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PORTFÓLIO DE PROJETOS 
PROJETOS DE EXTENSÃO 2021 
 
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE EXTESÃO – PIBEX 
TÍTULO: PROGRAMA DE REABILITAÇÃO FÍSICA, FUNCIONAL E COGNITIVA PARA DOENTES RENAIS 
CRÔNICOS EM HEMODIÁLISE 
RESUMO DO PROJETO: O objetivo do estudo será aumentar o nível de atividade física, diminuir o 
comportamento sedentário, maximizando a aptidão física, a funcionalidade e a função cognitiva visando 
auxiliar no tratamento hemodialítico de doentes renais crônicos por meio de um programa de reabilitação 
físico, funcional e cognitivo. Para isso, todos os pacientes da clinica renal do Hospital São Vicente de Paulo 
serão convidados a participar do projeto de extensão. O programa será constituído de exercícios aeróbios, 
contra resistência e alongamentos realizados durante a hemodiálise, três vezes/semana, por quatro 
meses. As avaliações serãoo teste de caminhada de seis minutos; o teste de sentar e levantar; 
Dinamometria; Questionário Brasileiro de Avaliação Funcional Multidimensional (BOMFAQ/OARS); 
Questionário Internacional de Atividade Física (IPAQ); e o Mini Exame de Estado Mental (MEEM). 
COORDENAÇÃO: RODRIGO DE ROSSO KRUG 
CONTATO: rkrug@unicruz.edu.br 
TÍTULO: GRUPO DE ESTUDOS EM PATOLOGIA VETERINÁRIA NAS REDES SOCIAIS 
RESUMO DO PROJETO: A patologia é a ciência que estuda a doença, desde a sua etiologia ao diagnóstico. 
Por envolver o conhecimento interdisciplinar, é de extrema necessidade metodologias diversificadas, para 
o pleno e satisfatório entendimento da disciplina. Com base nisso, a aplicação de novas metodologias, 
vem sendo realizada ao longo dos anos, uma vez que essas ferramentas foram e são essenciais para a 
melhor compreensão do conteúdo, sendo observados os benefícios no processo do ensino/aprendizagem 
na disciplina de patologia veterinária e disciplinas afins. Assim, o objetivo dessa proposta é desenvolver 
um grupo de pesquisa em patologia animal com divulgações de informações nas redes sociais, como o 
Facebook e Instagram, onde serão disponibilizados textos e imagens no intuito de fomentar discussão 
acerca da patologia, ao mesmo tempo que faz interações com outros saberes que favoreçam o 
entendimento de situações clínicas. As publiações serão semanais e serão elaboradas de maneira objetiva 
e de fácil compreensão para distintos níveis educaionais com o objetivo de divulgar informações e 
conhecimentos a sociedade em geral (acadêmico e não acadêmico). Dessa forma, espera-se melhoria na 
aprendizagem e impacto nos índices acadêmicos da graduação, bem como, participação da comunidade 
em geral. O material produzido será útil para complementar estudos, será de fácil acesso e com estímulo 
ao raciocínio. 
COORDENAÇÃO: DANIELE MARIATH BASSUINO 
CONTATO: dbassuino@unicruz.edu.br 
TÍTULO: FOTOEDUCAÇÃO À POPULAÇÃO ATENDIDA NA ATENÇÃO PRIMÁRIA QUANTO À EXPOSIÇÃO 
SOLAR, FREQUÊNCIA DE NEOPLASIAS CUTÂNEAS E FATORES DE RISCO ASSOCIADOS 
RESUMO DO PROJETO: A pele é um órgão de composição única e de estrutura complexa e heterogênea, 
formada por vários tipos de células e dividida em diferentes camadas, que conferem proteção a todo o 
organismo. Danos à pele ocorrem como consequência do processo de envelhecimento, promovendo 
alterações estruturais que comprometem a sua fisiologia, bioquímica e histologia e são exacerbados pela 
exposição crônica à radiação solar. O câncer de pele é um dos mais prevalentes no Brasil, correspondendo 
a 30% de todos os tumores malignos. Pode ser classificado em melanoma e não melanoma, sendo que 
esse último pode ser do tipo basocelular ou espinocelular. Para o ano de 2020, o câncer de pele não 
melanoma continua sendo o de maior incidência. Apresenta elevados percentuais de cura, caso seja 
detectado e tratado precocemente. Com isso, é objetivo dessa pesquisa, verificar os hábitos, 
conhecimento e fatores de risco relacionados ao câncer de pele em indivíduos atendidos nas Estratégias 
Saúde da Família do município de Cruz Alta, possibilitando estratégias de prevenção de agravos e 
promoção à saúde. As características da atual política de saúde, através da proposição do Sistema Único 
de Saúde (SUS), foram influenciadas pelo processo de municipalização, e principalmente, pela 
reorganização da atenção básica, por meio da Estratégia Saúde da Família (ESF) e visando a integralidade 
da assistência com ênfase nas atividades preventivas, utilizando dados epidemiológicos para o 
estabelecimento de prioridades. A nível municipal, dada a escassez de registros e levantamentos 
epidemiológicos e acompanhamento em relação ao câncer de pele, é de extrema relevância a adoção de 
estratégias que venham a subsidiar o sistema de saúde e contribuir com a análise situacional e 
estratificação de risco, bem como com o estabelecimento de medidas de prevenção e educação em saúde 
entre os grupos vulneráveis. 
COORDENAÇÃO: VIVIANE CECILIA KESSLER NUNES DEUSCHLE 
CONTATO: vdeuschle@unicruz.edu.br 
TÍTULO: INTERVALO ATIVO 
RESUMO DO PROJETO: O projeto INTERVALO ATIVO proporciona à comunidade acadêmica da 
Universidade de Cruz Alta, envolvendo os professores e colaboradores da instituição e os acadêmicos do 
curso de Educação Física, Licenciatura e Bacharelado, a oportunidade de adotar um estilo de vida ativo, 
através da prática regular de exercício físico orientado. Tem como objetivo favorecer a prática regular de 
exercício físico orientado, com perspectivas de melhoria da qualidade de vida, da saúde, das relações 
interpessoais e do rendimento no trabalho. Serão oferecidos três programas de exercícios físicos: 
Musculação de segunda à sexta-feira, Treinamento Funcional nas terças e quintas-feiras e Esporte (Futsal 
e Voleibol) nas terças e quintas feiras, todos no mesmo horário, das 17horas e 30 minutos até as 19horas, 
no período interturno. 
