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ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS II - SIMULADO 1

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12/10/2015 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=3408489480 1/4
   ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS II
Simulado: GST0556_SM_201408383501 V.1   Fechar
Aluno(a): THIAGO RIBEIRO DE FREITAS BRABO Matrícula: 201408383501
Desempenho: 10,0 de 10,0 Data: 26/09/2015 18:12:28 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201408673193) Pontos: 1,0  / 1,0
 Podemos definir  Competências Organizacionais como:
  São  competências que têm a ver com os modelos organizacionais relacionadas ao meio ambiente externo e  interno.
As competências relacionadas a cada área de negócio da organização.
São as competências de maior porte da organização.
São aquelas definidas pelo corpo gerencial da organização.
São competências similares às competências de todas as empresas de mesmo porte.
 Gabarito Comentado.
  2a Questão (Ref.: 201409159623) Pontos: 1,0  / 1,0
Dentro das organizações de trabalho, podemos observar claramente, uma relação entre as competências
organizacionais e as competências individuais dos colaboradores. Logo, o que podemos entender como
competências organizacionais?
São as melhores práticas dos funcionários de uma organização de trabalho.
  São aquelas que definem os modelos organizacionais em seu processo de relacionamento com o meio
externo e no ambiente interno, refletindo seus valores.
São as competências em relação a se fazer um trabalho bem feito.
São as melhores ações dentro das organizações de trabalho.
São as competências dos colaboradores no sentido de serem mais competentes.
  3a Questão (Ref.: 201408562219) Pontos: 1,0  / 1,0
Existe o entendimento que Gestão por Competências pode ser definido conforme os atributos abaixo
relacionados: I ­ identificação e desenvolvimento das competências essencias das empresas, podendo
desdobrar para competências das unidades. II ­ desenvolvimento das diversas competências de gestão. III ­
identificação e organização de competências e habilidades requerida pelos cargos aos seus ocupantes e sua
aplicação nos planos de recrutamento e seleção, treinamento, remuneração e recompensas. Qual das opções
está correta?
I e II
somente a I
  todas as opções.
I e III
II e III
12/10/2015 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=3408489480 2/4
  4a Questão (Ref.: 201409043586) Pontos: 1,0  / 1,0
O princípio da gestão de portas abertas que implica aos gestores não apenas em levar as informações aos
empregados, mas saber ouvi­los e considerar suas informações como relevantes para o ajuste das forças
organizacionais produtivas em uma mesma direção. É importante para o gestor:
Adotar uma postura que transmita aos empregados a certeza de um modelo onde o empregado não é
reconhecido por sua competência e envolvido no processo decisório, mas por sua alta capacidade de
produção.
Não permitir ao empregado entrar em seu espaço de trabalho, é importante manter o seu cotidiano e
nele mostrar­se visível, atento e presente constantemente entre seus empregados.
Divulgar programas que comprometam o empregado com a organização e vice­versa, estimulando a
competitividade entre os membros de sua equipe para proporcionar um maior desempenho individual
entre todos.
Criar um ambiente de informações acessíveis aos empregados e elimine paredes ou mude a
apresentação do ambiente para gerir o modelo de portas abertas.
  Promover reuniões para passar e receber informações, delegue responsabilidade e apóie seus
empregados no processo de realização prestando apoio técnico, emocional e feedback constante para
ajustar o desempenho ao que se espera.
  5a Questão (Ref.: 201409006028) Pontos: 1,0  / 1,0
A avaliação do desempenho tem várias aplicações e propósitos, dentre os quais, encontram­se: I­ localizar
pessoas com características e atitudes adequadas ao negócio da organização; II­ indicar se as pessoas estão
sendo adequadamente recompensadas e remuneradas; III­ indicar o tempo de serviço como principal
constituinte do critério de promoção; IV­ propiciar a retroação às pessoas sobre o desenvolvimento de suas
tarefas. O correto está apenas em:
I, II e III.
  I, II e IV.
II e III.
I e IV.
II, III e IV.
 Gabarito Comentado.
  6a Questão (Ref.: 201409084574) Pontos: 1,0  / 1,0
Victor foi trabalhar numa empresa moderna que utiliza a avaliação 360º como técnica de avaliação de
desempenho. Isto significa que, nesta empresa, a avaliação de desempenho é feita:
Por cada pessoa que, para evitar a subjetividade implícita no processo, toma por base alguns
referenciais como critérios.
