Teste 2 - artes

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Teste 2
	Iniciado em
	domingo, 10 nov. 2024, 11:53
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	domingo, 10 nov. 2024, 12:14
	Tempo empregado
	21 minutos 43 segundos
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
Considere o texto que segue e assinale a alternativa correta: A Estética é o estudo do belo e pode se referir à beleza física, quando usada como adjetivo, ou aos estilos artísticos, como substantivo. No campo da filosofia, o campo de investigação da estética se dedica ao estudo racional do belo e dos sentimentos que ele desperta. Etimologicamente, a palavra vem do grego "aisthesis," que significa "faculdade do sentir" ou "percepção pelos sentidos". 
Questão 1
Escolha uma opção:
A Estética não tem relação com o estudo do belo, sendo apenas uma ciência dedicada à percepção física
A palavra "estética" possui origem romana e não está relacionada à percepção sensorial
A Estética é o estudo do belo, abrangendo tanto a percepção sensorial quanto o entendimento filosófico sobre o que provoca sentimentos de beleza
No campo das artes, a palavra estética é sempre usada como adjetivo e nunca como substantivo
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A resposta correta é:
A Estética é o estudo do belo, abrangendo tanto a percepção sensorial quanto o entendimento filosófico sobre o que provoca sentimentos de beleza
Questão 2
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Texto da questão
Dentro da sequência de leitura do Image Watching há um momento em que é possível a cada leitor estabelecer vínculos pessoais com a imagem, relacionando aquilo que é visto com o que já foi vivenciado para propor sentidos contemporâneos para a imagem. Essa etapa é seguida por aquela em que se realiza a pesquisa nos livros, sites, artigos que tratam da imagem, do assunto, da vida e obra do artista/criador ou de temas transversais que possam auxiliar na ampliação de saberes ligados a obra que está em discussão.
Esses dois momentos são, respectivamente:
Questão 2
Escolha uma opção:
Investigando e Descrevendo
Fundamentando e Revelando
Descrevendo e Analisando
Interpretando e Fundamentando
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A resposta correta é: Interpretando e Fundamentando
Questão 3
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Texto da questão
Entre os saberes que o professor mediador deve desenvolver estão: ter intencionalidade e disponibilidade para instigar o aluno a abraçar o conhecimento, provocar reflexões, despertar o desejo de aprender e fazer conexões, contribuindo para a realização da construção autônoma e crítica do conhecimento pelo estudante. (Adaptado de XAVIER. Professor mediador. Centro de Referência em educação integral. Disponível em: http://educacaointegral.org.br/glossario/professor-mediador/)
A partir do texto acima avalie as asserções (afirmações) a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O estímulo da capacidade crítica precisa de um ambiente colaborativo. Falar menos, ouvir mais, responder menos, perguntar mais.
PORQUE
II. Problematizar as questões culturais é uma das habilidades para criação de propostas educativas.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Questão 3
Escolha uma opção:
A asserção I é uma proposição falsa e a II é verdadeira
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é falsa
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I
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A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I
Questão 4
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Texto da questão
Considere o texto que segue e assinale a alternativa correta: O ensino de arte propõe que a educação deve incluir formas de interação com o mundo além da lógica e racional, promovendo uma vivência plena das relações sociais. A comunicação artística, especialmente através da experiência estética, é essencial no processo educacional, permitindo que as crianças compreendam e reinventem a realidade por meio da arte
Questão 4
Escolha uma opção:
O ensino de arte deve focar exclusivamente na lógica e na racionalidade, sem considerar formas de interação sensível com o mundo
A comunicação artística não é relevante no processo educacional das crianças, que devem se concentrar apenas em aspectos acadêmicos tradicionais
A educação artística deve incluir a experiência estética como forma de compreender e vivenciar relações sociais e pessoais, permitindo que as crianças interajam com o mundo de maneira sensível e criativa
A experiência estética, segundo o PCN, é secundária em relação a outros métodos de ensino e não contribui para a compreensão artística
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A resposta correta é:
A educação artística deve incluir a experiência estética como forma de compreender e vivenciar relações sociais e pessoais, permitindo que as crianças interajam com o mundo de maneira sensível e criativa
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Grunberg propõe que a educação patrimonial pode ser definida como: “processo permanente e sistemático de trabalho educativo, que tem como ponto de partida e centro o Patrimônio Cultural com todas as suas manifestações. Mas o que é Patrimônio Cultural? São todas as manifestações e expressões que a sociedade e os homens criam e que, ao longo dos anos, vão se acumulando com as das gerações anteriores. Cada geração as recebe, usufrui delas e as modifica de acordo com sua própria história e necessidades. Cada geração dá a sua contribuição, preservando ou esquecendo essa herança”. (2007, p.3)
Assinale a alternativa correta em relação ao conceito:
Questão 5
Escolha uma opção:
A educação patrimonial estuda as formas de transmissão de conhecimentos para evitar que a herança cultural se modifique
As diferentes gerações acumulam o patrimônio cultural e o transformam. Essa herança é modificada de acordo com as necessidades de cada geração
O Patrimônio cultural é formado pelas expressões sociais que foram esquecidas ao longo dos anos, foco do trabalho educativo
O patrimônio cultural precisa ser preservado para que as futuras gerações não o alterem, por isso criaram-se as estratégias de educação patrimonial
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A resposta correta é: As diferentes gerações acumulam o patrimônio cultural e o transformam. Essa herança é modificada de acordo com as necessidades de cada geração
Questão 6
Correto
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Texto da questão
Robert Ott usou o gerúndio nos termos que nomeiam as etapas de leitura do Image Watching, enfatizando o significado processual dessa operação. Entre eles temos o momento que impõe uma postura objetiva para o olhar atento, capaz de indicar, com alguma precisão, o que está sendo visto e, na sequência, vem a etapa que nos desafia a buscar as questões estéticas e de percepção para compreender os processos técnicos, de linguagem e de formação de sentido da imagem.