COORDENAÇÃO: VANIA MARI ROSSATO 
CONTATO: vcompassi@unicruz.edu.br 
TÍTULO: SEU PET AJUDANDO A SALVAR VIDAS - DIVULGAÇÃO DO BANCO DE SANGUE DO HOSPITAL 
VETERINÁRIO DA UNIVERSIDADE DE CRUZ ALTA 
RESUMO DO PROJETO: Extensão é um trabalho interdisciplinar que favorece a visão integrada do social, 
além de instrumentalizadora deste processo dialético de teoria/prática. Desta forma, é essencial que o 
aluno de medicina veterinária se envolva com os problemas sociais associando os conhecimentos 
pedagógicos clínicos com a saúde animal. Associando estas informações este projeto busca inserir o aluno 
de medicina veterinária a realidade social, aplicando conhecimentos teóricos a prática clinica e buscando 
alternativas para problemas. Neste contexto, a atuação em Banco de Sangue como projeto extensionista 
integra-rá diferentes segmentos do curso, permite uma triagem mais adequada dos doadores e a 
realização de testes laboratoriais, permitindo um produto mais seguro e de melhor qualidade em estoque 
para as situações de emergência. O projeto tem como objetivos consolidar de forma integrada a 
hemoterapia canina dentro dos pilares do ensino, pesquisa e extensão na Medicina Veterinária. Realizar 
ações que permitam a inserção do acadêmico com a comunidade, explicando destacando os cuidados 
com da saúde dos animais, a importância do tutor em levar os animais para doar sangue, além da 
complementação na formação técnica e humana dos alunos de graduação. 
COORDENAÇÃO: PATRICIA WOLKMER 
CONTATO: pwolkmer@unicruz.edu.br 
TÍTULO: ESTRATÉGIAS DE EDUCAçãO CONTINUADA EM SAÚDE NA PREVENçãO DE SURTOS EPIDÊMICOS 
DE DENGUE NO MUNICíPIO DE CRUZ ALTA, RS 
RESUMO DO PROJETO: Nos últimos anos, as arboviroses transmitidas pelo mosquito Aedes aegypti vem 
se destacando entre os principais problemas epidemiológicos que vêm tomando proporções alarmantes 
no cenário da saúde no Brasil, principalmente no que se refere ao vírus da dengue. A dengue é uma 
doença infecciosa, transmitida por um arbovírus pertencente ao gênero Flavivirus (família Flaviviridae), 
com quatro sorotipos: DENV-1, DENV-2, DENV-3 e DENV-4. O município de Cruz Alta, RS foi consideradopelo LIRA em 2019 com alto risco para dengue e já registrou no ano de 2020, 141 casos suspeitos e 44 
casos confirmados, sendo 37 autóctones. A solução para a problemática da dengue perpassa pela 
conscientização e mudança de comportamento da população. Nesse sentido, estratégias de educação em 
saúde tornam-se fundamentais,a fim de se prevenir e evitar surtos epidêmicos de dengue. As equipes de 
Saúde, por conhecerem bem a realidade onde atuam, tem um papel fundamental na educação em saúde 
da população. Dessa forma, o presente projeto visa realizar ações de educação continuada em saúde, 
voltadas para as equipes de saúde do município de Cruz Alta-RS, a fim de contribuir com a prevenção de 
surtos epidemicos de dengue no município. 
COORDENAÇÃO: VALESKA MARTINS DA SILVA 
CONTATO: valsilva@unicruz.edu.br 
TÍTULO: ANÁLISE E MELHORIA DE PROCESSOS TÉCNICOS E ADMINISTRATIVOS EM UMA FARMÁCIA 
HOSPITALAR DO NOROESTE DO RIO GRANDE DO SUL 
RESUMO DO PROJETO: A Farmácia Hospitalar é um setor chave em qualquer instituição hospitalar, 
independente do porte. O setor constitui base fundamental para a prestação de um serviço hospitalar de 
qualidade e, em virtude da complexidade de suas atividades, encontra na legislação brasileira e na 
Sociedade Brasileira de Farmácia Hospitalar os parâmetros mínimos para o seu estabelecimento. Ao longo 
das últimas seis décadas, pelo menos, o papel da farmácia hospitalar evoluiu, acompanhando o 
desenvolvimento das várias especialidades e a ampliação da atuação clínica do farmacêutico. Passou de 
um simples ponto de armazenamento e dispensação de materiais e medicamentos para representar, nos 
dias de hoje, ampla participação na rotina nosocomial, realizando desde a gestão de todos os serviços e 
produtos sob sua responsabilidade até o envolvimento nas etapas da prestação de cuidados à saúde, 
garantindo sua qualidade por meio da assistência farmacêutica e impactando diretamente colaboradores 
das instituições hospitalares e pacientes. Atualmente, o Conselho Federal de Farmácia (CFF) define a 
farmácia hospitalar como “...unidade clínica, administrativa e econômica, dirigida por farmacêutico, ligada 
hierarquicamente à direção do hospital ou serviço de saúde e integrada funcionalmente com as demais 
unidades administrativas e de assistência ao paciente”. Em todas as suas ações, busca como objetivo 
primordial o uso racional de medicamentos, impactando, portanto, na segurança dos pacientes e no 
sucesso da terapia farmacológica. Além da importância técnica assistencial, uma farmácia hospitalar 
possui atribuições administrativas, sendo o gerenciamento do estoque uma delas. Em hospitais, o gasto 
com materiais representa de 15 a 25% das despesas, sendo consumidos regularmente de 3 mil a 6 mil 
itens diferentes, dependendo da instituição. Portanto, dada a complexidade das funções de uma farmácia 
hospitalar e seus impactos tanto sobre a qualidade da assistência prestada a inúmeros pacientes da 
coletividade, quanto ao equilíbrio econômico-financeiro do hospital, o presente projeto objetiva mapear 
e sugerir melhoria em processos em uma farmácia de um hospital da região Noroeste do rio Grande do 
Sul (RS). 
