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01) – Descreva com suas palavras o que é um cognato. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 02) – Cite um exemplo de cognato e coloque em uma frase negativa. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 03) – Cite um exemplo de falso cognato e coloque em uma frase interrogativa. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 04) – Cite uma preposição de lugar e coloque-a em uma frase negativa. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 05) – Descreva com suas palavras o como devemos usar o past continuous e escreva a regra que o compõe. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Nome: Nº: Data: ___/___/___ BNCC: BNCC: EF09LI02 9º Ano Nota: Professor: Rafael Polis Conteúdo. Unidade 1 Simple presente & Present continuous. Observações: Realize a lista de exercícios com calma e atenção. Good Luck boys and girls. R. Ali Saad,133 - Jd. Cecy - CEP 06124-100 - Osasco / SP CNPJ. 51.445.815/0001-15 Inscr. Isenta Fone: 3609-8844 - www.colegioprisma.g12.br Lista de exercícios Reteste final -9° ano 06) – Descreva abaixo com suas palavras o que são question words. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 07) – Lembrando de question words, dos assuntos estudados em sala, apenas um dos questions words vistos servia apenas(100%) para perguntas. Descreva abaixo e justifique. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 08) – usando as informações das questões 14 e 15 escreva uma frase interrogativa. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 09) – O verbo be tem 8 formas separados entre presente e passado. Cite abaixo apenas as formas do passado. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 10) – Agora faça cite apenas as formas do presente. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 11) – Para perguntas do past continuous seguimos a mesma regra do presente continuous, apenas umfator muda na regra, qual?. Justifique sua resposta. __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 12) – Descreva abaixo as três formas da regra do continuous. __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 13) – Descreva com suas palavras a mensagem que a imagem abaixo quer passar. __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 14) – Abaixo temos uma foto que representa duas situações muito parecidas porém de diferentes tipos de protestos, com suas palavras descreva – as __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 15) – Para falar da voz passiva temos que também falar da voz ativa, ambas possuem elementos chaves para sua construção, sendo eles o Objeto e o agente, se ambos possuem estes mesmos elementos, qual a sua maior diferença? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 16) – Passe as seguintes frases para a voz passiva. - Kim is preparing the cookies - I am washing my car. - I ran today __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 17) – Ao estudar preposições de lugar, vimos diversas formas que se encaixam neste tema, escolha uma preposição de lugar, cria uma frase simples negativa, depois escolha outra preposição de lugar e crie uma frase interrogativa. __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 18) – Qual a principal diferença entre palavras homófonas e cognatos? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 19) – Abaixo temos um texto de ficção, leia e descreva que tipo de ficção se trata e descreva também as informações principais que o mesmo passa. To be a man in such times is to be one amongst untold billions. It is to live in the cruelest and most bloody regime imaginable. These are the tales of those times. Forget the power of technology and science, for so much has been forgotten, never to be re-learned.Forget the promise of progress and understanding, for in the grim dark future there is only war. There is no peace amongst the stars, only an eternity of carnage and slaughter, and the laughter of thirsting gods. ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 20) – Abaixo temos um texto de ficção, leia e descreva que tipo de ficção se trata e descreva também as informações principais que o mesmo passa. It is the 41st Millennium. For more than a hundred centuries The Emperor has sat immobile on the Golden Throne of Earth. He is the Master of Mankind by the will of the gods, and master of a million worlds by the might of his inexhaustible armies. He is a rotting carcass writhing invisibly with power from the Dark Age of Technology. He is the Carrion Lord of the Imperium for whom a thousand souls are sacrificed every day, so that he may never truly die. _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ https://tvtropes.org/pmwiki/pmwiki.php/Main/CrapsackWorld https://tvtropes.org/pmwiki/pmwiki.php/Main/AMillionIsAStatistic https://tvtropes.org/pmwiki/pmwiki.php/Main/Dystopia https://tvtropes.org/pmwiki/pmwiki.php/Main/Dystopia https://tvtropes.org/pmwiki/pmwiki.php/Main/WelcomeToHell https://tvtropes.org/pmwiki/pmwiki.php/Main/LostTechnology https://tvtropes.org/pmwiki/pmwiki.php/Main/LostTechnology https://tvtropes.org/pmwiki/pmwiki.php/Main/DarkerAndEdgier https://tvtropes.org/pmwiki/pmwiki.php/Main/ArcWords https://tvtropes.org/pmwiki/pmwiki.php/Main/HopelessWar https://tvtropes.org/pmwiki/pmwiki.php/Main/GodIsEvil https://tvtropes.org/pmwiki/pmwiki.php/Main/TheEmperor https://tvtropes.org/pmwiki/pmwiki.php/Main/HumanSacrifice https://tvtropes.org/pmwiki/pmwiki.php/Main/HumanSacrifice