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23/10/2015 Aluno: KARLA BAPTISTA • data:text/html;charset=utf8,%3Ctable%20width%3D%22650%22%20border%3D%220%22%20align%3D%22center%22%20cellpadding%3D%222%22%… 1/3 ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL Lupa Retornar Exercício: CEL0373_EX_A1_201301746691 Matrícula: 201301746691 Aluno(a): KARLA BAPTISTA Data: 20/08/2015 13:18:01 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201302394482) Fórum de Dúvidas (5) Saiba (0) Entendese a Constituição como um conjunto de regras governamentais que legisla sobre os poderes e funções de um país, aplicandose aos variados níveis da organização política, inclusive sobre o campo educacional. Nosso país, em sua história, possui algumas constituições, a de 1967, por exemplo, ampliou a obrigatoriedade do ensino de 07 para 14 anos. A atual Constituição, promulgada em 1988 e única com a participação popular. Marque a opção que apresenta uma falsa informação sobre a Constituição indicada: Constituição de 1891 Atribui ao Congresso Nacional a Legislação do Ensino Superior Constituição de 1824 Gratuidade da instrução primária Constituição de 1937 O ensino superior é obrigatório e gratuito Constituição de 1946 A Educação é direito de todos e será dada no lar e na escola Constituição de 1934 Possui capítulo específico sobre a educação e cultura Gabarito Comentado 2a Questão (Ref.: 201301958410) Fórum de Dúvidas (5) Saiba (0) A Orientação Educacional passou por vários períodos que receberam diferentes denominações de acordo com as suas características. Dentre eles, há um período que se caracteriza por fazer com que "o orientador discutisse suas práticas, seus valores, a questão do aluno trabalhador, enfim, a sua realidade no meio social; a prática da orientação voltase para a concepção de educação como ato político". Este período denominouse: Período Aplicador. Período Institucional. Período Transformador. Período Orientador. Período Questionador. 3a Questão (Ref.: 201302065457) Fórum de Dúvidas (5) Saiba (0) 1. Em que década se intensifica o trabalho da busca de uma identidade para o orientador, assim como de um referencial que atendesse às reais necessidades, dentro de um contexto mais democrático que o país começava a viver? Década de 60 Década de 50 Década de 70 Década de 90 Década de 80 23/10/2015 Aluno: KARLA BAPTISTA • data:text/html;charset=utf8,%3Ctable%20width%3D%22650%22%20border%3D%220%22%20align%3D%22center%22%20cellpadding%3D%222%22%… 2/3 Gabarito Comentado 4a Questão (Ref.: 201302389479) Fórum de Dúvidas (5) Saiba (0) Em 1932 houve um manifesto que representava as causas e princípios educacionais face ao momento vigente que, se por um lado tinha um ideário dos pressupostos liberais e, portanto, a busca de uma educação integral com base nas aptidões naturais, por outro, buscava um trabalho mais dinâmico e mais ativo para seus alunos. Dois anos após o manifesto, a Associação Brasileira de Educação oferece o primeiro curso de extensão sobre orientação educacional. Que movimento foi este? Movimento Todos pela Educação. Movimento dos Pioneiros da Educação Nova. Movimento dos Orientadores. Movimento Mais uma vez Convocados. Movimento de Educação de Base. Gabarito Comentado 5a Questão (Ref.: 201302388849) Fórum de Dúvidas (5) Saiba (0) Após leitura atenta dos trechos abaixo analise os itens a seguir e assinale a única opção INCORRETA. Na instituição escolar, o orientador educacional é um dos profissionais da equipe de gestão. Ele trabalha diretamente com os alunos, ajudandoos em seu desenvolvimento pessoal; em parceria com os professores, para compreender o comportamento dos estudantes e agir de maneira adequada em relação a eles; com a escola, na organização e realização da proposta pedagógica; e com a comunidade, orientando, ouvindo e dialogando com pais e responsáveis. [...] "O profissional de sala de aula está voltado para o processo de ensinoaprendizagem na especificidade de sua área de conhecimento, como Geografia ou Matemática", define Mírian Paura, da Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. "Já o orientador não tem currículo a seguir. Seu compromisso é com a formação permanente no que diz respeito a valores, atitudes, emoções e sentimentos, sempre discutindo, analisando e criticando." http://revistaescola.abril.com.br/ Ainda segundo a mesma professora a Orientação Educacional, hoje, caracterizase por um trabalho muito mais abrangente no sentido de sua dimensão pedagógica atuando com todos os protagonistas da escola no resgate de uma ação mais efetiva e de qualidade. O que nos leva a afirmar que a Orientação Educacional possui um caráter: ( ) Institucional por ser caracterizada por Lei. ( ) Mediador junto aos demais educadores. ( ) Disciplinador junto aos estudantes. ( ) Questionador por adotar atos políticos. ( ) Transformador por suas ações educativas. Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201302389493) Fórum de Dúvidas (5) Saiba (0) 23/10/2015 Aluno: KARLA BAPTISTA • data:text/html;charset=utf8,%3Ctable%20width%3D%22650%22%20border%3D%220%22%20align%3D%22center%22%20cellpadding%3D%222%22%… 3/3 Sabemos que a Orientação Educacional passou por vários períodos. Estes períodos possuíam características próprias. Um deles está associado à orientação profissional, preponderando a seleção e escolha profissional. Este período se denomina: Período Implementar Período Disciplinador Período Questionador Período Institucional Período Transformador Gabarito Comentado
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