COORDENAÇÃO: REGIS AUGUSTO NORBERT DEUSCHLE 
CONTATO: rdeuschle@unicruz.edu.br 
TÍTULO: PAIDEIA NO ENSINO MéDIO: REFLEXõES SOBRE A POLíTICA, O REGIME DEMOCRáTICO E AS 
VIRTUDES DA REPúBLICA 
RESUMO DO PROJETO: Este projeto de extensão busca articular com professores e alunos voluntários do 
Ensino Médio de 4 turmas (de uma ou mais séries) de 4 Escolas da Rede Pública Estadual discussões 
interdisciplinares em relação a temas político-educacionais pesquisados no âmbito do Curso de Direito e 
do Programa de Pós-Graduação em Práticas Socioculturais e Desenvolvimento Social (Mestrado e 
Doutorado) da UNICRUZ. Busca-se, antes de tudo, a compreensão, a sistematização e a difusão de 
concepções filosóficas e de práticas políticas explicitadas em textos referenciais da tradição republicana 
e democrática revitalizada da antiguidade greco-romana e do Renascimento pelas revoluções havidas ao 
final do século XVIII nos Estados Unidos da América e na França. No essencial, esta proposta de extensão 
pretende instigar entre bolsistas e voluntários da UNICRUZ e secundaristas de Escolas Estaduais: o hábito 
da leitura, o exame dos principais argumentos e narrativas constituintes do republicanismo moderno, e 
os elementos constitutivos da ordem político-jurídica brasileira nas circunstâncias atuais da república. As 
obras políticas de Rousseau, Jefferson, Condorcet, Arendt e Rancière serão analisadas à luz da 
hermenêutica filosófica, segundo a qual estamos historicamente dispostos à sociabilidade, mas não 
estreiamos prontos no mundo nem alcançamos de uma só vez ou de uma vez por todas a extensão inteira 
de nossas potencialidades. 
COORDENAÇÃO: TIAGO ANDERSON BRUTTI 
CONTATO: tbrutti@unicruz.edu.br 
TÍTULO: OFICINAS DE INCLUSÃO DIGITAL PARA A TERCEIRA IDADE 
RESUMO DO PROJETO: Atualmente vive-se um período marcado por grandes avanços tecnológicos em 
várias áreas do conhecimento humano, que estão repercutindo na qualidade de vida e na longevidade 
das pessoas. O advento da internet e das novas tecnologias, cria uma nova forma de obter informação, 
raciocínio, lazer e socialização. Porém, também gera uma nova forma de exclusão, a exclusão digital. 
Vítimas deste preconceito, pessoas adultas, jovens e principalmente idosas, devido a inacessibilidade e a 
limitações impostas pela idade, não conseguem acompanhar os avanços tecnológicos a que são expostas 
diariamente. Além da inclusão digital ser um instrumento de qualificação social destas pessoas, também 
melhora a qualidade de vida e incentiva as atividades cerebrais. Outro fator importante é que a inclusão 
digital faz com que este grupo se sinta pertencente ao mundo globalizado em que se vive, o que em muitos 
casos faz com que exerçam a sua cidadania. A Inclusão digital é a democratização do acesso ao mundo da 
informática. Por essa razão desenvolveu-se o Projeto Inclusão Digital com o objetivo de contribuir com a 
socialização dos idosos e o grupo de pessoas em situação de vulnerabilidade social cadastradas nas 
entidades sócio-educativas que recebem alimentos doados pelo Banco de Alimentos de Cruz Alta. Durante 
sua execução serão ofertadas 4 turmas (duas turmas por semestre) do curso de inclusão digital com 
oficinas de informática básica e avançada, atendendo uma população de 100 idosos. Além disso será 
atendido um grupo de pessoas em situação de vulnerabilidade social cadastradas no Banco de Alimentos 
de Cruz Alta (vinte pessoas). Neste contexto, leva-se o conhecimento digital àqueles que não tiveram 
acesso ao mesmo, de modo que possam tornar-se protagonistas desses novos saberes sociais. 
COORDENAÇÃO: PATRICIA MARIOTTO MOZZAQUATRO CHICON 
CONTATO: pmozzaquatro@unicruz.edu.br 
TÍTULO: CADERNO DE DADOS SOCIOECONÔMICOS DO COREDE ALTO JACUÍ 
RESUMO DO PROJETO: Este projeto busca contribuir para fortalecer a qualidade e diversidade das 
informações referente à realidade econômica, social, política, ambiental e democrática dos municípios 
integrantes do Conselho Regional de Desenvolvimento (COREDE) Alto Jacuí, região do Rio Grande do Sul, 
Brasil. Este COREDE compõe-se de 14 municípios constituindo-se em um fórum de discussão e decisão a 
respeito de políticas e ações que visem ao desenvolvimento regional. O estudo propõe-se ampliar o 
caderno de dados socioeconômicos que já vem sendo realizado pelo banco de dados, oferecendo não 
somente à população acadêmica, mas também aos gestores públicos e população em geral, informações 
sobre a realidade econômica, política, social, ambiental, cultural e democrática dos municípios 
integrantes do COREDE Alto Jacuí. O projeto justifica-se porque busca contribuir para fortalecer a 
qualidade e diversidade das informações referente à realidade econômica, social, política, demográfica, 
jurídica e ambientaldo município e da região na qual está inserida a Universidade de Cruz Alta – UNICRUZ. 
COORDENAÇÃO: CLAUDIA MARIA PRUDENCIO DE MERA 
CONTATO: cmera@unicruz.edu.br 
TÍTULO: O COMPORTAMENTO SUSTENTÁVEL DOS POVOS INDÍGENAS DA REGIÃO DO ALTO JACUÍ EM 
RELAÇÃO AO AMBIENTE NATURAL: UM PRESSUPOSTO PARA A EDUCAçãO AMBIENTAL 
RESUMO DO PROJETO: O Projeto “O comportamento sustentável dos Povos Indígenas da Região do Alto 
Jacuí - RS em relação ao ambiente natural: um pressuposto para a Educação Ambiental” tem o propósito 
de desenvolver atividades com os/as Acadêmicos/as do Curso de Direito e do Mestrado Profissional em 
Desenvolvimento Rural da Universidade de Cruz Alta, no sentido de promover estudos, relacionados à 
historicidade dos Povos Indígenas desta Região, assim como identificar as previsões legais internacionais 
e nacionais, dedicadas à questão indígena, e a situação atual desses Povos. Os estudos, quanto à situação 
atual, serão realizados a partir das informações obtidas por dados, gerados pelos Órgãos competentes, 
como, por exemplo, a Fundação Nacional do Índio - FUNAI, para a identificação de conhecimentos 
tradicionais de Povos Indígenas, relacionados, por exemplo, ao artesanato, às praticas medicinais, ao 
comportamento sustentável em relação ao meio ambiente. Partindo-se do pressuposto de que os Povos 
Indígenas não possuem, atualmente, seus direitos básicos assegurados, vivendo em situação de 
vulnerabilidade, o que coloca em risco, até mesmo, a manutenção de suas culturas, situação que é 
derivada, principalmente, pela falta de interesse, conhecimento, e, por decorrência, pela falta de 
reconhecimento e respeito da sociedade não-indígena, a pretensão é demonstrar que, ante a crise 
ambiental, vivenciada, atualmente, no mundo, pela exploração demasiadas dos recursos naturais, os 
conhecimentos tradicionais desses Povos são elementares para a preservação/restauração do meio 
ambiente, sendo mais um motivo para que sua cultura seja valorizada e seus conhecimentos preservados. 
