prova conceitos psicopedagogicos

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Conceitos psicopedagógicos Professor(a): Nancy Capretz Batista Da Silva (Doutorado) Prepare-se! Chegou a hora de você testar o conhecimento adquirido nesta disciplina. A Avaliação Virtual (AV) é composta por questões objetivas e corresponde a 100% da média final. Você tem até cinco tentativas para "Enviar" as questões, que são automaticamente corrigidas. Você pode responder as questões consultando o material de estudos, mas lembre-se de cumprir o prazo estabelecido. Boa prova! 1) As funções são um conjunto de processos responsáveis por iniciar e desenvolver uma atividade com direção a um se responsabilizam pela utilização de recursos de atenção e que auxiliam na aprendizagem. Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas: Alternativas: Executivas; objetivo; cognitivos; memória. CORRETO Executivas; alvo; sociais; linguagem. Intelectuais; produto; cognitivos; linguagem. Sociais; objetivo; afetivos; memória. Afetivas; processo; neurológicos; socialização. Resolução comentada: As funções executivas são um conjunto de processos responsáveis por iniciar e desenvolver uma atividade com direção a um objetivo, e se responsabilizam pela utilização de recursos cognitivos, de atenção e memória que auxiliam na aprendizagem. Código da questão: 72899 2) Leia e associe as leis e decretos locais à sua definição: I. Resolução n° 1 A. Regulamenta a atividade de psicopedagogia para de 2018 os diplomados em Psicologia, Pedagogia, Fonoaudiologia e/ou cursos de licenciatura que concluíram o curso de especialização em Psicopedagogia. II. Projeto de Lei B. Estabelece as diretrizes e normas para as ofertas 31 de 2010 dos cursos de pós-graduação lato sensu. III. Decreto 9.057 C. Regulamenta o artigo 80 da LDB em de 2017 suas disposições gerais. Início da descrição: quadro é formado por duas colunas com três linhas. A primeira coluna traz três opções: I. Resolução n° 1 de 2018; II. Projeto de Lei n° 31 de 2010; III. Decreto n° 9.057 de 2017. A segunda coluna traz também três opções: A. Regulamenta a atividade de psicopedagogia para os diplomados em Psicologia, Pedagogia, Fonoaudiologia e/ou cursos de licenciatura que concluíram o curso de especialização em Psicopedagogia; B. Estabelece as diretrizes e normas para as ofertas dos cursos de pós-graduação lato sensu; C. Regulamenta o artigo 80 da LDB n° 9.394/96, em suas disposições gerais. Fim da descrição. Assinale a alternativa que traz a associação correta entre as duas colunas: Alternativas: I-A; II-B; III-C. I-A; II-C; III-B. I-B; II-C; III-A. I-B; II-A; III-C. CORRETO I-C; II-A; III-B. Resolução comentada: A alternativa correta é: I-B; II-A; III-C. A associação correta entre as colunas é:I. Resolução 1 de B. Estabelece as diretrizes e normas para 2018 as ofertas dos cursos de pós-graduação lato sensu. II. Projeto de Lei n° A. Regulamenta a atividade de 31 de 2010 psicopedagogia para os diplomados em Psicologia, Pedagogia, Fonoaudiologia e/ou cursos de licenciatura que concluíram o curso de especialização em Psicopedagogia. III. Decreto n° 9.057 C. Regulamenta o artigo 80 da LDB n° de 2017 9.394/96, em suas disposições Início da descrição: quadro é formado por duas colunas com três linhas. A primeira coluna traz três opções: I. Resolução n° 1 de 2018; II. Projeto de Lei n° 31 de 2010; III. Decreto n° 9.057 de 2017. A segunda coluna traz também três opções: B. Estabelece as diretrizes e normas para as ofertas dos cursos de pós-graduação lato sensu; A. Regulamenta a atividade de psicopedagogia para os diplomados em Psicologia, Pedagogia, Fonoaudiologia e/ou cursos de licenciatura que concluíram o curso de especialização em Psicopedagogia; C. Regulamenta o artigo 80 da LDB n° 9.394/96, em suas disposições gerais. Fim da descrição. Código da questão: 72891 3) Criada pelo psicopedagogo argentino Jorge Visca, a é uma linha que propõe um trabalho utilizando a interrelação de três abordagens: a de Piaget, a de Freud e a de Enrique Pichon Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas: Alternativas: Epistemologia Convergente; Epistemologia Genética; Psicanálise; Psicologia