AV 1 Políticas Públicas na Educação Básica

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AV 1 – Políticas Públicas na Educação Básica
Conceito: EXCELENTE
1) Assinale a alternativa correta que aponta um dos objetivos de estudarmos Políticas Públicas da Educação Básica:
Alternativas:
a) Conhecer a instituição educativa brasileira e compreender sua relação com a política educacional como política privada, social.
b) Trata-se, da superação do poder do mais forte, do mais rico ou qualquer outro fator de igualdade entre os indivíduos (Alternativa assinalada)
c) Representa o estabelecimento de uma contradição entre as pessoas na definição ou garantia dos direitos.
d) Com as leis, todos passaram a ter sua conduta limitada, mas, por outro lado, têm maior possibilidade de proteção de seus direitos.
2) Desde a Grécia antiga, com autores como Platão e Aristóteles, até autores contemporâneos, com Norberto Bobbio, esse termo é utilizado para fazer referência sempre ao coletivo e nos remete sempre ao público, ao aspecto social. Geralmente, suas análises se voltam para uma relação entre:
Alternativas:
a) o indivíduo e administração daquilo que é genérico, ou seja, o indivíduo e os órgãos representativos;
b) a sociedade e administração daquilo que é público, ou seja, o indivíduo e os órgãos representativos
c) Ao indivíduo e administração daquilo que é público, ou seja, o indivíduo e os órgãos representativos.
(Alternativa assinalada)
d) o indivíduo e administração daquilo que é público, ou seja, o indivíduo e os órgãos federativos.
3) Toda política educacional deve ser analisada a partir de componentes:
a) parte documental da política e ao contexto das relações de poder;
b) a organização e formulação das políticas educacionais.
Assim, podemos afirmar que:
Alternativas:
a) As dimensões da Política educacional são Administrativa, financeira e pedagógica (Alternativa assinalada)
b) As dimensões da Política educacional são Política, financeira e pedagógica
c) As dimensões da Política educacional são Administrativa, social e pedagógica
d) As dimensões da Política educacional são Política, financeira e social
4) Estado é compreendido como uma estrutura que ultrapassa a noção de indivíduos e o coletivo, isso significa que uma das suas características é:
Alternativas:
a) Titularidade;
b) Pessoalidade;
c) Individualidade
d) Impessoalidade. (Alternativa assinalada)
5) Analise a afirmação: "Tudo aquilo que não pertence a um indivíduo ou grupo em particular, mas, antes é propriedade de toda a coletividade". Estamos falando de:
Alternativas:
a) Privado
b) Genérico
c) Público (Alternativa assinalada)
d) Associativo