O despertar/fortalecimento de uma consciência ecológica e sustentável, em todas as pessoas, é 
premente, assim como a adoção de comportamentos que estejam de acordo com a preservação dos 
recursos naturais e culturais, para assegurar que a Terra apresente condições de habitabilidade, nas 
condições atuais, para as futuras gerações. O conhecimento, pelas sociedades não-indígenas, dos 
costumes, tradições e práticas das sociedades indígenas, é imprescindível para, além destas terem seus 
direitos materializados, que seus conhecimentos sejam valorizados, enquanto elemento cultural, 
caracterizador de cada comunidade indígena, assim como práticas sustentáveis, que devem ser 
preservadas e, inclusive, que sirvam de referência para a adoção de comportamentos sustentáveis por 
outras sociedades. Portanto, a pesquisa será uma possibilidade de tratar da importância da Educação 
Ambiental como uma ferramenta da tutela aos saberes tradicionais dos Povos Indígenas, constituindo-se 
em um dos pressupostos para a Educação Ambiental, a efetivação do ecodesenvolvimento, fomentando 
a transformação social, o sentimento de responsabilidade coletiva e viabilizando a prática cidadã, a fim 
de buscar alternativas sustentáveis para se reverter a crise ambiental e assegurar a todos um 
desenvolvimento num ambiente saudável, com qualidade de vida, para estas e as futuras gerações. 
COORDENAÇÃO: DENISE TATIANE GIRARDON DOS SANTOS 
CONTATO: desantos@unicruz.edu.br 
 
PROJETOS DE EXTENSÃO INSTITUCIONAIS 
 
TÍTULO: BANCO DE ALIMENTOS E A CONTRIBUIÇÃO DA UNICRUZ 
RESUMO DO PROJETO: O Banco de Alimentos busca a promoção da alimentação adequada e saudável. 
Por alimentação adequada e saudável compreende-se “a realização de um direito humano básico, com a 
garantia do acesso permanente e regular, de forma socialmente justa, a uma prática alimentar adequada 
aos aspectos biológicos e sociais dos indivíduos. Tem como meta propiciar ao acadêmico a possibilidade 
de experiências que aliem a teoria aprendida em sala de aula à prática extensionista, no caso, serve 
complementarmente à formação acadêmica e ao desenvolvimento da sociedade e estabelece uma ação 
de responsabilidade social desenvolvida pela UNICRUZ. Nesta perspectiva a proposta da UNICRUZ é 
possibilitar aos alunos e docentes envolvidos com o Banco de Alimentos a vivência em ações de 
planejamento, monitoramento e avaliação das atividades do Banco de Alimentos de Cruz Alta, que tem 
como finalidade promover a segurança alimentar e nutricional para pessoas em situação de 
vulnerabilidade atendidas por entidades sociais, contribuindo para que tenham acesso à alimentação 
adequada todos os dias. A parceria entre a Universidade de Cruz Alta e o Banco de Alimentos procura 
mobilizar esforços e recursos que contribuam para uma melhor alimentação da população carente. A 
Universidade atua de forma integrada, através de seus cursos envolvidos neste projeto. A participação do 
Núcleo Rondon local a partir do ano de 2014 vem incrementar a participação da Unicruz nesta 
organização, visto que as oficinas são desenvolvidas por alunos do Núcleo que configura-se com uma 
demanda multidisciplinar nos temas das oficinas planejadas. Desta forma, a UNICRUZ, dentre seus 
campos profissionalizantes pode exercer atuação enriquecedora em benefício da população carente de 
alimentos do nosso município. O público alvo das ações serão os integrantes das entidades sócio-
educativas, voluntários e parceiros do Banco de Alimentos. 
COORDENAÇÃO: JULIANE NICOLODI CAMERA 
CONTATO: jcamera@unicruz.edu.br 
TÍTULO: UNATI – UNIVERSIDADE ABERTA A TERCEIRA IDADE 
RESUMO DO PROJETO: O UNATI da Universidade de Cruz Alta tem como meta atender idosos 
independentes e que participam de grupos organizados da cidade de Cruz Alta. Busca oportunizar aos 
idosos, a participação em atividades, vinculadas a Universidade, permitindo às pessoas idosas o acesso a 
um espaço diferenciado, e que propõe ao cidadão idoso o estímulo a encontrar outras formas de 
reinserção social e valorização de sua experiência de vida. Por se caracterizar em uma atividade de 
extensão de caráter multidisciplinar e permanente, possibilita a integração de profissionais de diversas 
áreas da Universidade que vêm trabalhando nas áreas de geriatria e gerontologia. É formado por uma 
equipe de profissionais da educação física, fisioterapia, nutrição, enfermagem e biomedicina, assim como 
de outras áreas como pedagogia e ciência da computação. Desta forma, as atividades cumprem um 
cronograma, que se estabelece a partir da organização do semestre letivo e se dá dentro de uma 
metodologia de ação com, oficinas eventuais, comemorações festivas e oficinas permanentes. As oficinas 
permanentes seguem linhas de ação integradas: a primeira linha contempla as oficinas de atividade física 
onde são oferecidos as modalidades de hidroginástica, dança e ginástica de academia e que acontecem 
duas vezes na semana. A segunda linha compreende as atividades de artes, cinema e cultura e também 
inclusão digital e a terceira linha os encontros de educação em saúde, que são desenvolvidos pelos alunos 
do Núcleo do Rondon da Unicruz, e reúne os idosos para a discussão de temas relacionados à saúde no 
envelhecimento, ambas acontecem uma vez por semana. A quarta linha refere-se a coleta de dados sobre 
informações dos idosos que servirá de estratégia no desenvolvimento modelos que possam ser 
implantados nos serviços de saúde, em resposta às demandas sociais geradas pelo envelhecimento 
populacional. 