  Por todos os elementos que mantêm alguma interação com o avaliado, de forma circular.
Pelo gerente, que funciona como elemento de guia e orientação, e pelo funcionário, que avalia o seu
desempenho em função da retroação fornecida pelo gerente
Pelo gerente de linha ou supervisor, com assessoria do órgão de RH
Pela própria equipe de trabalho que se torna responsável pela definição de metas e objetivos a alcançar
 Gabarito Comentado.
  7a Questão (Ref.: 201408562075) Pontos: 1,0  / 1,0
Um contador tenta responder ao um cliente seu ­ um microempresário ­ que pretende abrir um negócio próprio,
12/10/2015 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=3408489480 3/4
sobre como ele deve entender o significado de Remuneração?
Segundo o Art. 457 da CLT, é o total de bens fornecidos ao empregado pelo trabalho prestado, ou seja,
o resultado da somatória do salário adicionado mas as gorjetas, se ele for um trabalhador de
restaurante, pagos pelo empregador.
Segundo o Art. 457 da CLT, é o total de bens fornecidos ao empregado pelo trabalho prestado, ou seja,
o resultado da somatória do salário adicionado de comissões mais os abonos pagos pelo empregador.
Segundo o Art. 457 da CLT, é o total de bens fornecidos ao empregado pelo trabalho prestado, ou seja,
o resultado da somatória do salário adicionado das horas extras pagos pelo empregador.
  Segundo o Art. 457 da CLT, é o total de bens fornecidos ao empregado pelo trabalho prestado, ou seja,
o resultado da somatória do salário adicionado de comissões, porcentagens, horas extras, gratificações,
gorjetas e abonos pagos pelo empregador.
Segundo o Art. 457 da CLT, é o total de bens fornecidos ao empregado pelo trabalho prestado, ou seja,
o resultado da somatória do salário mais as comissões pagos pelo empregador.
  8a Questão (Ref.: 201408673095) Pontos: 1,0  / 1,0
Sobre remuneração e incentivos, analise as afirmativas a seguir: I­ Programas de incentivo têm o objetivo de
conquistar maior desempenho e grau de participação dos funcionários na empresa. PORQUE II­ Os funcionários
tendem a melhorar o seu desempenho e participação objetivando ganhos diretos tanto de cunho social quanto
de remuneração, que os programas de incentivos podem proporcionar.
  As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
A afirmativa I é falsa e segunda verdadeira.
A afirmativa I é verdadeira e a segunda falsa.
As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda NÃO justifica a primeira.
Ambas as afirmativas são falsas.
 Gabarito Comentado.
  9a Questão (Ref.: 201408554855) Pontos: 1,0  / 1,0
Quais são os Benefícios Espontâneos?
Transporte, Cesta básica, Assistência odontológica, Seguro de vida, Complemento de auxílio­doença.
Seguro de vida, Assistência médica, Transporte, Férias, Salário maternidade.
  Restaurante, Seguro de vida, Assistência médica, Transporte, Cesta básica, Assistência odontológica.
Restaurante, Transporte, Férias, Salário maternidade, Complemento de auxílio­doença.
Restaurante, Seguro de vida, Salário maternidade, Complemento de auxílio­doença.
 Gabarito Comentado.
  10a Questão (Ref.: 201408562139) Pontos: 1,0  / 1,0
Cada vez mais as empresas começam a entender a importância das "Recompensas Organizacionais" para atrair
e reter os melhoresprofissionais em suas empresas, pois são estes que fazem a diferença para criar e
sustentar diferencial competitivo de mercado. Nesse sentido, qual das alternativas abaixo melhor reflete esse
conceito?
as recompensas organizacionais se compõem em duas modalidades: as bonificadoras e as técnicas.
  as recompensas organizacionais se dividem em dois tipos: as financeiras e as não­financeiras.
as recompensas organizacionais se dividem em dois tipos: as monetárias e as incentivadoras.
as recompensas organizacionais se compõem em dois: as diretas e as indiretas.
12/10/2015 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=3408489480 4/4
as recompensas organizacionais se estruturam em: salarias e não­salariais
 Gabarito Comentado.

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