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SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM LÍNGUA PORTUGUESA.docx Simulados I, II e III

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SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM LÍNGUA PORTUGUESA
	
	Simulado: CEL0592_SM_201301933244 V.1 
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	Aluno(a): DEISE LUCIA DE MEDEIROS
	Matrícula: 201301933244
	Desempenho: 9,0 de 10,0
	Data: 23/09/2015 15:29:32 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201302726584)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Na avaliação da IES para o Ciclo SINAES, podemos afirmar que, dentre outros fatores, leva-se em consideração:
		
	
	Resultado no ENEM
	
	Certidão Negativa
	
	Nome da Instituição
	 
	Missão e PDI
	
	CNPJ
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201302277223)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O SINAES Sistema Nacional do Ensino Superior, criado pela Lei n° 10.861, de 14 de abril de 2004, tem como objetivo avaliar:
		
	
	Docentes, cursos e IES.
	
	Docentes, cursos e estudantes.
	
	Estrutura, cursos e IES.
	 
	IES, Cursos e Estudantes.
	
	Estrutura, IES e estudantes.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201302743176)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Período compreendido entre a invenção da escrita e a queda do Império Romano do Ocidente:
		
	
	Arte Pré-Histórica
	
	Idade Moderna
	
	Idade Contemporânea
	
	Idade Média
	 
	Idade Antiga
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201302645295)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Período compreendido entre a invenção da escrita e a queda do Império Romano do Ocidente. Nesse período temos, por exemplo, a arte egípcia e a arte grega. Que período da história da arte é esse?
		
	 
	Idade Antiga.
	
	Idade Contemporânea.
	
	Pré-história.
	
	Idade Moderna.
	
	Idade Média.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201302645306)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	É definida pela Convenção sobre a Diversidade Biológica como a variabilidade entre os seres vivos de todas as origens, a terrestre, a marinha e outros ecossistemas aquáticos e os complexos ecológicos dos quais fazem parte: isso inclui a diversidade no interior das espécies, entre as espécies e entre espécies e ecossistemas. Tal afirmação refere-se a(o):
		
	 
	Biodiversidade.
	
	Sustentabilidade.
	
	Bioética.
	
	Diversidade.
	
	Ecologia.
		
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201302726595)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A ____________________é definida pela Convenção sobre a Diversidade Biológica como a variabilidade entre os seres vivos de todas as origens, a terrestre, a marinha e outros ecossistemas aquáticos e os complexos ecológicos dos quais fazem parte: isso inclui a diversidade no interior das espécies, entre as espécies e entre espécies e ecossistemas.
		
	
	Bioética
	
	Ecologia
	 
	Biodiversidade
	
	Ética
	
	Biologia
		
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201302726606)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	______________é uma das formas de representação dos relacionamentos afetivos ou profissionais dos seres humanos entre si ou entre seus agrupamentos de interesses mútuos. O conjunto resultante é como uma malha de múltiplos fios, que pode se espalhar indefinidamente para todos os lados, sem que nenhum dos seus nós possa ser considerado principal ou central, nem representante dos demais. Não há um ¿chefe¿, o que há é uma vontade coletiva de realizar determinado objetivo. (Withaker, 1998)
		
	
	sustentabilidade
	
	wi fi
	 
	rede social
	
	ecologia
	
	educação
		
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201302726602)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	As desigualdades de gênero foram construídas historicamente, em decorrência de um modelo de sociedade, marcadamente _______________. Na contraposição dessa organização social, nasce o Feminismo, tendo características de um movimento social e político, com objetivo de igualdade dos sexos.
		
	
	filial
	
	matriarcal
	 
	patriarcal
	
	parental
	
	nominal
		
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201302726637)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Ao desenvolver a competência ______________, pretende a sua formação capacitá-lo a:
- Perceber o sistema educacional,  a sociedade e a instituição 
   escolar como um todo, de forma a entender a educação 
   através dos sistemas que permeiam o corpo social;
- Fazer a leitura dos diferentes contextos interculturais e sua 
   interação;
- Participar como cidadão consciente;
- Refletir criticamente acerca do contexto em que se situa a 
   educação;
- Discutir e formular propostas político-pedagógicas;
- Propor alternativas de ação que se comprometam com a 
   democratização do ensino.
		
	 
	política
	
	social
	
	cidadã
	
	ética
	 
	humana
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201302726644)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A competência __________________envolverá:
- Capacidade de entender e produzir textos de diferentes 
   gêneros e registros;
- Capacidade de entender e ser proficiente em métodos, 
   processos, procedimentos e técnicas de organização do 
   trabalho docente;
- Domínio dos conteúdos básicos trabalhados nos ensinos 
   fundamental e médio.
		