Esses dois momentos são, respectivamente:
Questão 6
Escolha uma opção:
Descrevendo e Analisando
Investigando e Descrevendo
Fundamentando e Revelando
Interpretando e Fundamentando
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A resposta correta é: Descrevendo e Analisando
Questão 7
Correto
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Texto da questão
A visão é aprendida e cultivada, não simplesmente dada pela natureza e, por conseguinte, tem um percurso histórico que precisa ser avaliado. É na busca por entender essas questões que emerge a proposta dos Estudos da Cultura Visual. (Adaptado de PEGORARO, Éverly. Estudos da Cultura Visual e Estudos Culturais: aproximações e divergências. Disponível em: http://confibercom.org/anais2011/pdf/112.pdf.)
Assinale a alternativa correta a partir desse conceito:
Questão 7
Escolha uma opção:
O olhar é uma habilidade imparcial
O olhar se desenvolve como uma propensão natural que independe de relações culturais
O olhar depende exclusivamente do desenvolvimentobiológico
O olhar é socialmente construído pelas aprendizagens e vivências culturais
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A resposta correta é: O olhar é socialmente construído pelas aprendizagens e vivências culturais
Questão 8
Correto
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Texto da questão
A interpretação crítica se fundamenta em teorias contemporâneas que abrem espaço para pensar arte e imagem como parte e práxis de uma comunidade interpretativa, de uma cultura visual. Fundamenta-se no princípio de que arte e imagens nos interpelam e nos formam, os significados mudam, mas ao mesmo tempo revelam uma dimensão do nosso pensamento coletivo e de nossas projeções, imaginárias ou sociais. (Adaptado de MARTINS, Raimundo. Por que e como falamos da cultura visual? Disponível em:
http://www.revistas.ufg.br/index.php/VISUAL/article/view/17999 p. 75)
Avalie as frases abaixo:
I. Os aspectos socioculturais e artísticos são investigados na interpretação crítica porque as imagens podem nos dizer muito sobre nós mesmos e como vemos.
II. A interpretação crítica investiga sobre como consumimos as imagens e sobre a sociedade que as produziu, sejam elas imagens da arte ou da vida cotidiana.
III. Interpretar criticamente é uma forma de alimentar a enxurrada de imagens que nos atingem todos os dias para que possamos assimilar essas imagens sem questioná-las.
Escolha a alternativa correta:
Questão 8
Escolha uma opção:
Apenas I e II são corretas
Apenas II e III são corretas
Apenas I é correta
Apenas a II é correta
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Apenas I e II são corretas
Questão 9
Incorreto
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Texto da questão
O Image Watching é uma metodologia de leitura de imagem que reconhece a importância da atividade crítica, na tentativa de solucionar desafios. O professor do Departamento de Arte-Educação, Robert Ott foi o responsável pelas disciplinas de prática de ensino com estágio supervisionado e museu e educação e criou essa proposta para que seus alunos de bacharelado em artes, de arte-educação, ou de formação de professores para as primeiras séries do ensino fundamental e criassem vínculos de conhecimento sobre arte e museologia.
A partir do texto acima avalie as asserções (afirmações) a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Essa proposta apresenta seis momentos a serem realizados numa sequência contínua dentro da qual etapas de reconhecimento e ampliação de saberes são alcançados.
PORQUE
II. A organização em etapas sucessivas foi estimulada pelo caráter heterogêneo do grupo de alunos no qual a proposta foi inicialmente aplicada.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Questão 9
Escolha uma opção:
A asserção I é uma proposição falsa e a II é verdadeira
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é falsa
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
As artes integradas, propostas pela BNCC, podem ser explicadas como criação de situações de aprendizagem em que as linguagens da arte são trabalhadas em conjunto, envolvendo o patrimônio cultural. Entre as habilidades a serem conquistadas está: Analisar e valorizar o patrimônio Cultural material e imaterial, de culturas diversas, em especial a brasileira, incluindo suas matrizes indígenas, africanas e europeias de diferentes épocas. (Adaptado de: ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL - LINGUAGENS - BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR. PP. 191- 210. Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/wp-content/uploads/2018/06/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site.pdf)
Escolha a alternativa correta a partir da leitura do texto:
Questão 10
Escolha uma opção:
O patrimônio cultural brasileiro deve ser estudado incentivando a valorização das matrizes africanas, indígenas e europeias por suas contribuições às linguagens da arte
As matrizes culturais indígenas e africanas não têm valor artístico para a formação das linguagens expressivas
O patrimônio cultural das minorias não deve ser integrado ao estudo do patrimônio cultural nacional nas escolas
O patrimônio cultural europeu deve ser estudado mantendo a valorização das culturas hegemônicas brancas
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A resposta correta é: O patrimônio cultural brasileiro deve ser estudado incentivando a valorização das matrizes africanas, indígenas e europeias por suas contribuições às linguagens da arte
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