Metodologia Cientifica - AV1 - 2015.2

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Avaliação: CEL0017_AV1_201502314169 (AG) » METODOLOGIA CIENTÍFICA
Tipo de Avaliação: AV1
Aluno: 201502314169 - LAURA LUTTERBACH 
Professor: ANA MARIA CARVALHOIEDA CARVALHO SANDE Turma: 9136/OB
Nota da Prova: 5,5 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 1,5 Data: 13/10/2015 19:31:57
1a Questão (Ref.: 201502915218) Pontos: 0,5 / 0
A antiga crença de que a Terra era o centro do universo (geocentrismo) tem origem no campo do conhecimento _
(I)__ , o que se deu pela observação milenar dos astros cruzando os céus. Porém, pode-se dizer que esta crença 
invadiu o campo do conhecimento __(II)__, sendo adotada por pensadores antigos que se baseavam em reflexõe
teóricas complexas mas não exerciam a observação dos astros de forma sistematizada. Da mesma forma, o camp
do conhecimento __(III)__ no período medieval defendia uma concepção geocêntrica para o universo, pois este 
ponto de vista se coadunava com a ideia de um universo criado para o ser humano. Somente no início do séc. XV
com observações sistematizadas de Galileu Galilei com seu telescópio, em procedimentos típicos do campo do 
conhecimento __(IV)__, o geocentrismo começava a ser seriamente questionado. A sequência das quatro lacunas
sinalizadas de I a IV pode ser corretamente preenchida com a seguinte combinação.
I) filosófico, II) empírico, III) científico, IV) religioso 
I) religioso, II) científico, III) filosófico, IV) empírico
I) empírico, II) filosófico, III) religioso, IV) científico
I) científico, II) religioso, III) empírico, IV) filosófico
I) científico, II) religioso, III), filosófico IV) empírico
2a Questão (Ref.: 201502573115) Pontos: 0,5 / 0
Considere a seguinte situação: De manhã levanto as 6 horas. Faço uma oração pedindo proteção para o dia. 
Percebo que estou meio enjoado. Tomo um chá de boldo. Vou para o trabalho e aplico as fórmulas do balanço 
patrimonial nas rotinas contábeis da minha empresa. No breve relato acima estão listados, respectivamente, quai
tipos de conhecimento? 
religioso, científico e científico
religioso, senso comum e científico
filosófico, científico e científico
filosófico, senso comum e científico
religioso, filosófico e senso comum
3a Questão (Ref.: 201502576783) Pontos: 0,5 / 0
O conceito de Método Científico pode ser definido como:
conjunto de investigações sem compromisso com a verdade
evidências observáveis, empíricas (baseadas apenas na experiência) e mensuráveis;
conjunto de procedimentos por intermédio dos quais se propõe problemas científicos e colocam-se à prov
as hipóteses científicas. 
modos ou maneiras de realizar a atividade pretendida sem necessidade de técnicas de aplicação. 
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possibilidades de ações sem que seja preciso demonstração
4a Questão (Ref.: 201502573373) Pontos: 0,0 / 0
Ao analisarmos a utilidade de um método podemos afirmar que:
Não possibilita a demonstração;
Ajuda a perceber erros; 
Não disciplina suas ações;
Não auxilia as decisões do cientista.
Não ajuda a compreender o processo de investigação; 
5a Questão (Ref.: 201502356115) Pontos: 1,0 / 1
Existem várias formas de classificação da pesquisa científica. São duas formas clássicas de classificação do ponto 
de vista da sua natureza : 
básica e exploratória
básica e aplicada
aplicada e dialética
básica e circunstancial
aplicada e conceitual
6a Questão (Ref.: 201502911501) Pontos: 0,0 / 1
Podemos afirmar que a definição de pesquisa aplicada é: 
São as hipóteses universais que motivadas pela curiosidade do pesquisador
Envolve verdades e interesses universais. É motivada basicamente pela curiosidade intelectual do 
pesquisador.
Objetiva gerar novos conhecimentos úteis para o avanço da ciência sem aplicação prática prevista. 
Não têm preocupação com a aplicabilidade da pesquisa na vida cotidiana. 
É aquela que objetiva gerar conhecimentos para a aplicação prática, dirigidos à solução de problemas 
específicos. 
7a Questão (Ref.: 201502406588) Pontos: 1,0 / 1
Ao elaborarmos uma RESENHA, elaboramos uma análise interpretativa da bibliografia lida. Neste caso, INTERPRETAR significa:
Transcrever as ideias do autor do texto assim como foi escrito.
Evitar uma posição contrária às ideias enunciadas no texto.
Concordar com os argumentos enunciados no texto.
Tomar uma posição própria a respeito das ideias enunciadas no texto.
Ser fiel às ideias enunciadas pelo autor do texto.
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8a Questão (Ref.: 201502359888) Pontos: 0,0 / 1
"De uma maneira geral, consiste em examinar e apresentar o conteúdo de obras prontas e publicadas, na maioria
das vezes acompanhada de avaliação crítica. Embora possa conter uma crítica, o texto base já está pronto". O 
texto em questão refere-se à elaboração de: 
Resumo
Fichamento
Resenha
Artigo
Monografia
9a Questão (Ref.: 201502576797) Pontos: 1,0 / 1
Para você caminhar com mais segurança ao realizar o trabalho, aumentando inclusive as chances de terminá-lo n
prazo sem passar apertos, é preciso: 
escolher o tema
fazer pesquisa aplicada
justificar a escolha do tema
planejar o trabalho
fazer a revisão de literatura
10a Questão (Ref.: 201502966228) Pontos: 1,0 / 1
A escolha do tema da pesquisa é o momento em que o pesquisador deve cuidar para: 
I. Definir com clareza o que será estudado 
II. Escolher o tema após pesquisar a bibliografia sobre o assunto 
III. Solicitar ao professor que escolha o tema da pesquisa 
IV. Escolher um tema inédito e atrativo que ainda não possua bibliografia considerável 
As afirmativas I e II estão corretas
As afirmativas III e IV estão corretas
Todas as afirmativas estão corretas
As afirmativas I e III estão corretas
Período de não visualização da prova: desde 01/10/2015 até 21/10/2015.
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