	
	humana
	
	social
	
	política
	
	cidadã
	 
	técnica
		 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
		
	
	  SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM LÍNGUA PORTUGUESA
	
	Simulado: CEL0592_SM_201301933244 V.2 
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	Aluno(a): DEISE LUCIA DE MEDEIROS
	Matrícula: 201301933244
	Desempenho: 9,0 de 10,0
	Data: 24/09/2015 21:48:50 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201302726583)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O ciclo SINAES é composto por:
		
	
	AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA
	 
	CPA - ENADE - AVALIAÇÃO IN LOCO
	
	ENEM - ENADE
	
	Somente ENADE
	
	ENADE - AVALIAÇÃO IN LOCO
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201302726586)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O IGC - índice geral de cursos - é expresso em valores de 1 a 5. Consideram-se notas insatisfatórias:
		
	
	4 e 5
	
	3 e 4
	 
	1 e 2
	
	2 e 3
	
	2 e 4
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201302743176)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Período compreendido entre a invenção da escrita e a queda do Império Romano do Ocidente:
		
	
	Idade Contemporânea
	
	Idade Moderna
	
	Arte Pré-Histórica
	 
	Idade Antiga
	
	Idade Média
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201302645295)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Período compreendido entre a invenção da escrita e a queda do Império Romano do Ocidente. Nesse período temos, por exemplo, a arte egípcia e a arte grega. Que período da história da arte é esse?
		
	
	Idade Contemporânea.
	 
	Idade Antiga.
	
	Pré-história.
	
	Idade Moderna.
	
	Idade Média.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201302277239)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Educação Ambiental objetiva o contato direto entre o homem e o meio, o resgate e a conscientização de que o meio é relevante à sobrevivência, à saúde, ao ______ do indivíduo; o desenvolvimento do sentido _______ diante das diferentes problemáticas ambientais, a orientação do ser humano em relação ao ambiente e o exercício de cidadania, na busca de melhorias na qualidade de vida.
		
	
	bem-querer, sócio-holístico
	
	bem-referencial, ético-holístico
	
	bem-coloquial, sócio-estético
	
	bem-organizacional, ético-comportamental
	 
	bem-estar, ético-social
		
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201302277236)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Físicos do Laboratório Nacional Fermi, entre eles Rob Roser, dos Estados Unidos, disseram estar 'absurdamente próximos' de provarem a existência da partícula subatômica chamada bóson de Higgs, considerada um elemento fundamental para a transformação dos restos da explosão espacial em estrelas e planetas. Segundo Don Tovey, professor de Física
das Partículas na Universidade de Sheffield, "os resultados são particularmente importantes, porque eles usam uma forma completamente diferente e complementar de procurar o bóson de Higgs. Isso nos dá mais confiança de que o que estamos vendo é realmente a prova de uma nova física, e não apenas um acaso estatístico." Essa partícula subatômica é apelidada, no meio acadêmico, de:
		
	 
	partícula de Deus
	
	acelerador de partículas UFC
	
	catalizador de partículas FCD
	
	átomo molecular
	
	criação de Deus
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201302726602)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	As desigualdades de gênero foram construídas historicamente, em decorrência de um modelo de sociedade, marcadamente _______________. Na contraposição dessa organização social, nasce o Feminismo, tendo características de um movimento social e político, com objetivo de igualdade dos sexos.
		
	
	parental
	
	filial
	 
	patriarcal
	
	matriarcal
	
	nominal
		
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201302645336)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Observe os tópicos a seguir:
É uma das formas de representação dos relacionamentos afetivos ou profissionais dos seres humanos entre si ou entre seus agrupamentos de interesses mútuos.
O conjunto resultante é como uma malha de múltiplos fios, que pode se espalhar indefinidamente para todos os lados, sem que nenhum dos seus nós possa ser considerado principal ou central, nem representante dos demais.
Não há um "chefe", o que há é uma vontade coletiva de realizar determinado objetivo. (Withaker, 1998).
Tais assertivas correspondem ao conceito de:
		
	
	Mercado de Trabalho.
	 
	Rede Social.
	
	Redes de energia.
	
	Biodiversidade.
	
	Redes de contato.
		
