmativas II e III estão corretas.
c.
As afirmativas II, III e V estão corretas.
d.
As afirmativas I, IV e V estão corretas.
Art. 2º São requisitos específicos para que as entidades privadas referidas no artigo anterior habilitem-se à qualificação como organização social: I - comprovar o registro de seu ato constitutivo, dispondo sobre:  e) composição e atribuições da diretoria; f) obrigatoriedade de publicação anual, no Diário Oficial da União, dos relatórios financeiros e do relatório de execução do contrato de gestão; g) no caso de associação civil, a aceitação de novos associados, na forma do estatuto; h) proibição de distribuição de bens ou de parcela do patrimônio líquido em qualquer hipótese, inclusive em razão de desligamento, retirada ou falecimento de associado ou membro da entidade; i) previsão de incorporação integral do patrimônio, dos legados ou das doações que lhe foram destinados, bem como dos excedentes financeiros decorrentes de suas atividades, em caso de extinção ou desqualificação ao patrimônio de outra organização social qualificada no âmbito da União, da mesma área de atuação, ou ao patrimônio da União, dos Estados, do Distrito Federal ou dos Municípios, na proporção dos recursos e bens por estes alocados.
e.
As afirmativas I, III e IV estão corretas.
Sua resposta está correta.
Questão 8
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
Marcar questão
Questões fortes de caráter tecnológico exigiram, impulsionaram e despertaram mudanças emergentes no modelo de administração pública no Brasil na década de 90. A Reforma do Estado foi colocada em prática sem possibilidade de retrocesso. Nesse processo, quatro importantes setores foram imediatamente mobilizados:
 1. Núcleo estratégico.
2. As atividades executivas.
3. Os serviços não executivos.
 4. A produção para o mercado.
Observe o quadro abaixo e enumere a segunda coluna de acordo com a primeira, fazendo referência à atividade ou ao objeto do setor referente.
	 I.            Núcleo estratégico
	(   ) Universidades, Hospitais, Centros de Pesquisas, Museus.
	 II.            Atividades Exclusivas
	(   ) Legislativo, Judiciário,Presidência, Cúpula dos Ministérios, Ministério Público.
	 III.            Serviços Não Exclusivos
	(   )  Empresas Estatais.
	 IV.            Produção para o Mercado
	(   ) Regulamentação, Fiscalização, Fomento, Segurança Pública, Seguridade Social Básica.
Questão 8Escolha uma opção:
a.
III – I – IV – II.
A Reforma do Estado foi colocada em prática acionando quatro importantes setores: NÚCLEO ESTRATÉGICO: Legislativo, Judiciário, Presidência, Cúpula dos Ministérios e Ministério Público. ATIVIDADES EXCLUSIVAS: Regulamentação, Fiscalização, Fomento, Segurança Pública, Seguridade Social Básica. SERVIÇOS NÃO EXCLUSIVOS: Universidades, Hospitais, Centros de Pesquisas, Museus. PRODUÇÃO PARA O MERCADO: Empresas Estatais.
b.
I – III – IV – II.
c.
II – IV – III – I.
d.
II – I – IV – III.
e.
III – IV – I – II.
Sua resposta está correta.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
Marcar questão
Observe a figura abaixo:
 Figura: Comunicado – Edital de Licitação
Fonte: http://www.justica.gov.br/Acesso/licitacoes-e-contratos/editais-de-licitacao/senasp
 
São modalidades do processo de licitação:
 
I. Concorrência e Tomada de preço.
II. Preferência e Indicação.
III. Convite e Concurso.
IV.  Leilão e Pregão.
V. Convocação e Indicação.
 
Assinale a opção abaixo que representa a sequência de alternativas corretas:
Questão 9Escolha uma opção:
a.
Estão corretas as alternativas I e II.
b.
Estão corretas as alternativas I, II e IV.
c.
Estão corretas as alternativas I, III e V.
d.
Estão corretas as alternativas II e V.
e.
Estão corretas as alternativas I, III e IV.
São modalidades de licitação: Concorrência, Tomada de preço, Convite, Concurso, Leilão e Pregão.
Sua resposta está correta.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
Marcar questão
“Permeia no bojo desses desafios a dificuldade do Estado de prestar serviços públicos com qualidade e cumprir suas atribuições essenciais, atendendo às necessidades nas áreas de saúde, segurança e educação e proporcionando um ambiente negocial de confiança. Reformar o aparelho do Estado significa garantir a esse aparelho maior governança, ou seja, maior capacidade de governar, maior condição de implementar as leis e políticas públicas” (Fonte: https://oglobo.globo.com/opiniao/politica-que-ameaca-eficiencia-22884466).
Medidas imediatas se faziam extremamente necessárias frente à ineficiência e burocratização dos serviços públicos na década de 90. Ações e medidas do governo buscavam soluções e melhoramentos para o sistema administrativo público no Brasil.
Um novo documento foi criado e passou a nortear as ações de transformação da gestão nessa década, qual foi esse documento?
Questão 10Escolha uma opção:
a.
Plano Diretor da Reforma do Aparelho do Estado.
O Plano Diretor da Reforma do Aparelho do Estado em 1995, no governo do então presidente Fernando Henrique Cardoso, desencadeou uma série de reformas no modelo administrativo brasileiro após diversas tentativas de acolhimento, tanto nas pautas das agendas como nos discursos de opinião pública. Movimento que no Brasil aconteceu após as estratégias e ressonâncias vindas do hemisfério norte-americano.
b.
Reforma do Judiciário.
c.
Constituição Federal.
d.
Diretas já.
e.
Documentos de queda da Ditadura Militar.
Sua resposta está correta.
Parte inferior do formulário
Terminar revisão
Parte superior do formulário
image1.wmf
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