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28/10/2015 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=8630123040 1/3
   INFORMÁTICA APLICADA À EDUCAÇÃO   Lupa  
 Fechar
Exercício: CEL0368_EX_A10_201501000284  Matrícula: 201501000284
Aluno(a): KENIA FERNANDA PEREIRA Data: 28/10/2015 18:14:47 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201501126985)  Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba   (0)
¿...espaço fecundo de significação, onde seres humanos e objetos técnicos interagem potencializando assim, a
construção de conhecimento; logo, a aprendizagem¿. (Edméa Santos). A partir deste fragmento, podemos,
como Pedagogos(as), pensar em potencializar a relação de nossos professores e alunos. Mesmo em que
estejamos falando de educação regular, nas salas de aula/laboratórios de nossas escolas. Mas para isso é
fundamental saber que estamos falando de:
Sala de aula
EJA (Educação de Jovens e Adultos).
  AVA (Ambientes Virtuais de Aprendizagem/Educação).
Hipertexto.
Interatividade.
  2a Questão (Ref.: 201501247194)  Fórum de Dúvidas (1)       Saiba   (0)
Podemos ressaltar uma nova cultura de aprendizagem, chamada Cibercultura. A Cibercultura por sua vez é
composta por uma infinidade de componentes existentes na rede de computadores. São muitas as tecnologias
que nos possibilitam ver, analisar, sentir, recriar um novo mundo e uma nova relação com ele. Assim podemos
afirmar que:
I­ A expressão Ambiente Virtual de Aprendizagem ­ AVA, ressalta a possibilidade de trabalhar com a interface
Educação/Comunicação com mediação tecnológica, onde o aluno não é um mero receptor de informações.
Apesar da distância, ele é participativo no processo de aprendizagem. A interação entre professor e aluno é um
requisito essencial para todos que buscam o conhecimento.
II­ As tecnologias evoluem em nossa sociedade, principalmente no campo da informação e da comunicação.
Sendo assim, essas novas redes de comunicação transformam também as pessoas. A educação, por sua vez,
busca atender a essas novas exigências, que se manifestam no campo político, econômico, social e cultural.
II­ Os novos paradigmas de educação apontam para um ensino globalizado, que valorize a construção do
conhecimento, interatividade, respeito às diferenças etc. E isso implica uma nova concepção de aprendizagem:
a criação de uma forma de ensino que se constitua dentro de ambientes virtuais de aprendizagem (AVA). Para
tal, os AVAs são concebidos de forma a possibilitar o estímulo, a criatividade e a inovação no processo de
aprendizagem.
Analise as frases acima, após assinale a opção correta.
 
Apenas a III é falsa
Apenas a I é correta
Apenas a II é verdadeira
  Todas estão corretas
Todas são falsas
  3a Questão (Ref.: 201501740389)  Fórum de Dúvidas (1)       Saiba   (0)
28/10/2015 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=8630123040 2/3
Durante o nosso estudo, verificamos que Educação à Distância (EaD), é uma modalidade educacional, na qual
o educando e o professor não estão presentes  fisicamente em um ambiente de ensino­aprendizagem. Sendo
assim podemos afirmar:
A  interação  entre  sujeitos,  professores  e  alunos,  necessária  a  todo  processo  de  formação,  não  se
apresenta na EaD.
  Na  modalidade  EaD,  a  mediação  didático­pedagógica  ocorre  com  a  utilização  de  diferentes  recursos
tecnológicos, é uma convergência de mídias que dão suporte às aulas via web.
Na  modalidade  EaD,  diferentes  interfaces  e  recursos  tecnológicos  são  utilizados  apenas  para  a
disposição de conteúdos, não levando em conta a interatividade.
A  interatividade  deve  ser  redimensionada  a  partir  de  uma  relação  dialógica  entre  sujeitos,
aluno/professor e aluno/aluno, o que não ocorre na modalidade EaD.
Na modalidade EaD, como não estão presentes fisicamente o professor e os alunos, consequentemente
não ocorre a interatividade.
  4a Questão (Ref.: 201501126990)  Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba   (0)
Acreditar  que  a  educação  em  nosso  país  pode  melhorar  sempre  mais,  faz  parte  da  própria  ¿vocação  do
Pedagogo(a)¿. Saber, porém, que muitas vezes, pequenas mudanças ao seu alcance já teriam grande impacto
neste processo; infelizmente, nem sempre é tão facilmente percebido. Neste sentido, devemos estar abertos a
novas possibilidades educativas, apesar de resistências pessoais. Afinal, nosso objetivo maior é capacitar nosso
aluno para assumir papéis cada vez mais exigentes na sociedade contemporânea: sociedade em rede.
Por isso, o Pedagogo(a) deve incluir em sua ¿pauta de discussões¿:
  A Educação a Distância, em suas múltiplas possibilidades.
  A informatização da escola.
A substituição de livros pela internet
A Educação a Distância apenas com material impresso
A aprendizagem prioritariamente virtual.
 Gabarito Comentado
  5a Questão (Ref.: 201501740395)  Fórum de Dúvidas (1)       Saiba   (0)
A interação entre sujeitos, professores e alunos, necessária a todo processo de formação, se apresenta na EaD
de forma indireta, sendo mediada por recursos tecnológicos de comunicação.
A EaD tem suas características, sendo assim, leia as frases abaixo, após assinale a opção correta.
I­  Devemos  entender  a  interatividade  não  apenas  como  respostas  ou  reações  de  suários  diante  das  novas
tecnologias.  É  preciso  redimensiona­la  a  partir  de  uma  relação  dialógica  entre  sujeitos,  aluno/professor  e
aluno/aluno, mediada pelas novas tecnologias e, ainda, mediada socialmente.
II­  Assim  como na  chamada  educação  presencial  a  simples  presença  física  não  garante  a  inter­relação  ou  o
diálogo entre os alunos ou sujeitos que devem participar da construção e difusão do conhecimento, a existência
de  revolucionários meios de  comunicação na EaD não cria, necessariamente,  situações de  interação entre os
alunos que participam de determinado programa ou curso não presencial.
III­ Algumas vantagens ou motivos para fazer um curso à distância seriam: a flexibilidade de horário e de local,
pois  o  aluno  estabelece  o  seu  ritmo  de  estudo;  o  custo  do  curso  que,  geralmente,  é  mais  baixo  que  o  da
modalidade presencial; a possibilidade de acesso em locais não atendidos pelo ensino presencial; entre outros.
Apenas a III é falsa.
Apenas a III é verdadeira
Apenas a I é correta
  Todas estão corretas
Todas são falsas
28/10/2015 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript_hist=8630123040 3/3
  6a Questão (Ref.: 201501723590)  Fórum de Dúvidas (1)       Saiba   (0)
No ambiente virtual de Aprendizagem que papel o professor‐tutor exerce no processo pedagógico:
(I)  O papel do tutor restringe‐se aos limites conceituais impostos na sua nomenclatura, já que ele  é  um motivador dos
estudos.
(II) O tutor é institucional, o que leva a consequências pedagógicas importantes  na educação a distância.
(III) Cabe ao tutor promover recompensas positivas aos seus aprendizes, incentivando o espírito competitivo e dinâmico
dos estudantes.
(IV)  Um processo de mediação pedagógica eficaz em EaD depende, entre outros aspectos, da capacidade articuladora do
professor tutor dos meios tecnológicos numa perspectiva criativa e instigadora.
Baseado neste conceito podemos afirmar:
  Apenas as afirmativas I e IV são corretas
Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.
Apenas as afirmativas III e IV são corretas
Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
Apenas a afirmativas I e II estão corretas.
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