COORDENAÇÃO: SOLANGE BEATRIZ BILLIG GARCES 
CONTATO: sgarces@unicruz.edu.br 
TÍTULO: ATIVE-SE 
RESUMO DO PROJETO: O Programa Ative-se é um programa de extensão ligado ao Curso de Educação 
Física e Centro de Ciências da Saúde e Agrárias (CCSA) UNICRUZ. Foi criado para orientar a prática de 
atividades físicas, promovendo a saúde e qualidade de vida. Integrado ao Grupo de Estudos do 
EnvelhecimentoHumano (GIEEH) e tem como objetivo desenvolver programas de atividade física, para 
pessoas acima de 50 anos, da cidade de Cruz Alta, que contribuam para a promoção da saúde e às práticas 
de prevenção dos fatores de risco associados às Doenças Crônicas Degenerativas e a manutenção da 
funcionalidade dos idosos vislumbrando uma boa qualidade de vida. O foco do programa são homens e 
mulheres no processo de envelhecimento, com idade acima de 50 anos e idosos institucionalizados da 
Associação Beneficente Santo Antônio de Cruz Alta - RS. Como proposta de atividade física são oferecidos 
à hidroginástica com duas turmas de 25 alunos, com aulas duas vezes na semana, nas terças e quintas-
feiras no turno da tarde das 13h30min às 14h15min primeira turma e das 14h15min segunda turma, na 
academia aquática Acquafit. Para os idosos institucionalizados são necessários três encontros semanais 
em dias intercalados com atividades relacionadas ao condicionamento cardiorrespiratório, manutenção 
da capacidade funcional com exercícios desenvolvendo a força, equilíbrio, flexibilidade, organização 
espacial e temporal e atividades recreativas com dança. Com o desenvolvimento das atividades do 
programa Ative-se, pretende-se disseminar a importância e a necessidade da adoção de um estilo de vida 
saudável com a prática regular de atividade física, como forma de prevenir as doenças crônico-
degenerativas e a manutenção da funcionalidade do idoso de modo que mantenham sua independência 
e autonomia, fatores fundamentais durante o processo de envelhecimento ativo. 
COORDENAÇÃO: MARILIA DE ROSSO KRUG 
CONTATO: mkrug@unicruz.edu.br 
 
 
TÍTULO: NÚCLEO DO PROJETO RONDON DA UNICRUZ 
RESUMO DO PROJETO: Projeto Rondon é uma ação do Governo Federal, coordenada pelo Ministério da 
Defesa, que tem por fim viabilizar a participação do estudante universitário nos processos de 
desenvolvimento local sustentável e de fortalecimento da cidadania. O Projeto possui grande 
importância, visto que há uma aproximação entre universidades e comunidades, intercâmbio entre saber 
científico e popular, aplicação de conhecimentos teóricos em ações práticas, por meio de atividades 
que contribuem no contexto social, ambiental, cultural e econômico de municípios onde ocorre. 
Desta forma, o Núcleo do Projeto Rondon – UNICRUZ visa capacitar os acadêmicos para atuar nas 
atividades do Projeto Rondon, com o objetivo final a formação do acadêmico e a promoção para melhorias 
na qualidade de vida da população, consolidando o papel transformador da Universidade em sua relação 
com a Sociedade. 
COORDENAÇÃO: VALESKA MARTINS DA SILVA 
CONTATO: valsilva@unicruz.edu.br 
 
PROJETOS DE DEMANDA INDUZIDA DE PESQUISA E EXTENSÃO 
TÍTULO: PROMOÇÃO DA AUTO ESTIMA E QUALIDADE DE VIDA AOS PACIENTES ONCOLÓGICOS E 
CUIDADORES 
RESUMO DO PROJETO: O câncer representa um problema de saúde pública no Brasil. Consiste de uma 
patologia diferente das demais, pois pode causar deformidades, dor, mutilações e alterações em todos os 
sistemas, ocasionando transtornos emocionais, psicológicos e físicos, que impactam na autoestima e 
qualidade de vida dos pacientes. Além disso, os impactos emocionais e o desgaste físico pode acometer 
os cuidadores. Neste sentido, o objetivo desse projeto é promover ações que melhorem a autoestima e 
qualidade de vida dos pacientes acometidos pelo câncer, bem como de seus cuidadores. As ações serão 
disponibilizadas na forma de oficinas de auto-maquiagem, cuidados com a pele e cabelos, bem como a 
confecção de perucas destinadas aos pacientes que perderam seus cabelos. Para confecção das perucas, 
o curso de Estética e Cosmética oferece corte de cabelo e oficinas aos pacientes que desejarem participar, 
confeccionando seu próprio acessório. Além disso, serão realizadas ações de educação em saúde, visando 
aumentar o alcance à informações sobre as formas de prevenção dos diferentes tipos de câncer à 
comunidade em geral. 
COORDENAÇÃO: DINARA HANSEN 
CONTATO: dhansen@unicruz.edu.br 
TÍTULO: SOCIEDADE E CULTURA: TECENDO ESPAçO DE PREVENçãO à VIOLêNCIA CONTRA A MULHER NA 
E.M.E.F. TORíBIO VERíSSIMO, DE CRUZ ALTA, RS 
RESUMO DO PROJETO: Este projeto envolve o ensino, a pesquisa e a extensão e está alicerçado nos 
programas de pesquisa da Universidade de Cruz Alta (Unicruz), em especial no que se refere ao Programa 
Institucional de Pesquisa, Eixo 3: Sociedade, Educação e Comunicação. Seu propósito é compreender os 
processos e práticas socioculturais a partir da reflexão sobre direitos, políticas públicas, trabalho e 
cidadania, propondo ou desenvolvendo ações para a formação de sujeitos empoderados do seu 
protagonismo transformador da sociedade. Poranto o objetivo do projeto aqui proposto é construir um 
espaço na sociedade, em especial na Escola Municipal de Ensino Fundamental Toríbio Veríssimo e na sua 
comunidade externa, de prevenção à violência contra a mulher, além de coletar dados para a elaboração 
de uma diagnose sobre a temática na região, considerada de alta periculosidade e vulnerabilidade. 