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201302726637)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Ao desenvolver a competência ______________, pretende a sua formação capacitá-lo a:
- Perceber o sistema educacional,  a sociedade e a instituição 
   escolar como um todo, de forma a entender a educação 
   através dos sistemas que permeiam o corpo social;
- Fazer a leitura dos diferentes contextos interculturais e sua 
   interação;
- Participar como cidadão consciente;
- Refletir criticamente acerca do contexto em que se situa a 
   educação;
- Discutir e formular propostas político-pedagógicas;
- Propor alternativas de ação que se comprometam com a 
   democratização do ensino.
		
	
	social
	 
	ética
	
	humana
	
	cidadã
	 
	política
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201302726618)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Apesar de ser um curso de licenciatura, o curso de Letras forma profissionais aptos a trabalhar no mercado editorial, com revisão de textos; e até mesmo em grande empresas, com orientação linguística e também revisão de textos. Nesse sentido, a contratação de profissionais de Letras pelo mercado de livros se dá, principalmente:
		
	 
	pelo crescimento do mercado editorial no Brasil
	
	por força da lei
	
	por exigência das editoras
	
	por falta de profissionais formados em biblioteconomia
	
	por motivos legais
		
	
	
	 
	
		
		
	
	  SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM LÍNGUA PORTUGUESA
	
	Simulado: CEL0592_SM_201301933244 V.3 
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	Aluno(a): DEISE LUCIA DE MEDEIROS
	Matrícula: 201301933244
	Desempenho: 8,0 de 10,0
	Data: 24/09/2015 21:57:47 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201302743163)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAIS) analisa as Instituições de Ensino Superior (IES), os cursos e o desempenho dos estudantes, considerando vários aspectos. O ENADE (Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes) é um dos componentes do SINAIS. Marque a afirmativa INCORRETA referente à importância do ENADE:
		
	
	A avaliação do ENADE é composta de uma prova com 10 questões de formação geral e 30 de conhecimento específico da área (discursiva e múltipla escolha) para medir o conhecimento do aluno.
	
	O ENADE serve para medir o desempenho do curso superior e da IES
	
	A realização do ENADE é obrigatória para a obtenção do diploma.
	
	O ENADE serve para aferir o rendimento dos alunos dos cursos superiores.
	 
	O ENADE serve para avaliar o histórico escolar do aluno.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201302277228)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	As instituições realizam a autoavaliação continuamente e publicam o relatório anual com os resultados, ações realizadas, potencialidades e fragilidades de cada uma das dez dimensões avaliadas pelo MEC. O relatório da autoavaliação deve conter, entre outras coisas:
		
	
	Um relatório com nome e disciplinas cursadas no curso
	
	Uma avaliação somente dos acertos do próprio processo de avaliação.
	 
	uma avaliação dos acertos e equívocos do próprio processo de avaliação.
	
	Uma avaliação somente dos equívocos do próprio processo de avaliação.
	
	Um acerto dos ajustes empregados ao longo do curso
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201302726593)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Quando o homem passou a questionar estas respostas e a buscar explicações mais plausíveis, por meio da razão, excluindo suas emoções e suas crenças religiosas, passou-se a obter respostas mais realistas que, demonstradas, muitas vezes de forma ingênua, se aproximavam mais da realidade das pessoas e por isto, talvez, passaram a ser bem aceitas pela sociedade. Podemos dizer que essa nova forma de pensar do homem foi que criou a possibilidade do surgimento da ideia de ___________________
		
	
	ética
	 
	ciência
	
	arte
	
	cultura
	 
	filosofia
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201302277234)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O surrealismo tem como um de seus expoentes um cineasta que faz da sua arte niilista a pura manifestação da subversão às convenções sociais. Em 1961, filmou Viridiana que recebeu a Palma de Ouro no Festival de Cannes. O nome do filme tem sua inspiração numa santa católica do século XIII. O mesmo nome batiza a sua protagonista, mas mostra uma Viridiana que denota sensualidade. O texto se refere ao cineasta:
		
	
	Alfred Hitchcock
	
	Stanley Kubrick
	 
	Luis Buñuel
	
	Federico Fellini
	
	Jean-Luc Godard
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201302277243)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Leia o trecho: O movimento antiglobalização apresenta-se, na virada deste novo milênio, como uma das principais novidades na arena política e no cenário da sociedade civil, dada a sua forma de articulação/atuação em redes com extensão global. Ele tem elaborado uma nova gramática no repertório das demandas e dos conflitos sociais, trazendo novamente as lutas sociais para o palco da cena pública, e a política para a dimensão, tanto na forma de operar, nas ruas, como no conteúdo do debate que trouxe à tona: o modo de vida capitalista ocidental moderno e seus efeitos destrutivos sobre a natureza (humana, animal e vegetal). GOHN, 2003. É INCORRETO afirmar que o movimento antiglobalização referido nesse trecho
		
	
	recusa as imposições de um mercado global, uno, voraz, além de contestar os valores impulsionadores da sociedade capitalista, alicerçada no lucro e no consumo de mercadorias supérfluas.
	