CORRETO Epistemologia Transversal; Epistemologia Construtiva; Psicanálise; Psicologia Organizacional. Epistemologia Divergente; Epistemologia Genética; Psicodinâmica; Psicologia Social. Epistemologia Divergente; Epistemologia Genética; Gestalt; Psicologia Epistemologia Convergente; Epistemologia Cognitiva; Psicanálise; Psicologia Resolução comentada: Criada pelo psicopedagogo argentino Jorge Visca, a Epistemologia Convergente é uma linha que propõe um trabalho utilizando a interrelação de três abordagens: a Epistemologia Genética de Piaget, a Psicanálise de Freud e Psicologia Social de Enrique Pichon Riviere. Código da questão: 72884 4) Sobre as teorias que fundamentam a Psicopedagogia, associe o seu nome às suas definições: I. Epistemologia A. Criada por Jorge integra conhecimento das Genética ideias de Piaget, Freud e II. Psicanálise B. Criada por Jean Piaget, estuda o desenvolvimento cognitivo que ocorre em etapas, III. Epistemologia C. Criada por Sigmund Freud, tem como principal ideia a Convergente existência do inconsciente. Início da descrição: quadro é formado por duas colunas com três A primeira coluna traz três opções: I. Epistemologia Genética; II. Psicanálise; III. Epistemologia Convergente. A segunda coluna também traz três opções: A. Criada por Jorge Visca, integra conhecimento das ideias de Piaget, Freud e Pichon-Riviére; B. Criada por Jean Piaget, estuda o desenvolvimento cognitivo que ocorre em etapas; C. Criada por Sigmund Freud, tem como principal ideia a existência do inconsciente. Fim da descrição. Assinale a alternativa que traz a associação correta entre as duas colunas: Alternativas:I-B; II-C; III-A. CORRETO I-B; II-A; III-C. I-C; II-A; III-B. I-A; II-C; III-B. I-A; II-B; III-C. Resolução comentada: A alternativa correta é: I-B; II-C; III-A. A associação correta das colunas é a que se segue: I. Epistemologia B. Criada por Jean Piaget, estuda o Genética desenvolvimento cognitivo que se ocorre em etapas. II. Psicanálise C. Criada por Sigmund Freud, tem como principal ideia a existência do inconsciente. III. Epistemologia A. Criada por Jorge Visca. integra Convergente conhecimento das ideias de Piaget, Freud e Início da descrição: O quadro é formado por duas colunas com três linhas. A primeira coluna traz três opções: I. Epistemologia Genética; II. Psicanálise; III. Epistemologia Convergente. A segunda coluna também traz três opções: B. Criada por Jean Piaget, estuda o desenvolvimento cognitivo que se ocorre em etapas; C. Criada por Sigmund Freud, tem como principal ideia a existência do inconsciente; A. Criada por Jorge Visca, integra conhecimento das ideias de Piaget, Freud e Pichon-Riviére.Fim da descrição. Código da questão: 72896 5) A Associação Brasileira de Psicopedagogia (ABPp), criada em 12 de novembro de 1980, tem caráter de direito privado, sem fins lucrativos, e atua na busca dos direitos dos psicopedagogos brasileiros. A respeito da ABPp, assinale a alternativa correta: Alternativas: Estabelece os fundamentos éticos para a atuação no contexto cínico e sugere as diretrizes éticas para o contexto institucional. Atua para a regulamentação da profissão de psicopedagogo e o estabelecimento de fundamentos éticos na sua atuação. CORRETO Estabelece as leis e normas para orientar as instituições formadoras de psicopedagogos no Brasil. Atua na formação de psicopedagogos de forma independente às políticas públicas referentes à educação, saúde e assistência social. Oferece cursos de pós-graduação lato sensu para formação de psicopedagogos no ensino superior. Resolução comentada: A alternativa correta é "Atua para a regulamentação da profissão de psicopedagogo e o estabelecimento de fundamentos éticos na sua atuação". As demais são incorretas: a ABPp atua de forma integrada às políticas públicas de educação, saúde e assistências social nas questões relativas à formação; não se estabelecem leis, mas diretrizes para formação de psicopedagogos; estabelecem-se diretrizes para orientar as instituições formadoras de psicopedagogos no Brasil; estabelecem-se os fundamentos éticos para a atuação tanto no contexto cínico como no institucional; não oferece cursos de pós-graduação lato