Conforme o Censo Municipal de 2018, a população do bairro Toríbio Veríssimo I e II é composta por 1.561 
habitantes, em sua maioria (69,8%) mulheres com idade entre 15 e 64 anos e segundo dados dase gurança 
pública do Estado do Rio Grande do Sul este espaço possui índice elevado de violencia contra mulher. Se 
trata de um projeto que pretende pesquisar e intervir em uma região em que anulamente são registrados 
inúmeros casos de violência contra a mulher. A escola, ao visualizar muitos casos específicos em sua 
comunidade, manifesta interesse em transformar essa problemática em tema pedagógico gerador central 
para 2021, de modo a solicitar o auxílio e a parceria da Universidade para atingir o seu propósito. A 
Solicitação veio através da diretora da escola Lara Rosana da Silva Marques. Portanto o projeto, surge de 
uma necessidade da comunidade e se propõem ir para além de investigar de modo mais direto a 
realidade da região, busca também compreender o que de fato está causando o aumento da violência 
contra a mulher naquela comunidade, bem como propõe criar e desenvolver um espaço de intervenção 
educacional para prevenir a violência, modificando os aspectos da cultura com uma dinâmica educacional 
de enfrentamento da violência a partir da Educação. Em síntese, o projeto aqui descrito instiga a 
interdisciplinaridade e transdisciplinaridade, envolvendo e articulando o Ensino Superior com o Ensino 
Básico da Rede Municipal/Pública, bem como as diferentes disciplinas na escola e na Universidade. Com 
isso, visa proporcionar a aproximação da escola com a comunidade e ambas com a Universidade de Cruz 
Alta (Unicruz), e se fortalece nos propósitos da Base Nacional de Educação juntamente com o que 
expressa o PDI da Universidade de Cruz Alta, em especial o compromisso que assume junto a sociedade 
de fomentar o exercicio da cidadania. O projeto, portanto, é uma pesquisa-ação de cunho qualitativo, 
que visa informar, esclarecer, pesquisar, conscientizar e prevenir a violência contra a mulher por 
intermédio dos aportes da cultura em consonância com a dimensão do cuidado. A proposta envolve os 
300 alunos da E.M.E.F. Toríbio Veríssimo e seus familiares, docentes e funcionários da escola, bem como 
alguns acadêmicos dos cursos de Direito, Pedagogia, Educação Física, Ciências Contábeis, Administração, 
Enfermagem, Biomedicina, Estética e Cosmética da Unicruz, entre acadêmicos de outros cursos de 
Graduação e Pós-Graduação que tenham interesse em participar do projeto.Estima se que ao todo 
participaram do projeto entorno de 1500 pessoas. A Delegacia Especializada no Atendimento à Mulher 
(DEAM) do Município de Cruz Alta, RS, é parceira do projeto e vai acompanhar algumas atividades práticas 
propostas. Assim como outros nucleos da Universidade de Cruz Alta tambem são . Diante do que foi 
exposto o referido projetopropõe atividades mensais na sede da escola para os alunos e familiares e a 
comunidade em geral pertencente à região, as quais envolvem aspectos artístico-culturais, como sessões 
de cinema, rodas de conversa, palestras, Oficina sobre a Lei Maria da Penha, mostra artística sobre a 
temática, jogos e brincadeiras temáticas, conferências informativas de orientação sobre o local e a forma 
de buscar ajuda, Exposição de Mostra Fotográfica Digital “Até que a Morte nos Separe” das artistas Graça 
Craidy e Paola Kirst, roda de apoio com poemas literários, além de diálogo fraterno e acolhedor de 
valorização do autocuidado físico e psicológico da mulher. O projeto é de extrema relevância e está 
fundamentado na própria missão da Unicruz, comprometida com o ensino de excelência e com a 
produção e socialização do conhecimento qualificado pela sólida base científica, tecnológica e 
humanística, capaz de contribuir com a formação de cidadãos críticos, éticos, solidários e comprometidos 
com o desenvolvimento sustentável. Estar junto à comunidade, em especial à escola referida, trabalhando 
um tema dessa relevância, demostra o compromisso da instituição com as problemáticas sociais. 
COORDENAÇÃO: VANESSA STEIGLEDER NEUBAUER 
CONTATO: vneubauer@unicruz.edu.br 
TÍTULO: SUSTENTABILIDADE DA VIDA: ATENçãO E CUIDADO à SAúDE MENTAL DE JOVENS E 
ADOLESCENTES NA PREVENçãO AO SUICíDIO 
RESUMO DO PROJETO: O projeto denominado “Sustentabilidade da Vida: atenção e cuidado à saúde 
metal de jovens e adolescentes na prevenção ao suicídio” é uma proposta que está vinculada às atividades 
do Laboratório de Ensino, Pesquisa e Extensão em Humanidades “Sorge Lebens – o conhecimento 
implicado ao cuidado com a vida”, com o propósito de criar e desenvolver ações que auxiliem na 
prevenção e no combate ao suicídio. Nesse contexto, o referido projeto visa construir ações que auxiliem 
na prevenção e no combate ao suicídio junto à comunidade interna e externa da Universidade de Cruz 
Alta e, em especial, nas escolas municipais e estaduais de Cruz Alta, a iniciar pela E.M.E.F. Toríbio 
Veríssimo. O grande mal que assola o século XXI é a depressão, a qual compromete diretamente a saúde 
mental, podendo ser o gatilho para a desistência da vida. Dados da Organização Mundial de Saúde (OMS, 
2019) indicam que acontece um suicídio a cada 40 segundos no mundo, totalizando cerca de um milhão 
de suicídios a cada ano ao redor do Planeta. O suicídio foi a segunda principal causa de morte entre jovens 
de 15 a 29 anos, estando atrás apenas dos acidentes de trânsito. O Rio Grande do Sul é apontado como o 
segundo Estado brasileiro com maior índice de suicídios. Este projeto pretende contribuir na dimensão 
da sustentabilidade, organizando ações de valorização da vida para jovens, com o intuito de fortalecer 
boas práticas em educação e saúde. O propósito é fortalecido pelas observações do presidente da 
Associação Psiquiátrica da América Latina (Apal), Antônio Geraldo da Silva , que no último Fórum Mundial 
comentou sobre a importância de medidas preventivas nos espaços educacionais, as quais são 
extremamente necessárias para evitar o suicídio.O ano de 2020 trouxe muitos desafios, principalmente 
de incerteza e medo causados pela pandemia da Covid-19. Nesse cenário, ensinou a lidar com a dor de 
perder um ente querido, muitas vezes sem poder se despedir. Além do isolamento social, contudo, 
mostrou a necessidade de maiores cuidados com outros aspectos, a exemplo do financeiro, que interfere 