	é composto por atores sociais tradicionais, veteranos nas lutas políticas, acostumados com o repertório de protestos políticos, envolvendo, especialmente, os trabalhadores sindicalizados e suas respectivas centrais sindicais. recusa as imposições de um mercado global, uno, voraz, além de contestar os valores impulsionadores da sociedade capitalista, alicerçada no lucro e no consumo de mercadorias supérfluas.
	
	cria uma rede de resistência, expressa
em atos de desobediência civil e propostas alternativas à forma atual da globalização, considerada como o principal fator da exclusão social existente.
	 
	defende um outro tipo de globalização, baseado na solidariedade e no respeito às culturas, voltado para um novo tipo de modelo civilizatório, com desenvolvimento econômico, mas também com justiça e igualdade social.
	
	utiliza-se de mídias, tradicionais e novas, de modo relevante para suas ações com o propósito de dar visibilidade e legitimidade mundiais ao divulgar a variedade de movimentos de sua agenda.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201302277237)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	É CORRETO afirmar que as regiões continentais em que se verifica luminosidade noturna mais intensa,
		
	
	registram fluxos reduzidos de informação, de pessoas, de mercadorias e de capitais, tendo em vista a saturação de suas redes de circulação, alcançada no início do século XXI.
	
	expressam a divisão do Planeta em dois hemisférios, o Leste e o Oeste, que, apesar de integrados à economia-mundo, revelam indicadores sociais discrepantes.
	
	comprovam que o Planeta pode abrigar o dobro de seu atual contingente populacional, desde que mantido o padrão de consumo praticado pela sociedade contemporânea.
	 
	abrigam os espaços de economia mais dinâmica do mundo contemporâneo, onde se localizam os principais centros de decisão que comandam a atual ordem mundial.
	
	substituíram suas tradicionais fontes de energia não renováveis, historicamente empregadas na geração de eletricidade, por alternativas limpas e não poluentes.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201302277244)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Rede Social é uma das formas de representação dos relacionamentos afetivos ou profissionais dos seres humanos entre si ou entre seus agrupamentos de interesses mútuos. Neste sentido é verdade afirmar que: I - O conjunto resultante deste processo é como uma malha de múltiplos fios, que pode se espalhar indefinidamente para todos os lados, sem que nenhum dos seus nós possa ser considerado principal ou central, nem representante dos demais; II - O fenômeno das Redes Sociais é mais um modismo que será substituído por uma nova ferramenta de interação; III - Não há um chefe, o que há é uma vontade coletiva de realizar determinado objetivo. (Withaker, 1998).
		
	 
	As afirmações I e III estão corretas.
	
	A afirmação I está correta.
	
	As afirmações I, II e III estão corretas.
	
	A afirmação II está correta.
	
	A afirmação I e II estão corretas.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201302277245)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Bombeiros e policiais militares e civis do Rio de Janeiro decidiram encerrar a greve iniciada antes do carnaval sem que a paralisação tenha atingido seu principal objetivo: a adoção de um piso salarial de R$ 3,5 mil.Com um saldo de PMs e bombeiros presos no complexo penitenciário de Bangu, o fim da greve foi anunciado após uma assembleia realizada a portas fechadas. Os grevistas temiam a prisão de mais militares e, por isso, designaram, para anunciar a decisão, as mulheres dos servidores presos em Bangu e o inspetor da Polícia Civil, presidente do Sindicato de Policiais Civis do Rio (Sinpol). Para justificar a reunião a portas fechadas, os grevistas alegaram que o local estava cercado de P-2 (homens do serviço de inteligência da PM) que, segundo eles, poderiam prender os servidores envolvidos na paralisação. Com base no tema em questão, analise as duas afirmações a seguir. I - Aos membros das Polícias Militares e Corpos de Bombeiros Militares são proibidas a sindicalização e a greve. PORQUE II - Os membros das Polícias Militares e Corpos de Bombeiros Militares, instituições organizadas com base na hierarquia e disciplina, são militares dos Estados, do Distrito Federal e dos Territórios.
		
	
	Somente a afirmação II está correta
	
	As afirmações I e II estão corretas e a afirmação II não é uma justificativa correta da primeira
	
	Somente a afirmação I está correta
	
	As afirmações I e III não estão corretas
	 
	As afirmações I e II estão corretas e a afirmação II é uma justificativa correta da primeira
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201302743200)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Muitas pessoas optam por cursar Letras porque gostam de Português, ou porque gostam muito de ler, ou até mesmo para aprofundar seus conhecimentos gramaticais com vistas a um concurso público. Entretanto, o curso de Licenciatura em Letras tem por objetivo principal formar:
		
	
	Pedagogos
	
	Revisores
	
	Editores
	
	Tradutores
	 
	Professores
		
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201302743206)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	O PPC - Projeto Político Pedagógico - é um longo documento, com mais de duzentas páginas, em média, onde elencamos alguns tópicos importantes, tais como os itens a seguir, EXCETO:
		
	
	A atuação do profissional de Letras;
	 
	O perfil do egresso;
	
	No caso do EAD, o modelo de ensino e as ferramentas tecnológicas;
	 
	Número de alunos por turma
	
	Apresentação da Universidade e do Curso;

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