sensu para formação de psicopedagogos no ensino superior, mas cursos de extensão para a formação continuada. Código da questão: 72888 6) A respeito das diretrizes do código de ética da psicopedagogia, analise as afirmações: I. O código de ética oferece parâmetros e orienta os psicopedagogos para o exercício profissional.II. Estabelece que a intervenção psicopedagógica deve ser relacionada ao processo de aprendizagem e utilizar instrumentos e procedimentos próprios. III. Refere que trabalho psicopedagógico, tanto de natureza clínica como institucional, deve ter o foco na remediação dos problemas de aprendizagem. IV. Afirma que o psicopedagogo deverá guardar confidencialidade em relação ao cliente, inclusive com especialistas comprometidos com o atendimento. V. Afirma que os honorários devem ser fixados como retribuição aos serviços prestados, considerando-se as condições socioeconômicas da população atendida. São verdadeiras: Alternativas: II, III e V, apenas. I, II e IV, apenas. I, II e V, apenas. CORRETO III, apenas. III e IV, apenas. Resolução comentada: A afirmação I é verdadeira, pois o código de ética oferece parâmetros e orienta os psicopedagogos em relação aos princípios que regem a conduta profissional, e estabelece as diretrizes para o exercício dessa atividade. A é correta, pois a intervenção psicopedagógica é da ordem do conhecimento relacionado com o processo de aprendizagem, e utiliza instrumentos e procedimentos próprios fundamentados em referenciais distintos. Código da questão: 72892 7) Ao lado de um pequeno grupo de crianças que pode apresentar transtornos de aprendizagem decorrentes de imaturidade do desenvolvimento e/ou disfunção psiconeurológica, há ainda um grupo muito maior de crianças que apresentam baixo rendimento escolar (MOOJEN, 1999). Fonte: MOOJEN, S. Dificuldades ou transtornos de aprendizagem? In: Rubinstein, E. (org.). Psicopedagogia: uma prática, diferentes estilos. São Paulo: Casa do Psicólogo, 1999. A respeito das dificuldades de aprendizagem, assinale a alternativa correta: Alternativas: As dificuldades de aprendizagem são crônicas, como no caso dos distúrbios. Atingem mais meninas e tendem a ser mais frequentes nas classes sociais mais favorecidas socioeconomicamente. Tendem a ser o resultado de outros insucessos sociais, políticos, culturais, educacionais e pedagógicos. CORRETO As dificuldades de aprendizagem são causadas por problemas orgânicos. As dificuldades de aprendizagem manifestam-se como a facilidade para agir adequadamente diante de situações novas. Resolução comentada: A alternativa correta é: "Tendem a ser causadas por outros insucessos como os sociais, políticos, culturais, educacionais e pedagógicos". As dificuldades de aprendizagem são provavelmente causadas por fracassos sociais, políticos, culturais, educacionais e pedagógicos de cada indivíduo. As demais são incorretas pois: Dificuldades de aprendizagem se apresentam como incapacidade e não como capacidade para agir de forma adequada diante de situações novas; as dificuldades de aprendizagem não são causadas por problemas de origem orgânicos, mas, por fatores ambientais; as dificuldades deaprendizagem são passageiras ou pontuais, mas os distúrbios são crônicos; as dificuldades de aprendizagem atingem ambos os sexos com a mesma incidência e tendem a atingir as camadas mais socialmente desfavorecidas. Código da questão: 72893 8) Leia e associe os locais e os eventos ocorridos nas duas colunas: I. Brasil A. Criação do primeiro curso de graduação em II. Argentina B. Criação do primeiro centro psicopedagógico em 1946. III. França C. Criação do curso de pós-graduação em psicopedagogia no Instituto Sedes Início da descrição: quadro é formado por duas colunas e três linhas. A primeira coluna traz três opções: I. Brasil; II. Argentina; III. França. A segunda coluna traz também três opções: A. Criação do primeiro curso de graduação em psicopedagogia; B. Criação do primeiro centro psicopedagógico em 1946; C. Criação do curso de pós-graduação em psicopedagogia no Instituto Sedes Sapientae. Fim da descrição. Assinale a alternativa que traz a associação correta entre as duas colunas: Alternativas: I-C; II-A; III-B. CORRETO II-C; III-A. I-C; II-B; III-A. I-A; II-C; III-B. I-A; Resolução comentada: A alternativa correta é: I-C; II-A; III-B. A associação correta entre as colunas é: I. Brasil C. Criação do curso de pós-graduação em psicopedagogia no Instituto Sedes Sapientae II. Argentina A. Criação do primeiro curso de graduação em psicopedagogia. III. França B. Criação do primeiro centro psicopedagógico em Início da descrição: quadro é formado por duas colunas com três linhas. A primeira coluna traz três opções: I. Brasil; II. Argentina; III. França. A segunda coluna traz também três opções: C. Criação do curso de pós-graduação em psicopedagogia no Instituto Sedes Sapientae; A. Criação do primeiro curso de graduação em psicopedagogia. B. Criação do primeiro centro psicopedagógico em 1946. Fim da Código da questão: 72886 9) A respeito do desenvolvimento da psicopedagogia no mundo e no Brasil, analise as afirmações: I. Entre o final do sec. XVIII e início do XIX na Europa, verificam-se comprometimentos na área escolar, o que faz parte do histórico de desenvolvimento da psicopedagogia. II. surgimento da psicopedagogia se dá no início do século XX, quando os problemas de aprendizagem eram tratados na perspectiva médica e relacionados a problemas orgânicos. III. A psicopedagogia inicia a sua trajetória com um caráter altamente psicológico e pedagógico. IV. A atuação da psicopedagogia na Argentina e no Brasil tem o mesmo caráter, pois os mesmos testes e intervenções são permitidos a todos. V. A psicopedagogia chega ao Brasil em um período em que as dificuldades de aprendizagem se relacionavam à existência de Disfunção Cerebral Mínima (DCM). São verdadeiras:Alternativas: II, III e V, apenas. III e IV, apenas. I, e V, apenas. CORRETO III, apenas. I, II e IV, apenas. Resolução comentada: A alternativa correta é: I, e V, apenas. A afirmação é verdadeira, pois entre o final do século XVIII e início do século XIX na Europa, verificaram-se comprometimentos na área escolar relacionados a causas orgânicas, e essa linha diagnóstica faz parte do histórico de desenvolvimento da psicopedagogia. Já a II é correta porque a psicopedagogia surge no início do século XX com uma perspectiva médica em que os problemas de aprendizagem eram tratados e relacionados a problemas orgânicos; e a V é correta, pois a psicopedagogia no Brasil inicia-se em um período em que a existência de dificuldades de aprendizagem se relacionava à chamada Disfunção Cerebral Mínima (DCM). A III está errada, pois a psicopedagogia se inicia com um caráter altamente médico e pedagógico; e IV é falsa porque a atuação da psicopedagogia na Argentina e Brasil não tem o mesmo caráter, pois são usados na Argentina testes e intervenções que não são permitidos aos psicopedagogos brasileiros. Código da questão: 72887 10) A Psicopedagogia tem como objeto de estudo a aprendizagem e as dificuldades que podem ocorrer nesse processo, caso a construção de conhecimento não ocorra nos padrões evolutivos esperados. Sobre o objeto de estudo da Psicopedagogia, analise as afirmativas a seguir e assinale-as com V (verdadeiro) ou F (falso): ( ) A Psicopedagogia é uma área de conhecimento que estuda as aplicações da Pedagogia sobre a aprendizagem. ( ) A Psicopedagogia procura entender o processo de aprendizagem e o sujeito do conhecimento. ( ) A Psicopedagogia é a área que se preocupa em compreender as alterações que ocorrem no processo de aprendizagem ( ) enfoque preventivo da Psicopedagogia se restringe aos estudos sobre a escola. ( ) enfoque terapêutico estuda a identificação, análise, diagnóstico e tratamento de dificuldades, de forma individualizada. Assinale a alternativa que contenha a sequência correta de V e F: Alternativas: CORRETO Resolução comentada: A segunda, a terceira e a quinta afirmativas são verdadeiras. Veja a forma correta das afirmativas falsas: Primeira A Psicopedagogia é uma área de conhecimento interdisciplinar que agrega conhecimentos de várias outras disciplinas sobre a aprendizagem. Quarta enfoque preventivo da Psicopedagogia não se restringe aos estudos sobre a escola, mas envolve a família e a comunidade. Código da questão: 72895Arquivos e Links