de forma expressiva na saúde mental. Ou seja, mostrou a importância de termos cuidado com a saúde 
mental e ampliarmos os espaços de boas práticas a partir da valorização da vida. A proposta ora 
apresentada é uma pesquisa-ação, de cunho qualitativo, que envolve aproximadamente 1.500 pessoas, 
entre acadêmicos da Universidade de Cruz Alta (Unicruz), docentes, colaboradores internos e externos, 
gestores, professores, funcionários e alunos do Ensino Fundamental de escolas municipais, em especial 
do 7º, 8º e 9º anos, os quais possuem idade entre 13 a 15 anos. O projeto, todavia, pode se estender ao 
Ensino Médio, a depender do andamento da proposta. A pesquisa está articulada com o Grupo de 
Pesquisa Jurídica do curso de Direito da Universidade de Cruz Alta (GPJUR), cuja linha de pesquisa é 
“República, Estado e Sociedade Contemporânea”. Sua intensão está voltada ao estudo e fortalecimento 
do exercício da cidadania na sociedade, sendo a questão do suicídio um problema de Saúde Pública. Nesse 
sentido, entende-se que o projeto está em consonância com os propósitos do Plano de Desenvolvimento 
Institucional (PDI) da Unicruz e com os Projetos Pedagógicos (PPC) dos seus cursos de graduação, e bem 
como o que está expresso na Base Curricular Nacional da Educação Básica. O Brasil está entre os países 
que assinou o Plano de Ação em Saúde Mental 2015-2020, lançado pela Organização Pan-Americana da 
Saúde, com o objetivo de acompanhar o número anual de mortes e o desenvolvimento de programas de 
prevenção. Já a redução da taxa de mortalidade faz parte dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável 
(ODS), propostos até 2030. É no contexto da Sustentabilidade que propomos consolidar um espaço de 
valorização da vida. Este projeto está articulado ao Programa Institucional de Pesquisa da Unicruz em seu 
Eixo 3: Sociedade, Educação e Comunicação, em conjunto com o Laboratório Institucional de 
Humanidades da Unicruz. A proposta é realizar mensamente atividades externas e internas na 
Universidade como uma forma de chamamento e fortalecimento do exercício da cidadania em ações e 
práticas, tanto no âmbito público como no privado, voltadas à melhoria da qualidade e das condições de 
vida da população. Com isso, pretende-se romper com os tabus e mitos que circulam o tema do suicídio, 
fortalecendo a dimensão do diálogo e acolhimento nos espaços educacionais, além de solidificar ações de 
prevenção ao problema. A adoção de sistemas educacionais visa à melhoria da qualidade de vida de 
populações em seu território. A partir de ações que envolvam diálogos transdisciplinares articulados aos 
fundamentos da Psicologia e Filosofia prática de diversos cursos de Graduação da Unicruz, pretende-se 
gerar integração e promover um diálogo crítico entre acadêmicos de distintas áreas do conhecimento e 
alunos do Ensino Fundamental, bem como com a comunidade regional em geral. E, mediante práticas de 
acolhimento, esclarecimento, conforto e refazimento da autoestima – muitas vezes comprometidas por 
estados profundos de depressão – será possível fortalecer os propósitos dos direitos humanos e construir 
um espaço de prevenção ao suicídio. Para participar dos encontros serão convidados membros 
representantes da comunidade de Cruz Alta, assim como outros pesquisadores pós-graduandos que, 
voluntariamente, integrarão o projeto, bem como será buscado parceria e apoio nas redes de saúde do 
município de Cruz Alta. O projeto prevê a criação de conferências temáticas entre os participantes e a 
comunidade externa, por meio da participação de profissionais especialistas na área e engajados com o 
cuidado sobre o desenrolar do conhecimento perante a sustentabilidade da vida e os processos sociais e 
as problemáticas que dela emanam. Tais conferências visam favorecer a cidadania plena a partir da 
diminuição das desigualdades sociais, do acesso aos serviços sociais e da ampliação dos direitos sociais, 
proporcionando diálogos transdisciplinares capazes de aproximar os conhecimentos da técnica aos das 
vivências da práxis, em prol da valorização da vida. Em decorrência, consolidar um saber profissional 
comprometido com os pressupostos de um modo de ser ético (ethos) para os acadêmicos da Universidade 
envolvidos na proposta do projeto. 
COORDENAÇÃO: VANESSA STEIGLEDER NEUBAUER 
CONTATO: vneubauer@unicruz.edu.br 
TÍTULO: GESTÃO DE MEDICAMENTOS VENCIDOS 
RESUMO DO PROJETO: Atualmente, muito se tem discutido sobresustentabilidade, tornando o descarte 
correto de medicamentos cada vez mais uma ação imprescindível. Sustentabilidade não é apenas 
descartar de forma segura e adequada os resíduos gerados, mas também envolve o consumo controlado 
de produtos. Desta forma, adquirir e descartar medicamentos de forma consciente por parte dos 
consumidores é uma questão de educação ambiental e conscientização dos usuários. O objetivo deste 
projeto de extensão é realizar a coleta de medicamentos na Universidade de Cruz Alta e realizar ações 
em saúde para a comunidade em geral sobre o uso racional e descarte correto de medicamentos. Espera-
se com os resultados obtidos, realizar um levantamento do grau de conhecimento sobre os riscos 
ambientais e para a saúde do descarte incorreto de medicamentos; realizar ações em saúde visando 
informar a comunidade sobre esses riscos e a forma adequada de realizar esse descarte e dar o destino 
final aos medicamentos recolhidos. 
COORDENAÇÃO: VIVIANE CECILIA KESSLER NUNES DEUSCHLE 
CONTATO: vdeuschle@unicruz.edu.br 
TÍTULO: CINOTERAPIA COM IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS 
RESUMO DO PROJETO: No presente trabalho, propomos enfatizar a eficácia de uma nova técnica de 
terapia, a Cinoterapia, como método educacional e terapêutico, que utiliza o cão, a partir de uma 
abordagem interdisciplinar entre as áreas da saúde e educação. Caracterizando um projeto que vem 
sendo aplicado na cidade de Cruz Alta, somente pela Universidade de Cruz Alta, ou seja qual é pioneira, 
que buscará empregar através da Cinoterapia um meio de socialização com bases pedagógicas e 
terapêuticas, visando avaliar os benefícios e a importância da interação com o cão nos aspectos 
biopsicossocial de idosos institucionalizados. Assim proporcionando benefícios a idosos, a instituições de 
Longa Permanência para idosos, aos acadêmicos, a Universidade e comunidade em geral. 
