Colaborar - Av2 - Aprendizagem Motora e Psicomotricidade

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Av2 - Aprendizagem Motora e Psicomotricidade
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Informações Adicionais
Período: 24/03/2025 00:00 à 05/05/2025 23:59
Situação:
Tentativas: 0 / 3
Acessar atividade (/aluno/avaliacao/form/3780706803?atividadeDisciplinaId=17872580)
1)
a)
b)
c)
d)
e)
2)
O desenvolvimento psicomotor é explicado por teorias, como a psicogenética. Sobre essa teoria, analise as
afirmativas a seguir:
I. A psicogenética é uma área de estudo que busca entender o desenvolvimento das funções da mente, em que a
evolução pode explicar ou oferecer informações complementares para encontrar respostas para aspectos
psicológicos gerais.
II. Está relacionada ao conhecimento e a aprendizagem, que contribuem tanto para a psicologia quanto para a
educação.
III. Tem como objeto de estudo o ser humano, suas leis e seu modo de pensar como produto da infância, sendo
considerada uma das teorias do construtivismo pelo seu alcance na educação e conduta sobre a aprendizagem.
IV. O surgimento das teorias psicogenética se deu pelo psicólogo experimental, filósofo e biólogo suíço Henry
Wallon.
Está correto o que se afirma em:
Alternativas:
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III, apenas.
II, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
Para determinar o perfil psicomotor, são avaliados diversos fatores psicomotores e, dentre eles está a
lateralização, que tem como significado:
Assinale a alternativa correta.
Alternativas:
https://www.colaboraread.com.br/aluno/timeline/index/3780706803?ofertaDisciplinaId=2337140
https://www.colaboraread.com.br/aluno/timeline/index/3780706803?ofertaDisciplinaId=2337140
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https://www.colaboraread.com.br/notificacao/index
https://www.colaboraread.com.br/notificacao/index
https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/form/3780706803?atividadeDisciplinaId=17872580
a)
b)
c)
d)
e)
3)
a)
b)
c)
d)
e)
4)
a)
b)
c)
d)
e)
5)
A tensão do músculo mesmo que em repouso.
A recepção, análise e armazenamento das informações do corpo.
A preferência do indivíduo na utilização de um dos lados do corpo.
O movimento voluntário, intencional, realizado para alcançar um objetivo.
A localização, orientação, reconhecimento visoespacial, noção de distância, superfície velocidade, volume.
Para conseguir desenvolver um repertório motor para as suas atividades diárias, recreativas e esportivas, a
criança precisa ter uma compreensão do seu corpo e de suas funcionalidades. Além disso, o conhecimento do
próprio corpo auxilia a criança a se desenvolver emocionalmente, intelectualmente e socialmente.
Qual atividade realizada pela criança auxilia no conhecimento de seu corpo e de suas funcionalidades?
Alternativas:
Escrita
Arte
Brincar
Estudar
Dormir
O processo de desenvolvimento humano acontece de maneira contínua ao longo da vida. Esse
desenvolvimento é individualizado e ocorre sempre no mesmo sentido, céfalo-caudal e próximo-distal.
O termo, cáfelo-caudal significa:
Alternativas:
Que o desenvolvimento acontece no sentido da cabeça aos pés.
Que o desenvolvimento acontece no sentido dos pés até a cabeça.
Que o desenvolvimento acontece da direita para a esquerda.
Que o desenvolvimento acontece da esquerda para a direita.
Que o desenvolvimento acontece do centro para as extremidades.
Leia o texto a seguir:
"Os Principais fatores que dificultam a inserção da psicomotricidade no contexto educacional ainda é que uma
grande parte das escolas não utilizam no seu contexto escolar a Psicomotricidade, por falta de conhecimento dos
professores e por motivo da escola não proporcionar cursos de orientação e capacitação, assim como o
desconhecimento da importância da psicomotricidade o qual contribui no processo ensino aprendizagem do
educando."
Fonte: FERREIRA, Roberto Freire. A importância do conhecimento em psicomotricidade para educadores em suas
diversas áreas de atuação. Tópicos especiais em ciências da saúde: teoria, métodos e práticas, 2018
Sobre o termo psicomotricidade, assinale a alternativa que contém a definição correta:
a)
b)
c)
d)
e)
Alternativas:
É o entendimento das questões emocionais e afetivas que contemplam a vivência do ser humano.
São os aspectos cognitivos que interferem na forma como a criança pratica esportes.
É o conhecimento sobre as mudanças que ocorrem no desenvolvimento motor ao longo da vida.
É representado pelo ganho de habilidades motoras por meio da prática cognitiva.
É a interação cognitiva, emocionai, simbólica e física na capacidade do indivíduo de ser e agir em seu contexto
social. em um contexto social.