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12:19 VOLTAR Questão 6 Aprender história é construir a possibilidade de transformar-se. A aprendizagem histórica é um processo que começa com O confronto entre a realidade que sabemos e algo novo que descobrimos ou mesmo uma nova maneira de se encarar a realidade, passando a um conceito novo, consciente e crítico. Sobre a trajetória do ensino de História no Brasil, assinale a alternativa correta: Inicialmente, a História enquanto disciplina atendia à necessidade de se retornar ao passado, com O objetivo de identificar a base comum formadora da A nacionalidade. Nesse momento surgem os conceitos que ainda hoje existem nas histórias ensinadas: nação, pátria, nacionalidade e cidadania. Durante primeiros anos da a disciplina de História se dedicava a estudar continente se a ideia de que somos todos partes de uma mesma "América". A História ensinada em nossas escolas sempre teve um lugar de destaque, já que é nesta disciplina que ensinamos a História de nossa pátria, permanecendo inalterada sua concepção didático pedagógica. A constituição dos Parâmetros Curriculares Nacionais teve como proposta fundamental a modificação dos D conteúdos de História, transitando para uma História comemorativa, enaltecendo seus