COORDENAÇÃO: VANEZA CAUDURO PERANZONI 
CONTATO: vperanzoni@unicruz.edu.br 
TÍTULO: BALCãO DO CONSUMIDOR: LEVANDO O DIREITO DO CONSUMIDOR AO ALCANCE DE TODOS 
RESUMO DO PROJETO: O Curso de Direito da Universidade de Cruz Alta – UNICRUZ, conta com o projeto 
de extensão “Balcão do Consumidor: levando o direito do consumidor ao alcance de todos”. O projeto 
tem como viés principal oportunizar à comunidade de Cruz Alta, atendimento de consultoria, 
assessoramento e encaminhamento das demandas consumeristas, via Balcão do Consumidor através do 
Núcleo de Práticas Jurídicas - NPJ. O Balcão do Consumidor pretende disseminar entre os cidadãos de Cruz 
Alta, o conhecimento dos direitos do consumidor, facilitando a solução dos conflitos típicos das relações 
de consumo vai mediação consumerista. A operacionalização das situações de controvérsias entre 
consumidores e fornecedores é realizada na sede do projeto, junto ao Núcleo de Práticas Jurídicas - NPJ, 
que fica, atualmente, no Complexo Centro Unicruz. O Balcão do Consumidor conta com uma equipe de 
trabalho composta por: Professor Coordenador, Professores colaboradores do projeto, acadêmicos 
(bolsista e voluntários - notadamente aqueles que estiverem cursando a cadeira obrigatória de Direito do 
Consumidor, do 8º semestre) e eventuais professores voluntários ligados às temáticas vinculadas às 
relações de consumo. Portanto, o projeto presta atendimento aos consumidores, buscando a solução de 
conflitos de forma extrajudicial, realizando um serviço gratuito à comunidade de Cruz Alta, prestado por 
professores e alunos do Curso de Direito da UNICRUZ. 
COORDENAÇÃO: RAQUEL BUZATTI SOUTO 
CONTATO: rsouto@unicruz.edu.br 
TÍTULO: PROJETO SOCIAL BASKETITO DO CLUBE ARRANCA: ASSESSORIA PEDAGÓGICA 
RESUMO DO PROJETO: O projeto Basketito Clube Arranca foi criado com o objetivo de fomentar a prática 
do basquetebol na cidade de Cruz Alta e para isso a direção optou por estimular a iniciação desportiva e 
trabalhar com as crianças para que novos talentos surjam, portanto, é uma iniciativa da diretoria e sócios 
do Clube Arranca da cidade de Cruz Alta/RS. O projeto atende as crianças das escolas municipais 
gratuitamente, portanto tem finalidade social, está consolidado, tendo sucesso, sendo que foram 
formadas várias turmas organizadas por categoria, ou seja, por idade. No entanto, o que se percebeu em 
observações das aulas e em diálogos com acadêmicos e com os responsáveis pelo projeto, é que está 
sendo extremamente necessária uma assessoria pedagógica, pois os acadêmicos envolvidos estão em 
fase de formação necessitando de orientações pedagógicas, e as crianças participantes do projeto, 
principalmente os mais novos, estão tendo uma especialização precoce. A criança deve ser respeitada em 
seu desenvolvimento motor, os mais novos devem ser estimulados por movimentos diversificados, 
variados para que futuramente no momento da especialização esportiva possuam as habilidades motoras 
e as capacidades físicas necessárias para tal especialização. Considerando essa realidade, o Curso de 
educação Física da Unicruz possui condições de oferecer assessoria pedagógica para o projeto Basketito 
do Clube Arranca, para o desenvolvimento de atividades adequadas a faixa etária dos alunos. Para isso, 
esse PIBEX se propõe realizar reuniões de estudos sistemáticas, com todos os acadêmicos e envolvidos 
no projeto Basketito do Clube Arranca, a cada quinze dias, sob a coordenação dos professores e dos 
bolsistas do projeto onde acontecerão estudos para fundamentação teórica, bem como a análise reflexiva 
das práticas desenvolvidas no projeto encaminhando o planejamento de novas práticas. Também serão 
realizadas observações “in loco” das aulas com apontamento em um diário de campo do que está sendo 
desenvolvido na prática, focando na orientação e controle da aprendizagem, bem como as atividades 
selecionadas para as aulas e a postura do acadêmico. O PIBEX ainda pretende estimular a produção 
científica e a prática pedagógica do curso de Educação Física no contexto do Projeto Basketito do Clube 
Arranca. 
COORDENAÇÃO: EDUARDO TANURI PASCOTINI 
CONTATO: epascotini@unicruz.edu.br 
TÍTULO: SISTEMA DE GERENCIAMENTO E CONTROLE INTERNO PRPPE UNICRUZ: ANáLISE, 
DESENVOLVIMENTO E INTEGRAçãO 
RESUMO DO PROJETO: Tem-se vivenciado uma época de constantes avanços e difusão das Tecnologias 
de Informação e Comunicação (TICs). Tais recursos têm se mostrado importantes aliados das mais diversas 
áreas de atuação humana, dentre elas a educação. Os paradigmas de ensino, tradicionalmente 
conservadores, têm evoluído e agregado características tecnológicas ao cotidiano universitário, tornando 
as atividades mais dinâmicas e inovadoras. Assim, o Curso de Ciência da Computação da Universidade de 
Cruz Alta, por meio do projeto de extensão (PIBEX) intitulado “Sistema de Gerenciamento e Controle 
interno PRPPE Unicruz: Análise, Desenvolvimento e Integração”, se propõe a desenvolver um sistema 
informatizado (online) para controle, acompanhamento e gerenciamento dos processos desenvolvidos 
junto ao setor da Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão da Unicruz, em prol do 
desenvolvimento de novas habilidades envolvendo os acadêmicos do curso Ciência da Computação. A 
ferramenta proposta será capaz de potencializar as atividades internas do setor, aumentando a 
produtividade, controle e qualidade dos serviços desenvolvidos. 
COORDENAÇÃO: RODRIGO LUIZ ANTONIAZZI 
CONTATO: rantoniazzi@unicruz.edu.br